新疆喀什地区莎车县多校2023-2024学年九年级上学期期中联考化学试题【含答案】
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2023-2024学年第一学期化学学科九年级期中考试
（满分100分，考试时间60分钟）
一．选择题（每题3分，共20题，60分）
1.下列变化中属于化学变化的是
A.汽油挥发B.纸张燃烧C.石蜡熔化D.瓷碗破碎
【答案】B
【解析】
【详解】有新物质生成的变化是化学变化，汽油挥发、石蜡熔化、瓷碗破碎没有生成新物质，是物理变化，纸张燃烧生成了新物质，是化学变化。故选B。
【详解】A、原子不一定比分子小，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大，故A错误；
B、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分，故B正确；
C、分子、原子均是在不停运动的，故C错误；
D、分子能直接构成物质，原子也能直接构成物质，故D错误。
故选B。
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：“He-3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子。则氦原子核外的电子数是2，因为核外电子数等于核内质子数。故选B．
考点：基本概念
二．填空题（每空2分，共40分）
21.用化学符号或符号的意义填空。
（1）2个氢原子_______；
（2）钾元素_______；
12.下列各图中表示混合物的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图知该粒子是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，错误；
B、由图知该粒子是由两种不同分子构成的物质，属于混合物，正确；
C、由图知该粒子是由同种元素组成的纯净物，属于单质，错误；
D、由图知该粒子是由同种元素组成的纯净物，属于单质，错误。
C.实验前一定要检验装置的气密性
D.实验时红磷一定要过量
【答案】B
【解析】
【详解】A、该实验能证明氧气约占空气体积的五分之一，该选项说法正确；
B、红磷燃烧，产生大量白烟，而不是白雾，且火焰熄灭后，应待装置冷却后再打开弹簧夹，否则结果偏小，该选项说法不正确；
C、该实验要求装置气密性良好，则实验前一定要检验装置的气密性，该选项说法正确；
B、由“气”字旁可知，该元素属于非金属元素，符合题意；
C、在原子中，质子数=原子序数=核外电子数=18，不符合题意；
D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故该元素的相对原子质量为39.95，不符合题意。
故选B。
20.月球上有丰富的核聚变燃料“He﹣3”．“He﹣3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子．则氦原子核外的电子数是（ ）
2.下列化学实验基本操作不正确的是（ ）
A. 倾倒液体B. 量取液体
C. 点燃酒精灯D. 给液体加热
【答案】B
【解析】
【分析】根据倾倒液体、量取液体读数、点燃酒精灯的方法和给液体加热的注意事项进行分析。
【详解】A、倾倒液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，试剂瓶标签向着手心，瓶口紧靠着试管口，缓慢倾倒，A选项操作正确，不符合题意；
C.木炭在氧气中燃烧：生成二氧化碳D.硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰
【答案】B
【解析】
【详解】A、红磷 空气中燃烧，放热，有大量白烟生成，故A不符合题意；
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体，故B符合题意；
C、木炭在氧气中燃烧，放热，发白光，有能使澄清石灰水变浑浊的气体生产，生成二氧化碳是实验结果而不是实验现象，故C不符合题意；
A.原子比分子小
B.在化学反应中分子可以分成原子，而原子不能再分
C.分子是不断运动的，原子是静止的
D.分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质
【答案】B
【解析】
【分析】分子、原子都是构成物质的粒子，它们的质量都很小，分子在化学变化中可以分成原子，而原子不能再分；分子与原子的本质区别是在化学变化中是否可分。
故选D。
17.化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语与其含义相符的是
A.O -氧元素B.P- 1个氮原子C.Al -铝离子D.3N - 3个氮元素
【答案】A
【解析】
【详解】A、O是氧的元素符号，表示氧元素，故A符合题意；
B、P是磷的元素符号，表示1个磷原子，故B不符合题意；
C、Al是铝的元素符号，表示1个铝原子，故C不符合题意；
D、该实验中红磷要过量，保证氧气完全消耗，该选项说法正确。
故选B。
19.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息中错误的是
A.该元素的原子序数为18B.该元素属于金属元素
C.该元素的原子核外有18个电子D.该元素的相对原子质量为39.95
【答案】B
【解析】
【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故该元素的原子序数为18，不符合题意；
A.木炭B.硫粉C.红磷D.蜡烛
【答案】B
【解析】
【详解】A、木炭燃烧生成无刺激性气味的二氧化碳气体，此选项不符合题意；
