高中生物第5章基因突变及其他变异染色体变异随堂练习含解析

染色体变异
1、下列是对不同生物体细胞中的染色体组和基因型的叙述，其中正确的是( ）
A。

图中细胞a含有3个染色体组，该个体一定是三倍体
B.图中细胞b含有2个染色体组,该个体一定是二倍体
C.图中细胞c含有4个染色体组,该个体一定是单倍体
D.图中细胞d含有1个染色体组,该个体一定是单倍体
2、下列情况中不属于染色体变异的是（ )
A。

第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
B。

第21号染色体多一条引起的唐氏综合症
C。

黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒豌豆
D。

用花药培育出的单倍体植株
3、某研究小组欲以基因型为aa的番茄种子为实验材料培育三倍体番茄新品种,培育过程中产生了基因型分别为Aa、AAaa、AA、AAAA、AAA的植株.据此分析，下列相关叙述，正确的是（）A。

培育过程中出现的突变只有染色体数目变异
B。

基因型为AAAA的植株只能由基因型为AA的植株经处理获得C.正常情况下，基因型为AAA的植株上所结种子不能萌发为正常植株
D.基因型为AA的植株和基因型为AAAA的植株为两个不同的物
种
4、如图分别表示4 个生物的体细胞，下列有关描述正确的是( )
A。

图中是单倍体的细胞有3 个
B。

图中的④一定是单倍体的体细胞
C.每个染色体组中含有3 条染色体的是①②④
D。

与②相对应的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc 等
5、在三倍体西瓜的培育过程中，用秋水仙素溶液处理二倍体西瓜（2N=22）的幼苗，获得四倍体植株。

经过研究发现,四倍体植株中有的体细胞含2N条染色体，有的含有4N条染色体。

下列有关该四倍体植株的叙述，错误的是（)
A.可能产生含22 条染色体的精子和卵细胞
B。

该植株的不同花之间传粉可以产生三倍体的子代
C。

该植株体细胞染色体数目不同的原因之一是细胞分裂不同步D。

该植株根尖分生区产生的子细胞含有44 条染色体
6、甲、乙、丙、丁表示细胞中不同的变异类型，图甲英文字母表示染色体片段。

下列叙述正确的是（）
A.图示中的可遗传变异类型都相同
B.果蝇棒状眼的形成与丁变异类型有关
C.图示所有变异类型都发生在有丝分裂期间
D.21三体综合征患者的产生与图乙变异类型有关
7、在观察细胞减数分裂过程中，发现一个细胞中同源染色体配对时出现如图所示的“环”状结构，已知该结构的出现是变异引起的。

下列相关叙述正确的是( ）
A.图示变异发生在后期Ⅰ
B。

发生图示变异的原因一定是②中染色体片段缺失
C.由图示细胞形成的子细胞中都有异常染色体
D。

图示变异可能使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变8、下列变异中,属于染色体结构变异的是( )
A。

染色体中DNA的一个碱基对缺失
B。

同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换
C。

21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体
D。

果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与第Ⅲ号染色体上的片段发生互换
9、如图显示了染色体及其部分基因，对①和②过程最恰当的表述分别是( )
A。

倒位、易位 B.倒位、缺失C。

交换、缺失
D。

交换、易位
10、.用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因易位到W染色体上，使雌蚕都有斑纹。

再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代雌蚕都有斑纹，雄蚕都无斑纹.这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量。

这种育种方法所依据的原理是（)
A.染色体结构变异
B.染色体数目变异
C.基因突变D。

基因重组
11、如图表示以某种农作物①和②两个品种培育出④、⑤、⑥三个品种的过程。

根据图示过程，回答下列问题：
（1）用①和②培育⑤所采用的方法I和II分别称为________和
_____________。

（2）由③培育出④的常用方法是_______________，由③经Ⅲ、V培育出⑤品种的方法称为______________，其优点是
________________。

(3）由③培育成⑥的常用方法IV是______________，其形成的⑥称为________________.
答案以及解析
1答案及解析：
答案：D
解析：
A、由图可知,体细胞a中含有三个染色体组,不一定是三倍体。

如果该生物体是由配子发育而来，则为单倍体，故A错误；
B、由图可知，体细胞b中含有三个染色体组,不一定是三倍体。

如果该生物体是由配子发育而来，则为单倍体，故B错误;
C、由图可知,体细胞c中含有一个染色体组，一定是单倍体，故C错误;
D、由图可知，体细胞d中含有一个染色体组，一定是单倍体，故D正确。

2答案及解析：
答案：C
解析：
A。

第5号染色体短臂缺失引起的遗传病属于染色体结构变异,A 错误;
B. 第21号染色体多一条引起的唐氏综合症属于染色体数目变异,B错误;
C. 黄色粒豌豆自交后代出现绿色皱粒豌豆的原理是基因重组,
不属于染色体变异,C正确;
D. 用花药培育出的单倍体植株的原理是染色体数目变异,D错误。

