浙江省台州中学高二上学期第一次统练语文试卷(答案详解)

【最新】浙江省台州中学高二上学期第一次统练语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各组词语中加点的字读音错误最多的一项是（）
A．炽．热（zhì）菁．华（qīng）踬踣
．．（zhì bó）养生丧．死（sàng）B．庠．序（xiáng）饿莩．（piǎo）编纂．（zuǎn）坚毅不挠．（náo）
C．墓碣．（hè）蓄．养（xù）嫉．恨（jì）卓．有成效（zhuó）D．蛰．伏（zhé）勖．勉（xù）孝悌．（dì）荒烟蔓．草（màn）
2．选出下列句子中没有错别字的一项（）
A．著名歌唱家才旦卓玛，曾作客中央电视台，向人们讲述她少年时代如何克服困难，青年时代如何进取，一步步攀登歌唱艺术高峰的经历。

B．美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来，因此今天我们要求将支票蜕现。

C．我有一个梦想，在种族主义猖獗，州长仍就拒绝执行政府法令大放厥词的阿拉巴马，从前奴隶的后嗣和奴隶主的后嗣有一天可以平起平坐，兄弟相称。

D．黄山毛峰、六安瓜片等绿茶，冲泡时叶条在杯中松展，游移沉浮；品茗者观其动态，尽享茶趣，吸饮一口，齿浃留香。

3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（）
A．教育是打开个人智慧的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明
传续
．．的不竭动力。

B．美国黑人意识到自己是故土家园的流亡者，他们举行集会，要把这种骇人听闻
．．．．的情况公之于众。

C．冯大中山水画的“冰裂纹法”，使画境雄浑博大，远看有势，近看有质，毫无明清
以来传统国画陈陈相因
．．．．的模式。

D．当他看到那种对工业、对一般的历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的
喜悦就非同小可
．．．．了。

4．下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（）
A．据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语音输入、太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。

B．依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的91家大小银行，只有7家未能符合规定的6%的一级资本比率。

C．老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制、格局方面会有一些千篇一律，显得呆板而缺乏创意。

D．大型情景音舞诗画《天安门》，一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑来。

5．下列各句关于文学常识的表述有误的一项是（）
A．《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子与弟子们言行的书，是我国第一部语录体散文。

“论”读lún，选择、摘录之意。

《季氏将伐颛臾》记述孔子坚守大义，说明季氏不可伐颛臾的道理，从一个侧面反映了他“礼治”的主张。

B．孟子继承了孔子“仁”的思想，并衍生出自己的“仁政”观。

孟子善于运用举例说理的方法，如《寡人之于国也》所用的“五十步笑百步”、“非我也，兵也”等例子，把抽象的道理说得非常形象，使说理生动而深刻
C．剧本是通过人物的语言来展开矛盾、发展剧情的。

它要求人物的独白和对话，不仅显示出人物的年龄、职业、地位等，还要准确生动的表达人物的思想感情和内心世界。

就是我们所说的戏剧语言的个性化。

D．曹禺，原名万家宝，中国现代剧作家，代表作品有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。

二、语言表达
6．给下列新闻拟写一个标题（不超过30个字）（3分）
人民网北京5月2日电 4月20日，四川省芦山县发生7.0级强烈地震，社会各界爱心汇聚。

截至2013年4月29日17：00，全国红十字系统共收到社会捐赠款物64761.71万元，其中，总会收到社会捐赠款物13592.77万元；全国红十字系统累计拨付捐赠款物21293.64万元。

根据计划，中国红十字会已紧急采购2000万粮食、油、卫生用品，用于援助芦山地震受灾群众。

这是芦山地震后，中国红十字会第一次大额现金开支，受到了各方面舆论的广泛关注。

对此，4月26日，人民网联合中国红十字会社会监督委员会联合征集3名志愿者，全程跟踪参与、监督中国红十字会2000万芦山地震专项资金的使用过程。

在约33小时的征集时间里，共有522名网友参加，经与社会监督委员会确认，尹岳峰、王春刚、张佳鑫三名网友成为首批入选志愿者。

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7．依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）
如今全球通胀继续攀升，世界主要经济体必将联手干预市场、控制通货膨胀继续肆虐。

