人教二年级数学用除法解决实际问题(2021年课件)

课堂小结
解决关于平均分的问题的方法：
今总天数你÷有总份什数么=每收份获的数和量体；会 呢 ？
总数÷每份的数量=总份数。
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数学
人教˙二年级（下册）
2 表内除法（一）
第3课时 用除法解决实际问题
课时目标
1.初步学会解答简单的除法应用题，会写单 位名称。
2.通过提供丰富、现实、具有探索性的学习活 动，感知生活与数学的紧密联系，激发对数学 的兴趣，逐步发展数学思维能力与创新意识。
情境引入
有3个纸盒，每个纸盒里放5只蚕宝宝。问……
知道了什么？ 怎样解答？
解答正确吗？
？只蚕宝宝
5×3＝15（只） 或 3×5＝15（只）
用乘法计算，你是怎么想的？
巩固拓展 15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？
巩固拓展
互动新授
互动新授
15只蚕宝宝，平均放到3个纸 盒里，每个纸盒放几只？
15只蚕宝宝Biblioteka ？只？只？只
15÷3＝5（只）
比较上面两道题，你能发现什么 不同的地方和相同的地方？
15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只， 要用几个纸盒？
15只蚕宝宝
？个纸盒
15÷5＝3（个）
互动新授
12筒茶叶，每个盒子放6筒， 要用几个盒子?
12筒茶叶
把12筒茶叶平均放在2个盒子 里，每个盒子放几筒?
12筒茶叶
？个
12÷6＝2（个）
？筒
？筒
12÷2＝6（筒）