B、硫粉燃烧生成有刺激性气味的气体，此选项符合题意；
C、红磷燃烧生成有刺激性气味的固体，此选项不符合题意；
D、蜡烛燃烧生成无色无味的二氧化碳和水蒸气，此选项不符合题意。
故选B。
11.分子与原子的本质区别是
故选C。
16.下列对高锰酸钾制取氧气时的“先”与“后”关系描述正确的是
A.检查装置气密性，先把手掌紧贴容器外壁，再把导管伸入水中
B.装配仪器时，先装药品，再检查装置气密性
C.收集气体结束时，先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面
D.加热时先对试管预热，再对准药品部位加热
【答案】D
【解析】
【详解】A、检查装置气密性，先把导管伸入水中，再把手掌紧贴容器外壁，如果导管口有气泡冒出，松开手后，导管内有一段上升液柱，说明该装置气密性良好，错误；
C、在花园中可闻到花的香味，原因是花中含有的香味分子在不断运动，向四周扩散，进入人们的鼻孔，使人们闻到花的香味，故选项描述的现象与分子对应的特性一致；
D、水通电分解可得到氢气和氧气，原因是水分子在通电时分裂成了氢原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，氢原子重新组合形成氢分子，大量的氢分子聚集成氢气，所以化学变化中分子是可以再分的，故选项操作或现象与分子对应的特性一致。
A.原子B.离子C.元素D.单质
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素，故本题中茶叶中的铅、铬指的是元素；故选C。
5.下列物质燃烧的现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧：产生白雾B.铁丝在氧气中燃烧：火星四射
D、元素符号表示一个该原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应 数字，则3N表示3个氮原子，故D不符合题意。
故选A。
18.右图测定空气中氧气含量的实验中，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是
A.该实验证明空气中氧气的含量约占五分之一
B.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
故选：B。
13.下列反应属于化合反应的是
A.蜡烛+氧气→水+二氧化碳B.氧化汞→汞+氧气
C.过氧化氢→水+氧气D.氢气+氧气→水
【答案】D
【解析】
【分析】化合反应是两种或两种以上物质反应生成一种物质 反应；
【详解】A、蜡烛+氧气→水+二氧化碳不属于化合反应，A不符合题意；
B、氧化汞→汞+氧气属于分解反应，B不符合题意；
D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，有刺激性气味气体生成，故D不符合题意。
故选B。
6.以下对空气的说法中，不正确的是
A.空气是一种宝贵的资源B.空气的成分一般是比较固定的
C.空气是几种气体组成的混合物D.洁净的空气是纯净物
【答案】BD
【解析】
【详解】A、空气中的各种成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要资源，所以正确．
3.在空气的成分中，体积分数约占21%的是（）
A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：空气成分中，体积分数约占21%的是氧气，故答案选择C
考点：空气中氧气含量
4.不法分子为牟取暴利，在加工“碧螺春”茶叶的过程中添加了化工产品“铅铬绿”。经检测，有的茶叶中铅、铬含量超标高达60倍，这里的铅、铬是指
C
在花园中可闻到花的香味
分子是不断运动的
D
水通电分解可得到氢气和氧气
化学变化中分子是可以再分的
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、可以将气体充入足球中是由于分子间有间隙，压强增大，分子间间隔变小，故选项操作或现象与分子对应的特性不一致；
B、由于分子间有间隔，100mL酒精和100mL水混合在一起，一部分分子相互占据了间隔，所以体积小于200mL，故选项操作或现象与分子对应的特性一致；
C、分别通入澄清石灰水，只能鉴别出二氧化碳，不能能区别三种气体，不符合题意；
D、三种气体都是无色的，不能通过观察颜色区分，不符合题意。
故选B
8.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
选项
操作或现象
分子的特性
A
给足球充气
分子是有质量的
B
100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL
分子间有间隔
B、为防止装置漏气影响实验结果，在装配仪器时，先对试管检查装置气密性，再固定在铁架台上，错误；
C、收集气体结束时，先把导气管移出水面，防止因先熄灭酒精灯，试管内气压降低，水槽中的水倒流到试管内，引起试管的炸裂，错误；
D、根据给试管中固体加热时，先对试管预热，再对准药品部位加热，否则易引起试管炸裂，正确。
故选A。
9.人体中的元素与地壳中的元素有很大相关性，人体和地壳中含量都最多的元素是
A.铁B.碳C.氧D.铝
【答案】C
【解析】
【详解】人体含量最多的元素是氧元素；地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的元素是氧元素．故选Ｃ．
10.下列物质在氧气里燃烧，能生成有刺激性气味气体 是
B、量筒量取一定量液体，读数时要保持刻度线、视线和凹液面的最低处相平，B选项仰视读数，操作不正确，符合题意；