，，，，，。

因此，欧美各国都把
压制原油价格过快上涨作为下半年工作的目标之一。

①如今这种危险已经蔓延到发达国家
②并加剧了社会动荡的风险
③持续的通货膨胀使发展中国家生产成本上升，企业负担加重、消费受到抑制
④美国政府也已感受到通胀导致的公众的不满和压力
⑤欧元区通胀率上升至2．7％，超过了欧洲央行设定的2％的警戒线
⑥今年以来，不断高企的油价严重影响了全球经济的成长
A．③⑥①⑤④②B．③①⑤④②⑥C．⑥③①②④⑤D．⑥③②①⑤④8．一句广告，点滴温情，许多店铺的招牌或玻璃上常常能看到一些话语，它不仅是绝妙的对顾客的招揽之语，也是触摸心灵的温情之词。

如：某咖啡店：世界太寂寞，进来喝杯咖啡。

某照相馆：留住瞬间的美好，汇聚一生的缘分。

请分别给下面两个店铺写两句广告词。

花店：
健身馆：
三、现代文阅读
阅读下面的文字，完成小题
老猫
季羡林
①老猫虎子蜷曲在玻璃窗外窗台上一个角落里，缩着脖子，眯着眼睛，浑身一片寂寞、凄清、孤独、无助的神情。

