我做主作文600字5篇
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我做主作文600字5篇
(经典版)
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序言
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我做主作文600字5篇
写作文可以提高我们的文字表达和沟通能力,通过写作文,我们可以提升自己的观察力和思考能力,下面是本店铺为您分享的2024我做主作文600字5篇,感谢您的参阅。
2024我做主作文600字篇1
那笑声轻扬的金色童年,那纯真的画面已离我们远去。
我们开始踏上寻找成长的路程,开始了实现美好梦想的路途,坐着彩虹向知识的海洋飞行。
我们已厌倦了在无尽的知识海洋中畅游,开始了向黑暗的无尽深渊游去,我们无情的将书本丢弃,书本就像是我们在知识海洋里的指明灯,一旦失去,我们将迷失方向,开始向充满贪念、充满邪恶的深渊游去。
一旦靠近那深渊,我们将永远失去阳光、失去快乐、失去所有美好的东西。
剩下的只有黑暗,再也回不了头了。
当我们快要靠近深渊时,出现一缕阳光照在我们眼前,我们才顿然醒悟,又匆匆忙忙的转过身,远离那黑暗的深渊。
开始寻找被我们丢弃的书本。
不再厌倦、不再丢弃它们,而是好好地爱惜它们,学懂它们、珍惜它们、收藏它们。
它们也为我们指明了正确的方向,不再迷失于黑暗的深渊当中。
我们眼开了黑暗的深渊,开始了向光明的地方前进。
在向黑暗的深渊时,我们丢弃了太多、太多了。
现在我们要将失去的全部补回来,还要得到更多。
我们现在明白了:我的青春我做主,决不会让我的美
好青春浪费。
我们现在努力了、奋斗了,以后一定会得到我们想要的。
我们的梦想已开始在一点点实现当中。
就算没有实现,但我们努力过了、奋斗过了,不会有什么遗憾。
我们不会让美好的青春一直在黑暗的深渊里,要掌握自己的青春向光明之地前进。
明白了:我的青春我做主,要怀着自信,努力把握好我们的青春时光,不要浪费一点一滴的时间,要做好充分的准备。
我现在终于明白了:青春时光是最要努力、珍惜的,最要把握好时光,过去的是纯真的童年,迎来了灿烂的青春。
我的青春我做主,我要在青春的时光里做到最好。
决不在青春的美好时光留下遗憾。
我的青春我做主。
2024我做主作文600字篇2
童年,是欢乐的海洋。
在记忆的海岸,有无数贝壳。
有灰暗的,勾引出一段伤心的往事;有灿烂的,回想起一次童年的趣事。
而如今我手里还握着一颗最闪亮的贝壳,那就是我最难忘的童年趣事——刺轮胎。
那还是在我上小学之前。
那时候,我可是一个出了名的恶作剧大王,整天带着我那帮忠臣做自以为非常了不起的事情。
那是一个炎热的下午,在夏日酷烈的阳光下,狗吐着舌头不停地喘气,鸡耸拉着翅膀,树上的知了都在不停地喊着太热了、太热了,我和伙伴们却还在外面不怕热地搞恶作剧。
我们就这样到我们院的大门口,我的部下对我说:报告首领,在大门口发现一辆不知来路的童车。
话音刚落,我文臣武将便纷纷向我出谋划策,突然我听一个部下献策,说:咱们不如把这辆车的轮胎刺破吧!这计划正合我意。
说干就干,于是我们找来钉子,听到哧——哧——的声音,轮胎里的气流像刚出笼的小鸟,应声而破,迅速向外散发,大家手舞足蹈,欢呼雀跃。
玩累了,我回到家里,爸爸告诉我,给我买了辆新车,我高兴地一蹦老高,差点摸到了天花板,让爸爸带我去看。
爸爸便带我来到大门口,一到那,我傻眼了,原来我们刺破轮胎的车正是爸爸买给我的新车,我后悔极了,当初不应该刺轮胎。
爸爸见轮胎破了,气的跳了起来。
我只好把刺轮胎的来龙去脉一五一十的跟爸爸讲清楚,结果,一次恶作剧换来了爸爸一顿臭骂。
童年的快乐,将永远鲜亮的存留在我脑海里。
2024我做主作文600字篇3
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是六月炽热的骄阳,是十月灼人的红叶,是腊月不畏严寒的梅花,是早晨出升的太阳,是搏击长空的雄鹰,是一路坎坷、一路执著奔向大海的小溪。
我的青春我做主,人最宝贵的是生命,生命的宝贵在于青春。
把握了青春,便人生无性,因此,我们要奋力拼搏,创造辉煌。
留点坚韧,让青春无悔。
天将降大任于期人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
曾有这样一个女孩,从小便双腿截肢,忍着双腿的巨痛,硬是整天坐在床上学英文、
写文章,即使下肢会因血流不畅而浮肿。
在1994年她的基础英语硬是考了第一名,她便是候晶晶。
为完成关于内乐诺丁斯关怀教育理论的博士论文,她硬是啃下13本诺丁斯的英文,人们都说她意志如钢。
留点自信,让青春光彩。
