结构化研讨教学实践调研报告
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结构化研讨教学实践调研报告
成秋英
【期刊名称】《科技创业月刊》
【年(卷),期】2015(028)024
【摘要】结构化研讨是将人们的思维分解成不同的结构,运用一些方法、制定一些讨论规则,使整个研讨流程高效、简洁,因其参与性、互动性强,且研讨成果丰硕、可操作性强,深受学员欢迎.旨在将结构化研讨的实践梳理、总结经验与不足,提出相应的完善措施,更好地服务于干部教育工作.
【总页数】2页(P76-77)
【作者】成秋英
【作者单位】中共海南省委党校海南海口 571100
【正文语种】中文
【中图分类】G642.474
【相关文献】
1.结构化研讨教学实践分析 [J], 李俊;
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