②我从小就喜爱小动物。

同小动物在一起，别有一番滋味。

它们天真无邪，率性而行;有吃抢吃，有喝抢喝;不会说谎，不会推诿;受到惩罚，忍痛挨打;一转眼间，照偷不误。

同它们在一起，我心里感到怡然，坦然，安然，欣然。

不像同人在一起那样，应对进退，谨小慎微；斟酌词句，保持距离。

感到异常地别扭。

③十四年前，我养的第一只猫，就是这个虎子。

刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。

蜷曲在窄狭的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。

它并没有什么特点，仅只是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。

但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。

④有一天傍晚，我看老猫神情很不妙，我预感要发生什么事情。

我唤它，它不肯进屋。

我把它抱到篱笆以内，窗台下面。

我端来两只碗，一只盛吃的，一只盛水。

我拍了拍它的脑袋，它偎依着我，“咪噢”叫了两声，便闭上了眼睛。

我放心进屋睡觉。

第二天凌晨，
我一睁眼，三步并作一步，手里拿着手电，到外面去看。

哎呀不好!两碗全在，猫影顿杳。

我心里非常难过，说不出是什么滋味。

我手持手电找遍了塘边，山上，树后，草丛，深沟，石缝。

有时候，眼前白光一闪。

“是老猫!”我狂喜。

走近一看，是一张白纸。

我嗒然若丧，心头仿佛被挖掉了点儿什么。

“屋前屋后搜之遍，几处茫茫皆不见。

”从此我就失掉了老猫，它从我的生命中消逝了，永远永远地消逝了。

我简直像是失掉了一个好友，一个亲人。

至今回想起来，我内心里还颤抖不止。

⑤在我心情最沉重的时候，有一些通达世事的好心人告诉我，猫们有一种特殊的本领，能知道自己什么时候寿终。

到了此时此刻，它们决不呆在主人家里，让主人看到死猫，感到心烦，或感到悲伤。

它们总是逃了出去，到一个最僻静、最难找的角落里，地沟里，山洞里，树丛里，等候最后时刻的到来。

因此，养猫的人大都在家里看不见死猫的尸体。

⑥我听了以后，若有所悟。

现在看来，倒是猫们临终时的所作所为，即使仅仅是出于本能吧，却给了我很大的启发。

人们难道就不应该向猫们学习这一点经验吗?有生必有死，这是自然规律，谁都逃不过。

中国历史上的赫赫有名的人物，秦皇、汉武，还有唐宗，想方设法，千方百计，想求得长生不老。

到头来仍然是“竹篮子打水一场空”，只落得黄土一抔，“西风残照汉家陵阙”。

我辈平民百姓又何必煞费苦心呢?一个人早死几个小时，或者晚死几个小时，甚至几天，实在是无所谓的小事，决影响不了地球的转动，社会的前进。

再退一步想，现在有些思想开明的人士，不想长生不老，不想在大地上再留黄土一抔;甚至开明到不要遗体告别，不要开追悼会。

但是仍会给后人留下一些麻烦：登报，发讣告，还要打电话四处通知，总得忙上一阵。

何不学一学猫们呢?它们这样处理生死大事，干得何等干净利索呀!一点儿痕迹也不留，走了，走了，永远地走了，让这花花世界的人们不见猫尸，用不着落泪，照旧做着花花世界的梦。

⑦我忽然联想到我多次看过的敦煌壁画上的西方净土。

我觉得没有什么出奇之处，但是给我印象最深，使我最为吃惊或者羡慕的还是他们对待要死的人的态度。

那里的人，大概同人世间的猫们差不多，能预先知道自己寿终的时刻。

到了此时，要死的老嬷嬷或者老头，健步如飞地走在前面，身后簇拥着自己的子子孙孙、至亲好友，个个喜笑颜开，全无悲戚的神态，仿佛是去参加什么喜事一般，一直把老人送进坟墓。

后事如何，壁画不是电影，是不能动的。

然而画到这个程序，以后的事尽在不言中。

如果一定要画上填土封坟，反而似乎是多此一举了。

我觉得，净土中的人们给我们人类争了光。

他们这一手比猫们又漂亮多了。

知道必死，而又兴高采烈，多么豁达!多么聪明!猫们能做得到吗?这证明，净土里的人们真正参透了人生奥秘，真正参透了自然规律。

人为万物之灵，他们为我们人类在同猫们对比之下真真增了光!真不愧是净土!
(选自《中华散文名篇》，有删节)
9．作者笔下的老猫主要有哪些特点?
10．作者写老猫没有按照养猫的时间先后顺序写，,反而先从病重的老猫写起，请赏析这种行文的妙处。

11．请分析第6段画线句子的含意。

12．季羡林散文语言独具一格，请结合全文赏析本文的语言特色。

13．作为国学大师和一代大儒，季羡林先生斯人已逝，但精神长存。

请结合全文探究，季羡林先生身上有着中国优秀知识分子的哪些特点？
四、文言文阅读
阅读下面文段，回答小题。

（13分）
“不违农时，谷不可胜食也。

数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。

斧斤以时入山林，材木不可胜用也。

谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。

养生丧死无憾，王道之始也。

”
“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。

鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。

百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣。

谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

”“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发；人死，则曰：‘非我也，岁也。

’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。

’王无罪岁，斯天下之民至焉。

”
14．选出没有通假字的一项（）
A．涂有饿莩而不知发 B．则无望民之多于邻国也
C．狗彘食人食而不知检 D．弃甲曳兵而走
15．选出加点字意义相同的一项（）
A．谷不可胜．食也/刑人如恐不胜． B．勿夺．其时/夺．项王天下者
C．涂有饿莩而不知发．/非常之谋难于猝发． D．非我也，兵．也/行军用兵．之道
16．选出对下列各句中加点介词“于”字意义解说正确的一项( )
①寡人之于．国也②则移其民于．河东③则无望民之多于．邻国也
④颁白者不负戴于．道路矣⑤是何异于．刺人而杀之
A．②④相同 B．②③⑤相同 C．①⑤相同 D．①②③④⑤各不相同17．选出下列句子中文言句式相同的一项（）
①是亦走也②则无望民之多于邻国也③王道之始也④树之以桑
⑤申之以孝悌之义⑥未之有也⑦颁白者不负戴于道路矣
A．①②③⑥ B．②④⑥ C．②④⑤⑦ D．③⑥⑦
18．翻译下列各句：（5分）
①谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

