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[小学教育]2010年贵州省安顺中考物理试题及答案(纯
WORD版)
2010年贵州省安顺中考物理试题及答案(纯WORD版)
物理(90分)
[常数:g=1 0N,kg，水=1(O×1 03kg?m-3，c水=4(2×1 03J?(kg??)-1]
一、选择(下面每小题给出的选项中只有一项符合题意。

每小题3分，共1 5分。

)
1、如图1所示，将发声的音叉与面颊接触，有"麻"的
感觉，这使我们体会到了:
A(发声的物体在振动 B(声音能通过固体传播
C(真空不能传播声音 D(声音传播是能量传播
2、有一种压电塑料薄膜，在压力作用下表面会产生电压。

若将它用在话筒上，会将
声音转化为电信号，用在微型扬声器上又可将电信号转化为声音;另外，当它受热时还
会产生电流，可用来制作火警预警装置。

以上信息中没有实现下列哪个能量转化过程?
A(机械能转化为电能 B(电能转化为机械能
C(内能转化为电能 D(内能转化为化学能
3、电动机是一种能量转化设备。

则下面四个实验装置图中，能说明电动机工作原理
的实验是:
4、能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。

关于能源、信息和材料，下列说
法正确的是:
A(光导纤维是用超声波来传递信息 B(光电池和VCD光碟都应用了磁性材料C(核能是可再生能源 D(电视广播、移动通信是用微波传递信号
5、在初中物理学习中，当要研究三个量之间的关系时，常采用控制变量法。

则下列
哪个实验研究不是应用控制变量法?
二、填空(每空2分，共3 2分。

)
6、如图2所示，甲图是生活中常用的石英钟，若用该钟的分针转动来测量时间，则测
量的分度值是 ? 。

乙图为一种温度自动报警电器的原理，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，则温度升高至 ? ?时，L2灯亮报警。

7、小明自制了一个"蜡烛抽水机"的实验装置(如图3)。

他将一支塑料软管弯成型，一端插入左边杯中，另一端插入右杯水中。

点燃左杯中的蜡烛后，用硬纸片封住左杯口(纸片与杯口涂有凡士林)，过一会，左杯内气体压强将 ? ，右杯中的水在 ? 作用下流入左杯。

8、小明在体育毕业考试中，50m跑的成绩是8(0s，他跑步的平均速度是 ? ;
在4×1 00m接力赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到 ? 。

9、电磁炉以其高效、节能、卫生、安全成为新一代智能灶具。

一只1 500W的电磁炉正常工作时，在1标准大气压下将'lkg的水从20?加热到沸腾，需要加热4min。

在此过程中l kg水吸收的热量是 ? J，电磁炉的效率是 ? 。

10、脉冲式电能表表盘上有"3 000 imp,kW?h"、"220V 5A"等信息，该表指示灯每闪3 000次，电路中耗电l kW?h。

小明家若用一盏"220V 100W"的电灯单独正常工作了1小时，则电灯消耗的电
能是 ? J，指示灯闪了 ? 次。

11、小红在家中用纸屏、盛有水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图
4所示。

调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、缩小的蜡烛像。

则盛有水的圆形鱼缸相当于一个 ? 镜，蜡烛的像是 ? 像(填"虚"或"实")。

12、如图5所示，把一小球分别放入盛满不同液体的两个溢水杯中。

当小球静止时，
甲杯中溢出的液体质量是40g，乙杯中溢出的液体质量是50g，则小球的质量是 ? g，
甲、乙两杯中液体的密度甲 ? 乙。

(填">"、"="或"<")
1 3、如图6所示，有一重为1 50N的小球在水平桌面上滚动了80cm滚出桌面， 0.5 s后落在离桌面边缘水平方向上2m的地面上。

若桌高1(25m，则小球在整个运动过程中，重力做了 ? J的功，其功率是 ? w
三、探究(共1 7分)
1 4、(4分)同学们通过实验来探究"电功率跟电流、电压的关系"。

