2023体育应急预案13篇

2023体育应急预案13篇
体育应急预案篇1
为确保我校毕业生体育测试顺利进行，预防突发安全事件的发生，确保体育测试工作的正常有序进行，根据县局和中心校关于体育测试会议中关于安全工作的要求，结合我校实际，特制定本预案。

一、工作目标：
牢固树立“安全第一、安全至上”的理念，切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节，努力实现考试安全“零事故”的目标，确保本次考试安全有序的进行。

二、体育考试安全工作领导（工作）机构
（一）学校成立体育考试安全工作领导（工作）小组
组长：
副组长：
成员：
（二）工作职责
1、负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。

2、负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。

3、负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。

4、班主任与驻校医生负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时的紧急救护组织工作。

5、校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。

（三）安全工作领导（工作）小组分工如下：
1、组长、副组长：全面负责我校毕业生体育考试的组织实施，确保安全。

2、成员：
（1）、各校委会成员负责组织本责任区内工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。

（张国龙：立定跳远区；马海龙：实心球区；向伟军：跑步区；马佑光、胡昭：学生调度及校门口非考生的管理；谭芳仁、尹为民：食品卫生安全。

）
（2）、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。

（马玉芬：C164；马勇军：C165；马双艳：C166；何军：C167。

）
3、体育教师负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。

（责任人：张铁军、杨灿）
4、驻校医生负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。

（责任人：彭伟奇。

）
三、工作要求：
1、安全工作重在预防。

全体工作人员一律要有高度的思想认识，严肃对待此次任务，不得有任何疏忽，不得以任何理由脱离工作岗位；
2、班主任考前做好考生体质的筛查工作，特别是心、肺功能的检查，充分了解学生身体状况，坚决杜绝麻痹思想。

凡不适合参加考试的考生（经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议），做好其思想工作，办理免、缓考手续，坚决不能带病参加考试。

3、班主任教育学生不吃无卫生保障的小食品，并密切注意和观察考生的身体状况，发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的，要立即报告考场安全领导小组。

当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时，立即启动我校公共卫生应急预案，及时报告疾病预防控制中心，在疾病预防控制中心指导下，采取相应防治措施控制疾病扩散，并尽快转送医院诊治，防止疫情进一步蔓延或危害进一步加大。

4、开考前，相关人员应对考试场地的设置、考试使用的器材进行细致的安全检查，确保学生的人身安全；
5、对考试过程中出现的各种情况要迅速及时处理，切实保障考试工作的圆满完成；
6、考试完毕后，班主任要做好善后工作，只有在学生全部安全离开考试场地后，此次工作才能结束；
7、如遇社会外来人员干扰考试秩序，影响考试工作，全组人员要严阵以待，并迅速将有关情况向上级公安报告，请求协助处理。

四、可能发生的紧急情况：
1、学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适；
2、.学生在体育考试过程中出现运动损伤，如摔伤、肌肉拉伤、骨折等；
3、天气原因引发中暑现象；
4、学生未经请假私自外出；
5、其他影响考试秩序和学生安全的事故。

五、预防和处理突发事件应急工作措施
（一）考试期间一旦发生突发性事件，现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势，第一时间汇报主要领导，采取措施控制相关人员，降低事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

（二）学生出现不同程度意外伤害处理流程
1、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

2、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：
（1）应立即向考场安全工作领导小组报告，考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

（2）医护人员到现场实施救护
（3）现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系，做好抢救的准备工作，便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

（4）考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见，再结合实际情况由相关领导作出处理。

六、本预案未尽事宜，由领导小组现场议决。

体育应急预案篇2
本着“安全第一，预防为主”的原则，为了快速有效地处置开展体育活动期间可能发生的各类突发事件，最大限度地降低损害程度，保障广大学生的切身利益和学校的安全与稳定，确保体育活动的正常顺利开展，特制定本预案。

一、安全应急领导小组
组长：廉雪刚
副组长：杨震、崔翠
成员：李越、苏广、贾士雄、李逸瑜、王倩倩、白大龙、张晗、陈欣欣、张磊、许有杰、刘江林、王苗、温烨、李权、姚运新、于莹
二、工作原则
（一）重在预防，依法处置。