（3分）
②是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。

’（2分）
19．用斜线“/”给下面这段文字断句（3分）
古之君子其处己也厚其取名也廉是以实浮于名而世诵其美不厌以孔子之圣而自比于老彭自同于丘明自以为不如颜渊
五、古代诗歌阅读
阅读下面一首诗歌，然后回答20—21题（5分）
酒泉子
潘阆
长忆观潮，满郭人争江上望，来疑沧海尽成空，万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看，梦觉尚心寒。

20．请简要概括画线句中的人物形象特点。

（2分）
________________________________________________________________________ 21．赏析上阕的主要表现手法。

（３分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
六、句子默写
22．补写出下列名篇名句中的空缺部分，任选五小题。

（１）丘也闻有国有家者，_____________，____________ 。

（２）危而不持，___________，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，
____________，是谁之过与？
（３）弃甲曳兵而走，，或五十步而后止，，则何如？
（４），无以至千里；，无以成江海。

（５）其声呜呜然，，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

，泣孤舟之嫠妇。

（６）老当益壮，；穷且益坚，。

七、材料作文
23．阅读下面的材料，按要求作文。

我们必须学会欣赏生命中那些必然到来的遭遇。

——毕淑敏《心灵珍珠》
我不认为林荫大道就优于崎岖小径。

——蔡志忠《宽窄都是路》
每一天都是一年中最好的日子。

——爱默生名句
读了上面的文字，请你写一篇作文。

可以讲述故事，抒发感情，也可以发表议论。

立意自定，文体自选，标题自拟，不少于800字
参考答案
1．A
【解析】
试题分析：此类题目多考查生僻字、多音字和形似字，多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。

形似字要按照意义的不同，读音也不一样。

在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。

没有把握的可以用排除法，省时省力。

A炽chì 菁jīng 丧sāng C.碣jié 嫉jí D.悌tì。

故正确选项A。

考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2．C
【解析】
试题分析：此类题目主要考查音近（同）字、形似（近）字等正确书写，容易混淆，可以根据语句的上下文意思并结合着词语意思来分析判断。

把握不准的可以用排除法进行筛选。

A 做客，B.兑现，D.齿颊。

故正确选项是C。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

3．D
【解析】
试题分析：此类词语使用判断的题目，要在整体把握句意的情况下，根据语境，结合着词语的解释来判断。

传续：继承，延续。

多用于抽象事物。

陈陈相因：多比喻沿袭老一套，没有创造和革新。

非同小可：形容事情重要或情况严重，不能轻视。

非同寻常：很不寻常，故选D。

考点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

4．C
【解析】
试题分析：此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子成分在搭配，句式杂糅等方面的错误，要仔细琢磨，推敲。

A高雅时尚与功能作用不搭配。

B.“依据……结果显示”结构杂糅。

D.“营造出”后面成分残缺。

考点：辨析并修改病句。

能力层级为表达运用E。

5．B
【解析】
试题分析：孟子善于运用比喻说理的方法。

考点：识记名著名篇。

能力层级为识记A。

6．人民网网友将赴现场监督红十字会两千万捐赠物资使用
【解析】
试题分析：这是一道压缩语段的题目，一句话新闻要注意新闻的五要素即5W，何时（when）何地（where）、何人（who）、何事（what）、何因（why），答题时也可以抓住“导语”的内容进行压缩。

