初中语文苏教版七年级上册语文实践活动 我爱文学
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马集中学 林维
好书介绍
这是一篇文章，为你的心灵点亮了明灯，浸 润了营养，以她的开放与接纳，完善你的精神世 界。
这是一篇文章，为你的写作，暗开了一 扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条 路，你的笔下会由此豁然开朗，意境层生。
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说说这篇文章吸引你读完 的原因是什么？
感悟作品——聊聊人物
聊聊书中刻画了许多人物，聊聊 喜爱的人物，书中刻画的人物为什么 给你留下深刻的印象呢？
倾诉自我
读优美的文学作品能激发我们的倾诉 欲望，在这一阶段的阅读过程中，我们如 果有了动笔写一写的想法，无论是对你读 过的作品进行了续写或是改写，还是写出 了你自己创新的文章来，勇敢地把我们的 作品展示出来吧！
课堂总结：
• •
一是品析作品。评价已经阅读的几篇作品，从作 品的思想内涵、艺术风格等方面进行品析。 • 二是感悟生活。通过阅读作品，运用作品的思想 内涵指导自己对生活重新认识、解释自己生活中 面对的疑难问题。 • 三是倾诉自我。将阅读所得，抒发自我、沉淀生 活、勉励他人。
感悟作品——聊聊作品
读完这篇文章，你还有什么收获吗？ 从这篇文章主题来讲： 从写作的角度来讲：
感悟活
这些文学作品都是作家在生活中对生活有 了独特感悟，抒发出来的精华，那么，我们品读 了这些文章 1.对我们的生活有哪些启示？ 2.作品帮助我们解决了生活中的哪些困惑？ 3.我们是如何重新认识生活的？
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一是品析作品。评价已经阅读的几篇作品，从作 品的思想内涵、艺术风格等方面进行品析。 • 二是感悟生活。通过阅读作品，运用作品的思想 内涵指导自己对生活重新认识、解释自己生活中 面对的疑难问题。 • 三是倾诉自我。将阅读所得，抒发自我、沉淀生 活、勉励他人。
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感悟活
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