C、点燃酒精灯用火柴，不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，C选项操作正确，不符合题意；
D、给试管中液体加热时，试管夹夹持在试管的中上部，试管内液体的容积不能超过试管容积的三分之一，用酒精灯的外焰加热，试管与桌面约成45°夹角，D选项操作正确，不符合题意。故选B。
故选A。
15.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是
A.易溶于水，密度比空气大B.易溶于水，密度比空气小
C.难溶于水，密度比空气大D.难溶于水，密度比空气小
【答案】C
【解析】
【详解】能够使用排水法收集的气体，一般是难溶于水的；能用向上排空气法收集的气体一般不易与空气中组分发生反应且密度比空气大，难溶于水和密度比空气大，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。
B、空气的成分一般是比较固定的，只有空气受到污染时杂质的成分和含量会有些许所变化;
C、混合物是由多种物质组成的，空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，应是混合物，所以正确．
D、纯净物是由一种物质组成的，空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，应是混合物，所以错误．
故选BD
7.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是
C、过氧化氢→水+氧气属于分解反应，C不符合题意；
D、氢气+氧气→水属于化合反应，D符合题意。
故选D。
14.下列结构示意图中，属于阴离子的是（）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】质子数小于核外电子数的，因电子数大于质子数，所以微粒带负电。其中B质子数小于电子数是阳离子。CD质子数等于电子数表示原子。A中质子数小于电子数，表示阴离子。
（3）3个镁离子_______；
（4）地壳中最多的非金属元素_______。
【答案】（1）2H（2）K
（3）3Mg2+（4）O
【解析】
【小问1详解】
元素符号前的数字表示原子个数，则2个氢原子的符号为2H。
【小问2详解】
钾元素符号为K。
【小问3详解】
元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，离子符号前的数字表示离子个数，则3个镁离子的符号为3Mg2+。
A.清的石灰水中D.分别观察颜色
【答案】B
【解析】
【详解】A、二氧化碳能溶于水，氧气、空气微溶于水，没有明显现象，不能区别三种气体，不符合题意；
B、将燃烧的木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气，木条燃烧更旺的气体为氧气，木条熄灭的气体为二氧化碳气体，现象明显，可以区别三种气体，符合题意；
（满分100分，考试时间60分钟）
一．选择题（每题3分，共20题，60分）
1.下列变化中属于化学变化的是
A.汽油挥发B.纸张燃烧C.石蜡熔化D.瓷碗破碎
【答案】B
【解析】
【详解】有新物质生成的变化是化学变化，汽油挥发、石蜡熔化、瓷碗破碎没有生成新物质，是物理变化，纸张燃烧生成了新物质，是化学变化。故选B。
【详解】A、原子不一定比分子小，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大，故A错误；
B、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分，故B正确；
C、分子、原子均是在不停运动的，故C错误；
D、分子能直接构成物质，原子也能直接构成物质，故D错误。
故选B。
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：“He-3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子。则氦原子核外的电子数是2，因为核外电子数等于核内质子数。故选B．
考点：基本概念
二．填空题（每空2分，共40分）
21.用化学符号或符号的意义填空。
（1）2个氢原子_______；
（2）钾元素_______；
12.下列各图中表示混合物的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图知该粒子是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，错误；
B、由图知该粒子是由两种不同分子构成的物质，属于混合物，正确；
C、由图知该粒子是由同种元素组成的纯净物，属于单质，错误；
D、由图知该粒子是由同种元素组成的纯净物，属于单质，错误。
C.实验前一定要检验装置的气密性
D.实验时红磷一定要过量
【答案】B
【解析】
【详解】A、该实验能证明氧气约占空气体积的五分之一，该选项说法正确；
B、红磷燃烧，产生大量白烟，而不是白雾，且火焰熄灭后，应待装置冷却后再打开弹簧夹，否则结果偏小，该选项说法不正确；
C、该实验要求装置气密性良好，则实验前一定要检验装置的气密性，该选项说法正确；
B、由“气”字旁可知，该元素属于非金属元素，符合题意；
C、在原子中，质子数=原子序数=核外电子数=18，不符合题意；
D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故该元素的相对原子质量为39.95，不符合题意。
故选B。
20.月球上有丰富的核聚变燃料“He﹣3”．“He﹣3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子．则氦原子核外的电子数是（ ）