考点：扩展语句，压缩语段。

能力层级为表达运用E。

7．⑥③②①⑤④
【解析】
油价高企是通胀的根源,故⑥为首句。

排除A、B选项。

①中“这种危险”在③中有指代，故③一定在①前。

②句紧承③句而来，所以应在①前。

⑤④介绍的是发达国家所受的影响，应排在末尾。

8．美好的心情，鲜花替你传。

练好健康的身体，守住美好的明天。

【解析】
试题分析：此题为创新类仿写试题，它将实用性应用于试题中。

注意这里考查的是广告语的写法。

显性因素为广告语，隐性因素为要触摸心灵，温情点滴。

花店：可以从鲜花颜色鲜艳好看，使被送之人赏心悦目着手，如：每天好心情从传递鲜花开始，
考点：选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

9．①虎皮斑纹，不黑不黄，不美观，很普通，很平常；②眼睛炯炯有神，虎虎有虎气；③善解人意，体念主人，不想主人为自己难过而离家。

(2分)
10．（1）先写老猫病重，引发读者对老猫命运的关注，从而激发读者的阅读兴趣；（2）使行文有波折，跌宕起伏；（3）文章主要写的是对老猫离去的哲学思考，先写病重的老猫为表现文章的主题作了铺垫。

（3分）
11．作者引用俗语诗词，（1分）凸显了秦皇、汉武、唐宗等赫赫有名的历史人物，想方设法妄求长生不老，而最终遭遇失败的枉然，表达季羡林先生对生死的感悟，主张坦然豁达的生命追求。

（2分）
12．（1）用语简朴，寥寥数语却意蕴丰富，情感厚朴；(2)语言朴实而不乏味，庄重而不板滞，典雅而不雕琢，率真而不失睿智。

（3）长短句结合，具有参差之美。

（结合文句赏析3分）
13．（1）作为国学大师和一代大儒，季羡林先生有着恬淡豁达、参悟生死的博大的思想境界；（2）对动物之美和人生之美有着深刻而独到的见识和感受；（3）善于从日常生活中容易被忽视的小事中参悟出生命的本质，思维细腻，观察细致。

（3分）
【分析】
9．试题分析：这是一道概括形象特点题，此题解题的思路是由外到内，即先概括老猫的外部特点，也就是它的外貌，再分析它的性格品质特点。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。

能力层级为鉴赏评价D。

10．试题分析：这是一道语句作用题，作答时一般构从结构和内容作用两个方面着手分析。

考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。

能力层级为分析综合C。

11．试题分析：这句话的表达特色就是引用俗语诗词，当然引用他人词句的目的在于更好地这自己的文章表情达意。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。

能力层级为鉴赏评价D。

12．试题分析：季老的散文最主要的语言特色就是质朴散淡，正所谓文如其人，分析时侧重围绕这点展开作答。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。

能力层级为鉴赏评价D。

13．试题分析：这是一道半开放性质的探究题，作答时不可忽略文本，要结合对文章的理解以及对季老的了解，以点代面地展开归纳他的人格特点。

考点：从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。

能力层级为探究F。

14．D
15．A
16．D
17．C
18．（1）注重乡校的教育，宣扬孝敬长辈的道理，头发斑白的老人们就不会在道路上肩挑头顶了。

（2）这和把人杀了反而说：“与我无关，是武器杀的”有什么不同呢？
19．古之君子，其处己也厚，其取名也廉，是以实浮于名而世诵其美不厌。

以孔子之圣而自比于老彭，自同于丘明，自以为不如颜渊。

【解析】
14．
试题分析：A．涂－途B．无—勿C．检－俭
考点：理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。

15．
试题分析： A均为形容词，全，完。

B动词，改变；动词，夺取。

C开仓，发生。

D兵器，军队。

考点：理解常见文言实词在文中的意义。

能力层级为理解B。

16．
试题分析：都是介词，①接对象②到③比④在⑤和，跟
考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

能力层级为理解B。

17．
试题分析：②④⑤⑦都是状语后置，①③是判断句，⑥是宾语前置句。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。

能力层级为理解B
18．
试题分析：此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。

考点：理解并翻译文中的句子。

能力层级为理解B
19．
试题分析：此类断句题目在断句时一定要遵守一个原则，不能段破句子的意思。

所以，一定要在结合上下文、结合具体语境以及这个句子的意思来思考断句，尤其是要抓住关键词（介词、语气助词、连词等等）。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。