故选:C。

3答案及解析：
答案：D
解析：分析题干信息可知，由基因型为aa的番茄获得基因型为Aa的植株的过程中发生了基因突变,由基因型为Aa的植株获得基因型为AAaa的植株的过程中发生了染色体数目变异，A错误；分析可知，基因型为AAAA的植株除了可通过基因型为AA的植株经多倍体育种获得,还可以通过基因型为AAaa的植株自交或经单倍体育种获得，B错误；正常情况下，基因型为AAA的植株上不能形成种子,C错误；基因型为AA的植株与基因型为AAAA 的植株杂交形成的基因型为AAA的植株不可育,两者为不同的物种，D正确。

4答案及解析:
答案：B
解析：凡是由配子直接发育而来的个体，均称为单倍体，故题图中可能是单倍体的细胞有4 个，A项错误；仅有一个染色体组的生物体-—定是单倍体，所以题图中的④一定是单倍体的体细胞，B项正确;①的每个染色体组中含有1条染色体,②③④的每个染色体组中均含有3 条染色体，C项错误;图②细胞中含有3 个染色体组，故与②相对应的基因型可以是aaa和AaaBBcccDDd，而基因型是abc的个体体细胞中含有1 个染色体组，基因型为aabbcc的个体体细胞中含有2 个染色体组，D项错误。

5答案及解析：
答案：D
解析：四倍体植株中,有的细胞含有4N条染色体，即44 条染色体，则这些细胞减数分裂形成的精子或卵细胞的染色体数目是22 条，A正确；由于四倍体植株同时含有2N条染色体的细胞和4N条染色体的细胞，产生的配子中有的含11 条染色体，有的含22 条染色体，所以该植株的不同花之间相互传粉,会产生2、3、4共3 种不同染色体组数的子代，即产生的后代可能是二倍体、三倍体或四倍体，B正确；该植株体细胞染色体数目不同的原因之一是细胞分裂不同步，C正确；四倍体植株的根尖分生
区未接触到秋水仙素，所以产生的子细胞中染色体数目仍然是22 条，D错误.
6答案及解析:
答案：D
解析：
A.甲图中出现了两个c，发生的是染色体结构变异中的重复。

乙图中发生了染色体数目个别增加，形成三体，属于染色体数目的变异。

丙图表示同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换，属于基因重组。

丁表示非同源染色体之间的易位,属于染色体结构变异。

图中丙属于基因重组，其余三种都属于染色体变异，故A错误；
B.果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的,与图甲所示的生物变异类型有关，故B错误；
C.丙图表示同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,发生在减数第一次分裂前期,故C错误;
D。

乙图中发生了染色体数目个别增加,形成三体,属于染色体数目的变异与21三体综合征的病因相同,故D正确.
7答案及解析：
答案:D
解析:图示变异属于染色体结构变异，而同源染色体的配对发生在前期Ⅰ,故图示变异不可能发生在后期Ⅰ，A错误。

发生图示
变异的原因是②中染色体片段缺失或①中染色体片段重复，B 错误。

由图示细胞形成的子细胞中有一半细胞含异常染色体，C 错误。

该变异属于染色体结构变异中的缺失或重复,可能会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变，D正确。

8答案及解析：
答案：D
解析：染色体中DNA的一个碱基对缺失属于基因突变，A错误;同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组,B 错误;21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体,属于染色体数目变异,C错误;果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与第Ⅲ号染色体上的片段发生互换,属于染色体结构变异,D正确.
9答案及解析：
答案：A
解析:据图分析，与正常染色体相比较，①过程导致基因的位置发生颠倒，属于染色体结构变异中的倒位；②过程导致染色体着丝点右侧的片段发生改变,说明与非同源染色体发生了交换。

属于染色体结构变异中的易位。

10答案及解析：
答案:A
解析:根据题意可知，该育种方法是将第2号染色体上的基因易位到W染色体上，属于染色体结构变异。

11答案及解析:
答案：（1）杂交；自交
（2)花药离体培养；单倍体育种；明显缩短育种年限
（3)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;四倍体
解析:（1）由题图可知，用①和②培育⑤所采用的方法是杂交育种，过程I和过程II分别为杂交、自交。

(2）过程Ⅲ和V为单倍体育种，与其他育种方法相比，其优点是可明显缩短育种年限.由③培育出④的常用方法是花药离体培养。

（3）过程IV为多倍体育种，常用方法Ⅳ是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,二倍体植株的幼苗经秋水仙素处理后发育成的个体为四倍体。