2.下列化学实验基本操作不正确的是（ ）
A. 倾倒液体B. 量取液体
C. 点燃酒精灯D. 给液体加热
【答案】B
【解析】
【分析】根据倾倒液体、量取液体读数、点燃酒精灯的方法和给液体加热的注意事项进行分析。
【详解】A、倾倒液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，试剂瓶标签向着手心，瓶口紧靠着试管口，缓慢倾倒，A选项操作正确，不符合题意；
C.木炭在氧气中燃烧：生成二氧化碳D.硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰
【答案】B
【解析】
【详解】A、红磷 空气中燃烧，放热，有大量白烟生成，故A不符合题意；
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体，故B符合题意；
C、木炭在氧气中燃烧，放热，发白光，有能使澄清石灰水变浑浊的气体生产，生成二氧化碳是实验结果而不是实验现象，故C不符合题意；
A.原子比分子小
B.在化学反应中分子可以分成原子，而原子不能再分
C.分子是不断运动的，原子是静止的
D.分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质
【答案】B
【解析】
【分析】分子、原子都是构成物质的粒子，它们的质量都很小，分子在化学变化中可以分成原子，而原子不能再分；分子与原子的本质区别是在化学变化中是否可分。
故选D。
17.化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列化学用语与其含义相符的是
A.O -氧元素B.P- 1个氮原子C.Al -铝离子D.3N - 3个氮元素
【答案】A
【解析】
【详解】A、O是氧的元素符号，表示氧元素，故A符合题意；
B、P是磷的元素符号，表示1个磷原子，故B不符合题意；
C、Al是铝的元素符号，表示1个铝原子，故C不符合题意；
D、该实验中红磷要过量，保证氧气完全消耗，该选项说法正确。
故选B。
19.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息中错误的是
A.该元素的原子序数为18B.该元素属于金属元素
C.该元素的原子核外有18个电子D.该元素的相对原子质量为39.95
【答案】B
【解析】
【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故该元素的原子序数为18，不符合题意；
A.木炭B.硫粉C.红磷D.蜡烛
【答案】B
【解析】
【详解】A、木炭燃烧生成无刺激性气味的二氧化碳气体，此选项不符合题意；
B、硫粉燃烧生成有刺激性气味的气体，此选项符合题意；
C、红磷燃烧生成有刺激性气味的固体，此选项不符合题意；
D、蜡烛燃烧生成无色无味的二氧化碳和水蒸气，此选项不符合题意。
故选B。
11.分子与原子的本质区别是
故选C。
16.下列对高锰酸钾制取氧气时的“先”与“后”关系描述正确的是
A.检查装置气密性，先把手掌紧贴容器外壁，再把导管伸入水中
B.装配仪器时，先装药品，再检查装置气密性
C.收集气体结束时，先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面
D.加热时先对试管预热，再对准药品部位加热
【答案】D
【解析】
【详解】A、检查装置气密性，先把导管伸入水中，再把手掌紧贴容器外壁，如果导管口有气泡冒出，松开手后，导管内有一段上升液柱，说明该装置气密性良好，错误；
C、在花园中可闻到花的香味，原因是花中含有的香味分子在不断运动，向四周扩散，进入人们的鼻孔，使人们闻到花的香味，故选项描述的现象与分子对应的特性一致；
D、水通电分解可得到氢气和氧气，原因是水分子在通电时分裂成了氢原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，氢原子重新组合形成氢分子，大量的氢分子聚集成氢气，所以化学变化中分子是可以再分的，故选项操作或现象与分子对应的特性一致。
A.原子B.离子C.元素D.单质
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素，故本题中茶叶中的铅、铬指的是元素；故选C。
5.下列物质燃烧的现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧：产生白雾B.铁丝在氧气中燃烧：火星四射
D、元素符号表示一个该原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应 数字，则3N表示3个氮原子，故D不符合题意。
故选A。
18.右图测定空气中氧气含量的实验中，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是
A.该实验证明空气中氧气的含量约占五分之一
B.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
故选：B。
13.下列反应属于化合反应的是
A.蜡烛+氧气→水+二氧化碳B.氧化汞→汞+氧气
C.过氧化氢→水+氧气D.氢气+氧气→水
【答案】D
【解析】
【分析】化合反应是两种或两种以上物质反应生成一种物质 反应；
【详解】A、蜡烛+氧气→水+二氧化碳不属于化合反应，A不符合题意；
B、氧化汞→汞+氧气属于分解反应，B不符合题意；
D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，有刺激性气味气体生成，故D不符合题意。
故选B。
6.以下对空气的说法中，不正确的是