能力层级为理解B
20．
英勇无畏、身手不凡（一点1分）
21．上阕主要用了夸张的手法。

（1分）（1）用“满郭”人倾城而出争相看潮，生动地极写了观潮时人山人海的空前盛况。

（2）用“沧海尽成空”与“万面鼓声中”中的“尽成空”与“万面鼓”极写了了潮水巨浪滚滚，势不可挡之势，特别是潮声声声震耳似万鼓齐鸣。

（3）把钱江潮涌的排山倒海、声容俱壮渲染得有声有色、惊险生动。

（比喻的修辞手法也可以给分）
【解析】
20．
试题分析：过片转而描写弄潮儿的英勇无畏、搏击风浪、身手不凡和履险如夷。

这两句纯用白描手法，写得有声有色，富于动感，眩目惊心。

结拍由回忆转为现实，写词人虽离杭已久，但那壮观的钱江涌潮仍频频入梦，以至梦醒后尚感惊心动魄
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

能力层级为鉴赏评价D。

21．
试题分析：此词对于钱塘江涌潮的描绘，可谓匠心独远，别具神韵。

词中“来疑沧海尽成空”一句采用夸张手法，浓墨重彩，大开大阖，感染力甚强。

上片第二句的“争”、“望”二字，生动地表现了人们盼潮到来的殷切心情，从空间广阔的角度进行烘托与大潮的壮观结合得甚为密切。

结拍言梦醒后尚心有余悸，更深化了潮水的雄壮意象。

前后的烘托与中间重点描写当中的夸张手法配合紧密，使全词的结构浑然一体。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

能力层级为鉴赏评价D。

22．（（1）不患寡而患不均，不患贫而患不安
（2）颠而不扶，龟玉毁于椟中
（3）或百步而后止，以五十步笑百步
（4）不积跬步，不积小流
（5）如怨如慕，舞幽壑之潜蛟
（6）宁移白首之心，不坠青云之志
【解析】
试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

23．太阳每天都是新的
向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头，比如高三毕业班的学生，每天有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要“头悬梁锥刺骨，地挑灯夜战”，每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。

别忘了，太阳是新的！全新的，是一种最美的心境！
新的太阳，难道这不是一种希望吗？每天都看见希望，就像是在黑口的夜里看见曙光，难道这不是一种幸福吗？是的，沉重的负担压得我们几乎崩溃了，太高的期望将我们紧紧地钉在地上，但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。

尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心动微笑。

埋首于通向成功征途，是必须真真正正“埋”下去的，这段日子需要休沉下来，静下心来，只有保持“心静如水”的状态，才能投入最后的冲刺。

我们好比是在乘一辆车前往目的地，沿途的风光很美，很诱人，但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力，而要使目光一直朝着终点的方向看，如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你会看到另一辆车，也许最后你同样到达目的地，但那也不是你人生准点的时刻了。

人生在特定的阶段有着特殊的使命。

求学的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以狠狠心，女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧！夏天不摘秋天的果。

摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！
搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，因为太阳常新。

轻轻对自己说：“如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。

”就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己！
春天，鸟语花香，微风抛面；夏天，百花开放，蝴蝶飞舞；秋天，天高云淡，红叶似火；冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，无论寒来暑往，春夏秋冬，太阳照常升起……
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”！
只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！
【解析】
试题分析：材料主要通过名人名言来告诉人们一些关于生命与挫折、坎坷与一帆风顺、珍惜时光方面的道理。

所以，可以参考以下立意：
要正确认识和面对生命中的挫折，挫折能促进人的成长。

人生之路充满了荆棘与坎坷，要学会欣赏、相守征服坎坷的快乐。

三、要珍惜生命中的每一个时光和经历。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。

能力层级为表达运用E。