（二）发现问题，即时上报。

（三）统一指挥，整体联动。

（四）快速反映，有效控制。

三、事故预防预案
（一）突发疾病预防
1.学生根据自身身体状况自愿报名参加体育活动，任何人不得强制学生参加比赛；有心脏病、癫痫病等不适宜进行比赛的学生，不许其参加比赛。

2.队员视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦。

3.比赛负责人、裁判应密切关注队员身体情况，发现参赛学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

（二）意外事故预防
1．体育部必须注意天气变化，若有不适宜比赛的天气，及时将顺延、停赛等信息通知各相关人员。

2．体育部成员及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证队员比赛安全。

3．队员认真进行准备活动，以防止运动伤害。

4．各参赛队员必须着适合比赛的运动装、运动鞋。

（三）安全事故预防
1．开展体育活动前对全体工作人员进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数。

2．班级负责人负责班级参赛队伍的安全教育工作，必须做到人人知晓。

3．裁判、协调员、记分员必须认真工作，公平公正的处理各项事情，不得舞弊，不得与比赛班级发生矛盾。

4．比赛时，各班级和比赛队员必须服从裁判的裁决和指挥，对比赛成绩有异议的，必须在赛后以书面形式向体育部提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事；必须配合学生会协调员和相关工作人员的安排，不得无理取闹和滋惹是非，否则马上取消该班级的比赛资格。

5．参与比赛的各班级和球队在比赛场上和场下都要友好相处，不得因分歧或其他矛盾产生纠分，一旦发现，即刻取消相关班级参与本次体育活动的资格，并交相关部门严肃处理。

四、突发事件处置措施
安全应急领导小组人员在运动会期间必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的安全事故。

（一）打架事件的应急预案
1．若为个人行为
（1）比赛负责人员、裁判员暂停比赛;
（2）清理打架人员，恢复比赛继续进行;
（3）赛后以书面报告主管老师，学校酌情处理。

2.若为群架
（1）中止比赛，控制场面，抓住参与人员,上报上级; （2）体育部将处理结果以书面形式报告上级。

（二）突发事件的应急预案
1.裁判员暂停比赛；
2.由体育部人员处理场外因素；
3.如若不能处理，裁判员中止比赛；
（三）重伤、重度昏迷等重大事故应急预案
1.裁判员中止比赛；
2.第一时间送往校医处抢救、呼叫120，全力抢救；
3.书面报告学校；
4.第一时间通知班导、家长和主管老师；
5.体育部人员维持现场秩序、稳定队员情绪；
6.体育部召开处理会议，将结果以书面形式报告学校。

五、具体分工
（一）安全应急小组：
比赛时，派3—4名体育部人员监控比赛，派1—2名体育部人员维持现场秩序，派6—8名学生干部协调和监控比赛；处置突发事件。

（二）相关人员电话：
六、启动
（一）参赛队要在赛前开展好安全宣传教育，组织队员学习并熟悉安全预案，学习并掌握集体活动安全事故发生时的预防和自救知识以及运动安全自我防护知识，并教育队员在比赛中要听从指挥，不违章操作。

（二）突发事件发生时，根据事件的性质和类型，启动本预案应急处置部分的相应条款。

（三）启动应急预案简图：
经济管理系团总支学生会体育部
年月日
体育应急预案篇3
为确保我校初三体育考试顺利进行，确保全体学生的安全、高效的参加考试，根据上级有关部门要求，结合我校工作实际，特制定本安全预案：
一、工作目标
牢固树立“安全第一、安全至上”的理念，切实把安全管理贯穿于考试组织管理的各个环节，努力实现考试安全“零事故”的目标，确保本次考试安全有序进行。

二、基本情况
本次考试考点设在城头高级中学，时间4月16日下午；参考学生578人。

三、组织机构
为加强本次考试工作的组织领导，特成立墩欢中学中考体育考试应急工作领导组。

组长：z
副组长：z
组员：初三各班班主任及体育教师
四、具体工作分工：
1、各班主任认真排查、分析参加考试学生的身体状况及其它情况，确保其身体健康无误后，由参加考试的学生及家长达成共识后，才能允许其参加考试，任何有特异体质及不适宜运动的考生坚决不得进入考场。