(1)实验中小灯泡电功率的大小可通过观察什么现象来判断?
(2)一位同学用干电池做电源，把L1"2(5V 0(3A"和L2"3(8V 0(3A"两只灯泡连成如图7甲所示的电路。

闭合开关进行实验，记录数据如下表: 通过观察现象及数据分析，你得出什么结论?
(3)有位同学又在原有器材基础上继续探究，连接方式如图7乙所示，闭合开关S，
看到小灯泡L1一闪即灭，经检查发现灯丝断了。

请你分析原因并说明改进方法。

1 5、(5分)"水会增大物体间的摩擦吗?"多数人的答案是:不会。

但许多人都有这样的感受:油漆过的地板上有水时，人很容易滑倒。

可也有相反的事例，例如爬过树的人都知道:手上出汗时，会感觉到手与树之间的摩擦力变大了。

水到底可以增大还是减小物体间的摩擦呢?比较上述事例发现，油漆过的木板表面不吸水，树木(可看作未油漆过的木板)表面吸水，所以探究水对摩擦力大小的影响，可作这样的猜想:
猜想一:在不吸水的木板表面，有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力小。

猜想二:在吸水的木板表面，有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力大。

为验证上述两个猜想，请帮忙解决两个问题:(1)现有实验器材:油漆过的木板、未油漆过的木板、带有挂钩的木块、盛有水的烧杯。

还需要什么器材?(2)请设计出记录实验数据的表格。

1 6、(8分)在"探究影响滑轮组机械效率的因素"实验中，某同学用如图8所示的
同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下:
(1)写出表中标有编号?、?和?的空格处的数据?
(2)在实验操作中应该怎样拉动弹簧测力计?
(3)分析实验数据，同一滑轮组的机械效率主要与什么因素有关?为什么?
(4)不同滑轮组的机械效率又与其它哪些因素有关呢?(列举一例)
四、回答(共1 9分)
1 7、(6分)如图9是小红学习电学后设计的一电路。

其中L 红为"6V 3W"、L
绿为"6V 6W"的小灯泡，R1为"1 8 1(5A"的滑动变阻器。

当该电路闭合开关S、
S1、S2，滑动变阻器的滑片P移至b端时，两灯都正常发光(电源电压不变)。

问:
(1)电源电压为多少伏?
(2)两灯都正常发光时电流表的示数为多少?
(3)若S、S2闭合、S1断开，电流表示数为0(25A时，此时滑动变阻器连入电
路的电阻为多少?
(4)分别画出该电路处于最大电功率和最小电功率时的等效电路图。

1 8、(5分)如图10所示，要把一个质量是450kg的贵重物
品A沿水平地面移动
1 00m，为保护该物品，工人把它放在一个质量是50kg的木板B上，然后用了F=400N的水平
拉力将木板B沿直线匀速拉动，直至终点。

(提示:滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比)
(1)在匀速拉动B的过程中，A、B之间的摩擦力是多少?
(2)计算拉力F做的总功是多少焦耳?
(3)在拉力F做功的过程中，机械效率是多少?
19、(8分)物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究。

在一个重为4N，底面积
为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为1 0cm。

的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出)。

通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图11所示的图像。

请解答下列问题。

(1)分析图像可知，水的深度由0逐渐增加到8cm前的过程中，物块受到的浮
力怎样变化?这一过程中物块对容器底部的压强又怎样变化?
(2)当容器中水深超过8cm。

以后，物块处于什么状态?为什么?
(3)将物块取出后，若容器中水的重力为20N，此时容器对水平桌面的压强是多少?
(4)物块的密度是多少?设计(7分)
20、小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图12所示。

请你利用热敏电阻作为探头，设计一个温度报警器，使其监控环境的温度变化，并能通过某些仪表直观的反映出来。

(1)画出你设计的电路图;
(2)写出所必须的电路元件和仪表等;
(3)简述所设计的温度报警器的工作原理。

参考答案
初中毕业生学业(升学)考试是义务教育阶段的终结性考试。

考试的目的是全面、初中毕业生在学科举习目标方面所达到的水平。

考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准据，也是作为上一级学校招生录取的重要依据之一。

评卷是考试的重要环节，在评卷工作中要处理好评价标准的统一性和学生答案多种一性是反映学科学习目标应达到的基本水平，学生答案多样性反映学生个体的差异，达到的基本要求的前提下，应充分关注学生的个性表现。