你是否有李白沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春的乐观?你是否有苏轼一蓑烟雨任平生的豁达?查理卓别林从小便被送到孤儿院,他沿街乞讨,为别人做过苦工,经常饿肚子,就像《三毛流浪记》中的三毛,有着辛酸的童年,然而这依旧不影响他的自信与乐观。
他曾说过当我沿街乞讨的时候,我都认为我是世界上最好的表演者果然,他创造了电影奇迹,成为世界第一笑星。
留点疯狂,让青春辉煌。
你是否折服于苏武宁可渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边的爱国热情;你是否敬佩于李阳起早贪黑大声背诵英语的疯狂举动?曾读过《花开不败》、《黑色高三》,他们或是埋头苦算任窗前花落花开抑或起早贪黑任室外阴雨天睛。
要成功,先发疯,这的确是一条真理。
雷雨过去了,但留下了七彩霓虹;
春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;
当我们的青春消逝了将会留下什么?
我的青松我做主,让我们拥有竹子的坚韧、雄鹰的自信、梅花的疯狂,创造属于我们的辉煌。
2024我做主作文600字篇4
青春是首歌,跳动的音符见证我们永远昂首向前,一路飒爽,一
路泼洒。
青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。
青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。
我们要把握那无比绚烂的青春。
要让青春的世界生机盎然。
有人说:青春如丰硕的果园,硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。
我就是我,不可否让的我。
在青春的世界,我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。
我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。
作文
青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。
青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们美好的青春。
有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。
作文
青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。
但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来面对这有着梦想与单纯的少年生活。
浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。
所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。
青春的岁月我们要自己做主,我们要自己把握自己的命运。
朋友,难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗?
2024我做主作文600字篇5
课堂这个词貌似永远和老师会画上等号。
的确,在大多数人的印象中,课堂专属于老师,课堂就是老师的代名词,学生只是学生,永远不能主导课堂。
但是,在今天,我们说:不。
为什么?
因为现在,教室里教书育人的早已不是私塾里那样古板的老先生,再也不是死气沉沉的教学状态。
因为现在,有问题我们可以大胆提问,用自己的思维去理解,以自己的方式去诠释,真正打破了禁锢的思维,放飞了属于我们的思想。
课文赏析,语句分析,因为这打破旧思维的新的课堂,新的教学方式让我们对此理解更深刻,更为容易地记住了那些课文理解。
其实,对我的课堂我做主这个概念来说,自己来自主课堂学习,就是它所包含的意义。
我们这样打破是突破的学习、思维的方式,更是大大提高了我们的学习质量,让我们更好、更快地去了解、渗透课文,做题也会更快,准确率也会更高。
对于那些难懂的知识点我们要虚心求学,认真地听讲,这样才能更容易地把握,以不至于下一次对这种题型的题目还觉得陌生,无从下手。
而对于老师来讲,教学生重要的不是那些需要死记硬背的知识,而是灵活多变的学习方式,让学生们整理规划好知识点,引导学生们
去探究,换句话说,就是把课堂的主动权交给学生,让他们自己的课堂自己做主,调动学生们的学习兴致,学生们只要对学习有了兴趣,那么学习起来便会事半功倍,何乐而不为?
正如我的课堂我做主,我的人作文生我把握这句话所表达的意义一样,今天,我们做主了我们的课堂,那么,明天,我们便把握了我们的漫漫人生路!同学们,让我们行动起来,自主我们的课堂,自主我们的人生!
2024我做主作文600字5篇终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!。