2、为确保考生能安全、有序、准时抵返考场，考试时候由学校按照教育局有关规定租用合格运输车辆（共10辆大巴），并有当地的交警、派出所警车开道，警车压阵护送学生到体育考试地点。

3、各相关人员职责：z校长：现场总指挥，负责车辆的租用与检查，送考人员的调度和具体分工等
z主任：负责组织协调班主任及时做好考生的思想工作和各考试分组及学生人数的清点。

z主任：负责学生纪律、考风考纪方面的教育与管理，处理偶发事件。

体育老师：再次对学生进行考前的技术指导；带领学生做考前准备活动。

各班主任：负责学生身体状况的排查与分析，要做好学生的思想工作，充分调动好团员、干部的作用，做到尊重考务人员、遵守考场纪律、严禁作弊，要保
护考试地点的环境、不损坏花草树木、不乱丢垃圾。

按规定时间安全顺畅的完成考试前后集结，乘车回学校并签名离校。

校医及各班班主任：备足临时急救药品和外伤药品，做到能对学生在饮食中出现的问题及时处理、救治；能对乘车、试前准备活动、考试过程中出现的意外受伤及时处理、救治；出现重大突发事件时，协助做好救护和护送工作。

五、突发安全事件处理程序及办法
1、一旦发生突发安全事件，应在第一时间向组长报告，并由学校向教育局体育考试突发安全事件应急救援小组办公室报告，积极有效地组织送考人员施救及学生自救，将人员伤亡减少到最低程度。

2、学校根据事件的性质向公安、消防、卫生等能管理部门紧急求援，使灾情较快得到控制，使受伤人员及时得到救治。

3、我校将协同相关部门处理好突发安全事件抢险救灾，做好受伤学生家长的安抚及解释工作。

体育应急预案篇4
摘要现代体育教育已经逐步向“增强体质”和“技能传授”这一方向发展，体育教育中对身体的教学和练习成为重点教学内容。

体育教育是落实在“体育锻炼”中进行的。

制订符合体育教育需要的应急预案也就势在必行。

__就应急预案的制订以及实行进行了探讨和分析。

关键词体育教育应急预案
一、体育教育概况体育教育
即对体育进行的教育活动，一般来说这个体育是狭义的体育，其教育的手段主要是通过身体的活动以及其他的一些辅助性手段来进行，教育过程是有目的、有计划以及有组织的。

体育教育作为一个教育体系，具有一定的完整性，体育教育主要通过课堂教学或者专门性的辅导教学这些方式来进行，主要以身体的练习和卫生保健为教学的手段。

一直以来，体育都是学校实现教育的重要手段，是学校的课程体系中重要的内容之一。

现代教育早期，体育还是以人文教育为主的，但随着当今社会的发展，体育教育的课程专业性逐渐加强，体育教育的主要目的演变成为“增强体质”与“技能传授”，在实践过程中甚至可以说是唯一的目的。

体育教育主要是为了实现受教育者的身体完善。

基于此，体育教育中对受教育者身体的安全也越来越注重,“健康第一”是应急预案产生的根本原因。

二、体育教育内容
体育教育一般包括了人文和体育实践两方面。

__主要对体育教育的体育身体实践方面进行分析，一般的体育教育中，体育实践的主要的必修课程包括有田径与户外运动、球类与游戏、体操与健美运动以及民族传统体育；一般的必修课程包括有球类、艺术体操、地域性运动项目；选修课程则可根据自己的主项和副项的不同来进行提高学习。

最后，还有任意选修课，包括了健美运动，地掷球，气排球，沙滩排球，橄榄球，保龄球，棒（垒）球，门球，毽球，手球，桌球，台球，医疗体操，太极拳，防身术，保健气功，拳击，散打，摔跤，跆拳道，击剑，轮滑，定向运动，技巧，举重，滑冰，登山，露营，野外生存等29门课程。

