一年级数学上册课后服务教案记录

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一年级数学上册课后服务教案记录教案主题:一年级数学上册课后服务教案
教案目标:
1.复习一年级数学上册所学内容,巩固学生的数学基础知识。

2.引导学生学会运用数学知识解决实际问题。

3.培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

教学资源:数学课本、练习册、计算器。

教学时间:每周一节,每节课50分钟。

教学步骤:
第一节课:复习
1.复习课本第一单元的内容:数学史、数的认识、数的比较。

2.师生共同回顾并讨论课本中的相关知识点,重点复习数的读法和数的大小比较。

3.分组活动:学生分成小组,互相出题测试对方的数的读法和大小比较能力。

第二节课:数的运算
1.复习课本第二单元的内容:数的运算。

2.教师讲解数的加法和减法运算规则,并通过例题让学生掌握运算方法。

3.练习册上的相关练习,学生独立完成,教师适时巡视、指导。

第三节课:图形的认识
1.复习课本第三单元的内容:图形的认识。

2.引导学生观察周围的图形,并说出图形的名称和特征。

3.学生小组活动:每个小组选择一种图形,在黑板上画出来,其他小组成员猜图形名称。

4.练习册上的相关练习,学生独立完成,教师适时巡视、指导。

第四节课:时间的认识
1.复习课本第四单元的内容:时间的认识。

2.教师讲解一天中的四个关键时刻:早上、中午、下午、晚上,并让学生说出每个时刻的活动内容。

3.练习册上的相关练习,学生独立完成,教师适时巡视、指导。

第五节课:数的排序
1.复习课本第五单元的内容:数的排序。

2.教师引导学生在黑板上排列一组随机的数字并按从小到大或从大到小的顺序拍好。

3.练习册上的相关练习,学生独立完成,教师适时巡视、指导。

第六节课:整十数的认识
1.复习课本第六单元的内容:整十数的认识。

2.教师用教具或图片展示不同的整十数,让学生说出每个整十数比前一个整十数大多少。

3.练习册上的相关练习,学生独立完成,教师适时巡视、指导。

第七节课:加法的应用
1.复习课本第七单元的内容:加法的应用。

2.学生小组活动:每个小组设计一个加法问题,并向其他小组提出问题。

3.练习册上的相关练习,学生独立完成,教师适时巡视、指导。

第八节课:减法的应用
1.复习课本第八单元的内容:减法的应用。

2.教师讲解两个整数的减法运算规则,并通过例题让学生掌握运算方法。

3.练习册上的相关练习,学生独立完成,教师适时巡视、指导。

第九节课:综合运算
1.复习课本第九单元的内容:综合运算。

2.学生小组活动:每个小组设计一个综合运算问题,并向其他小组提出问题。

3.练习册上的相关练习,学生独立完成,教师适时巡视、指导。

第十节课:总结回顾
1.教师与学生一起回顾整个上册数学学习的内容,提出总结性问题,引导学生进行回答。

2.学生进行小结,总结所学的数学知识和技能,反思自己在学习
过程中的不足和进步。

3.教师进行评价并提出建议,鼓励学生继续努力学习数学。

教学反思:
这份课后服务教案注重对学生数学基础知识的复习和巩固,同时
通过小组活动和练习册上的练习,培养学生的数学思维能力和解决问
题的能力。

整个教案设计贯穿了复习、讲解、练习和小结的教学环节,有助于学生全面地巩固所学的数学知识。

同时,教师要注意巡视和指
导学生的练习,及时纠正错误,提供帮助。

通过这种课后服务教学,
可以促进学生的数学学习兴趣,提高学习效果。

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