A.空气是一种宝贵的资源B.空气的成分一般是比较固定的
C.空气是几种气体组成的混合物D.洁净的空气是纯净物
【答案】BD
【解析】
【详解】A、空气中的各种成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要资源，所以正确．
3.在空气的成分中，体积分数约占21%的是（）
A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：空气成分中，体积分数约占21%的是氧气，故答案选择C
考点：空气中氧气含量
4.不法分子为牟取暴利，在加工“碧螺春”茶叶的过程中添加了化工产品“铅铬绿”。经检测，有的茶叶中铅、铬含量超标高达60倍，这里的铅、铬是指
C
在花园中可闻到花的香味
分子是不断运动的
D
水通电分解可得到氢气和氧气
化学变化中分子是可以再分的
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、可以将气体充入足球中是由于分子间有间隙，压强增大，分子间间隔变小，故选项操作或现象与分子对应的特性不一致；
B、由于分子间有间隔，100mL酒精和100mL水混合在一起，一部分分子相互占据了间隔，所以体积小于200mL，故选项操作或现象与分子对应的特性一致；
C、分别通入澄清石灰水，只能鉴别出二氧化碳，不能能区别三种气体，不符合题意；
D、三种气体都是无色的，不能通过观察颜色区分，不符合题意。
故选B
8.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
选项
操作或现象
分子的特性
A
给足球充气
分子是有质量的
B
100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL
分子间有间隔
B、为防止装置漏气影响实验结果，在装配仪器时，先对试管检查装置气密性，再固定在铁架台上，错误；
C、收集气体结束时，先把导气管移出水面，防止因先熄灭酒精灯，试管内气压降低，水槽中的水倒流到试管内，引起试管的炸裂，错误；
D、根据给试管中固体加热时，先对试管预热，再对准药品部位加热，否则易引起试管炸裂，正确。
故选A。
9.人体中的元素与地壳中的元素有很大相关性，人体和地壳中含量都最多的元素是
A.铁B.碳C.氧D.铝
【答案】C
【解析】
【详解】人体含量最多的元素是氧元素；地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的元素是氧元素．故选Ｃ．
10.下列物质在氧气里燃烧，能生成有刺激性气味气体 是
B、量筒量取一定量液体，读数时要保持刻度线、视线和凹液面的最低处相平，B选项仰视读数，操作不正确，符合题意；
C、点燃酒精灯用火柴，不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，C选项操作正确，不符合题意；
D、给试管中液体加热时，试管夹夹持在试管的中上部，试管内液体的容积不能超过试管容积的三分之一，用酒精灯的外焰加热，试管与桌面约成45°夹角，D选项操作正确，不符合题意。故选B。
故选A。
15.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是
A.易溶于水，密度比空气大B.易溶于水，密度比空气小
C.难溶于水，密度比空气大D.难溶于水，密度比空气小
【答案】C
【解析】
【详解】能够使用排水法收集的气体，一般是难溶于水的；能用向上排空气法收集的气体一般不易与空气中组分发生反应且密度比空气大，难溶于水和密度比空气大，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质。
B、空气的成分一般是比较固定的，只有空气受到污染时杂质的成分和含量会有些许所变化;
C、混合物是由多种物质组成的，空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，应是混合物，所以正确．
D、纯净物是由一种物质组成的，空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，应是混合物，所以错误．
故选BD
7.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是
C、过氧化氢→水+氧气属于分解反应，C不符合题意；
D、氢气+氧气→水属于化合反应，D符合题意。
故选D。
14.下列结构示意图中，属于阴离子的是（）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】质子数小于核外电子数的，因电子数大于质子数，所以微粒带负电。其中B质子数小于电子数是阳离子。CD质子数等于电子数表示原子。A中质子数小于电子数，表示阴离子。
（3）3个镁离子_______；
（4）地壳中最多的非金属元素_______。
【答案】（1）2H（2）K
（3）3Mg2+（4）O
【解析】
【小问1详解】
元素符号前的数字表示原子个数，则2个氢原子的符号为2H。
【小问2详解】
钾元素符号为K。
【小问3详解】
元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，离子符号前的数字表示离子个数，则3个镁离子的符号为3Mg2+。
A.清的石灰水中D.分别观察颜色
【答案】B
【解析】
【详解】A、二氧化碳能溶于水，氧气、空气微溶于水，没有明显现象，不能区别三种气体，不符合题意；
B、将燃烧的木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气，木条燃烧更旺的气体为氧气，木条熄灭的气体为二氧化碳气体，现象明显，可以区别三种气体，符合题意；