因此，在评卷过程中应注意:
1、开始评卷时先试评一定数量的试卷，整体把握学生答题情况，
在此基础上对试题答
标准进行统一，做到每题"一把尺子量到底"。

2、主观性试题要尽量避免评卷人个体主观因素的影响，采用集体协商的方法以达成
3、开放性试题包括试题务件开放、过程开放和结果(论)开放，课程目标是把握开放
依据。

3、参考答案是按照课程目标为评卷提供解题思路的一个参考，不是唯一和绝对的标
有其它解题方法和思路时，只要符合课程目标，可参照参考答案中的评分要点评分，
参考答案
选择(每小题3分，共15分。

) 1、A 2、D 3、8 4、D 5、D
填空(每空2分，共32分。

)
6、?1分钟，?78
7、?减小，?大气压
8、?6(25m,S，?速度接近
9、?3(36×105J，?93, 10、?3 6×105，?300 11、
?凸透，?实
12、?50，?"<" 1 3、?1 87 5，?375w
探究(共17分)
14、(4分)
(1)小灯泡的亮度。

...........................(1分)
(2)由于L1与L2的额定功率不同，串联在电踏中后得到的实际电压不同，
电压高的功率大，实际功率大，就较
亮。

............*.....................
(3)从甲图知道，电源电压不低于4V，而乙图中L1是并联在电源上的，
因其额定电压(2(5V)低于电源电压而烧
坏。

.................................?
改进办法是在干支路上串联一分压电
阻。

....................................,
15、(5分)
(1)弹簧测力
汁。

............................................................... ............
(2)仅提供样表，学生在设汁中出现其它记录表，只要符合
题目要求均给分
16、(8分)
(1)?88(9,，?约2 2，
?30。

...................................................
............
(2)竖直匀速向
上 ................................................................. ..........-(1分)
(3)主要与所吊物重有
关。

............................................................... (1分)
因为，用同一滑轮组对不|司物体做功盯，其额外功基本小
变，
根据可知，物重越重其越大，而越大............ (2分)
(4)动滑轮
重 ................................................................. ................?(1分)
回答:(19分)
17、(6分)
(1)6V。

............................................................. ..........................(1分)
(2)?L红与L绿并联且正常发光，?
(A).....................(1分)
(3)?L绿与变阻器连入的部分电阻R1串联，
?(............(1分)
(((((((((，(((((((((((((((1分)
(4)最大电功率
时.................................................................. .........(1分)
最小电功率
时.................................................................. ......?-(1分)
18、(5分)
(1)0.......................................... (1分)
(2)W总
=FS=400×100=4×104(J) ............................................. .........(2分)
(3)?滑动摩擦力的火小与压力的人小成正比，
?，即 ...........................(1分)
,...................................................... (1分)
l 9、(8分)
(1)浮力变大，压强城
小。

..........................................?(2分)
(2)漂浮状
态。

..................................................... ......................(1分)
从图11知，水到8cm时浮力不冉增大，此时物体并米完全
浸没水中，
有部分体积露出水面。

....................................................... ...........(1分)
(3)解:容器对桌新的压力
F=Gl+G2=20+4=24(N) ....................................(1
分)
容器对桌面的压强 (Pa) ...........................(1
分)
(4)解:山图像可知，
=(N) ..................................................... .(1分)
.....................(1分)
设计(2分)
20、略(7分)。

说明:(1)设计图能够反映题目的基本要求。

*..............................**......(2分)
(2)电路元件和仪表选择能满足设计要求。

...............-(2分)
(3)温度报警器的的作原理介绍清
楚。

................................................(2分) 另:温度报警器的设计有特点，如实用性强等加1分，否则
不给分。

1。