进行这些课程，对受教育者的身体也是一种考验。

在课程中，如果活动不当的化，很容易发生事故，轻的会造成挫伤、擦伤、关节的损伤、肌肉的抽筋和拉伤，重的话会造成骨折、呼吸紊乱，严重的话可能会产生休克甚至丧失生命这些情况。

因而在体育教育活动中，必须确保受教育者的健康安全，杜绝伤害的发生，这也是制订应急预案的最终目的。

三、应急预案
（一）体育教育活动中产生事故的原因。

1.对伤害的预防没有足够的思想认识；
2.进行运动前没有热身；
3.运动方法错误或者技术不够完善；
4.运动过量；
5.运动时身体状况不好；
6.运动或者比赛中动作犯规且野蛮；
7.场地的设备存在隐患；
8.其它可能存在的情况。

（二）体育教育活动中事故的预防。

1.针对学生对伤害的预防没有足够的思想认识这一点，应当加强思想的教育、增强学生的防范意识。

比如在球类活动或者比赛中，教师应当灌输学生“宁失一球，勿伤一人”的思想。

2.应当定期对运动设施进行维护和管理，确保运动设施的完善和安全，杜绝造成伤害的隐患。

3.针对日常教学、训练以及竞赛这些活动，必须做到精心、严格、细致。

日常教学中，必须要求学生严格遵守教学秩序，进行训练活动时，必须穿戴专门的运动服装。

教师必须经常向学生灌输守规、服从的思想，也要对学生自我保护的能力进行培养锻炼。

日常训练中，教师应当掌握好每个学生的身体素质状况，制定适当的运动量和运动方式。

4.针对运动前热身，教师必须严格要求学生做好充分的准备活动。

要让学生认识到运动前准备活动的重要性，且针对不同的运动项目，以及外界环境等因素，教师应当教给学生不同的准备活动。

5.在比赛时，更要加强保护措施。

裁判做到严格执行运动规则，对野蛮运动、犯规等行为必须做到严格禁止，若发生，必须给予严厉的处罚。

组织领导能力要得到加强，规章制度要完善。

6.学校的`医务监督和管理必须落实到位，基本的医疗设施要逐步完善。

（三）体育教育活动中事故的应急处理。

1.伤害发生后，应当及时告知在场的教师，通知校医和班主任，情况严重时应当告知校领导，以及及时采取紧急救助，并马上急救送医。

伤情较轻时，由校医当场进行治疗，或者由校医先了解情况、做出进一步的判断。

2.伤情较重不能自行判断时，必须及时通知学生监护人及亲属，告知情况，听取他们的意见，做出决定，且要对他们进行一定的安慰。

3.伤害发生后，应当保护好现场，及时了解伤害产生的原因，并做好相关的记录。

4.伤害事故重大的话，必须及时向上级相关部门上报具体情况。

5.赔偿方面，必须根据情况告知保险公司。

伤害如果是在教学过程中发生的，或者是由于学校教学设施造成的，学校将承担责任。

6.伤者得到救治需要住院，学校老师和领导应当去探视并给予伤者关怀，做到及时关注伤者情况以及后续的恢复状况。

综上所述，体育教育作为一门课程来说，其最主要的目的就是为了受教育者的身体健康和身心健康良好发展。

体育教育过程中，加强身体锻炼的部分无法避免伤害的产生，制订和实施相应的应急预案，一定程度上保障了学生进行体育锻炼的安全和健康，有利于体育教育教学顺利有序的进行，这也是现代体育教育发展必须的一部分。

体育应急预案篇5
为了确保学生的身心健康和生命安全，认真预防校园伤害事故，提升学校应对伤害事故的处理能力，依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求
和“预防为主、安全第一”原则，建立应对迅速、处理及时的防范体系，制定本预案：
一、预防事故发生
1、学校应建立体育活动（体育课）的管理、规章制度。

2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

3、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。

4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。

学生活动中保证体育专职人员在场指导。

5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地，避免同一场地挤满学生。

二、处理程序
学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理。

1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

2：学生受伤较重时，体育老师立即打120救护或学校派车由班主任、校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治，同时联系家长告知其情况。

（1）发生学生受伤较重情况时，要立即向学校领导报告。

严重伤害事故由学校在第一时间上报教育局相关部门。

（2）学校及时收集有关事故信息，并作好相应的记录、证据资料的保存工作。

情况严重的应保护好现场。

（3）学校通知保险机构介入。

三、应急处理领导小组：
总指挥：钱广书。

副总指挥：石秀芳王卫国朱瑞红。

市教育局安全监督科：2314205。

成员：朱茂敏仲会民白晶褚庆荣张凤洪。

体育应急预案篇6
一、总则
（一）目的
为建立健全中考体育考试安全应急机制，形成“信息畅通、反应快捷、指挥有力、责任明确”的应急处理制度，有效预防、及时控制和消除安全事件的危害，保障广大考生和工作人员的身体健康和生命安全，维护我校初中毕业生中考体育考试考场（以下简称“考场”）的秩序，特制定本预案。

（二）工作原则
1、预防为主，常备不懈，把防止、避免安全事件的发生作为主要任务。

根据历年对考场安全事件的预测和分析结果，有针对性地对考场采取预防措施。

加强应急机制建设，提高应急处理能力，确保在安全事件出现时，能及时、有序、高效地开展应急处理工作。

2、以人为本、依法规范，坚持把考生和工作人员的身体健康和生命安全放在第一位。

坚持依法行政，依法规范应急处理工作，确保政令畅通，有禁则止，把应对安全事件纳入制度化。

3、统一领导、分级负责。

在市招办统一领导和指挥下，按照职责范围开展考场安全事件应急处理的相关工作。

各考点学校负责落实各项应急处理措施。

4、及时应对，果断决策。

若遇安全事件发生，考场应当积极、主动、及时反应，立即会同考场医务组了解情况、组织处理，把安全事件的危害降到最低限度。

（三）编制依据
主要依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校体育工作条例》、1
《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》和《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的规定，结合考场的实际，制定本预案。

二、组织机构与职责
（一）应急机构与职责。

成立西昌市南宁中学中考体育考试应急处理领导小组：组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，办公室主任：李华友
主要职责：指导和落实考场的各项安全工作；及时收集各考场的安全信息和防控工作情况，并会同公安、体育、卫生部门分析、研究，提出考场防控安全事件的政策、措施，并组织实施；指导考场加强安全事件防控中的思想政治工作，确保考场秩序的稳定；及时总结和推广考场对安全事件防控的经验和做法，组织
有关专家对考场安全事件防控工作提出指导意见；督促、检查各考场对安全事件防控政策措施落实情况；根据事态对考场考试安排等予以及时调整。

1．负责对考试安全工作进行巡视监察，做好现场应急处理工作。

2．负责对考务人员安全教育，出现突发事件时统一协调考务人员，安排应急车辆。

3．负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。

4．监督、制定安全事件防控工作预案。

（二）考点应急组织机构与职责。

我校考点结合实际，在市中考体育考试应急处理领导小组的统一领导下，具体负责指挥与落实考点安全事件的防控工作。

主要职责：根据考点的实际，落实安全事件防控措施。

事件发生时，应根据市招办的统一部署，同公安、体育、卫生部门启动各自安全事件防控工作预案，并组织协调、督促检查学校落实安全防控措施。

1、安排南宁卫生院专职医生，负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。

2、校长负责协助领导小组做好本考点安全防范措施的落实，出现突发事件立即与当地医疗部门取得联系，协助处理。

3．校园门口、休息区和考试区的分隔地带安排安全人员，防止社会闲杂人员、学生家长等进入校园影响考试秩序（并根据实际安排好其他部位安全保卫人员）；考生在休息区内的指定地点等候考试，由学校主管体考工作的副校长负责组织音体美教研组组长、班主任和体育教师协助安全人员进行巡视，维护秩序，防止发生打架、拥挤、踩踏事件发生。

4、场地器材安全。

（1）市招办负责准备好体育考试项目和场地器材。