聚焦“七个贯穿始终”高质量推进教育整顿

聚焦“七个贯穿始终”高质量推进教育整顿
近日，中共中央政治局召开了关于推进“七个贯穿始终”的高质量教育整顿工作的会议。

会议强调，教育整顿是全面从严治党的一项重要任务，必须贯彻党的教育方针，坚持问题导向、以人民为中心，着力解决群众反映强烈的突出问题，不断提高教育教学质量，全面推进教育现代化。

“七个贯穿始终”是指：'
一、贯彻党的教育方针；
二、牢固树立“四个意识”；
三、聚焦重点领域和关键环节；
四、激发一线教师干事创业的热情；
五、注重问题解决，实现标本兼治；
六、加强制度建设，形成长效机制；
七、落实各级责任，形成工作合力。

这七个方面贯穿整个教育整顿工作的始终，下面，本文将从这七个方面分别进行阐述。

一、贯彻党的教育方针
作为一名教育工作者，首先要明确贯彻党的教育方针的重要性。

党的教育方针是指在教育领域的根本指导思想、基本原则和实践经验，是指导我们开展教育事业的科学理论，也是推进教育改革发展的指导方针。

贯彻党的教育方针，就是要在教育教学中把握正确方向，为学生的全面发展提供有力保障。

只有坚决贯彻落实党的教育方针，才能更好地推进教育整顿工作。

二、牢固树立“四个意识”
“四个意识”即：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

对于教育工作者来说，要时刻牢记自己的职责和使命，始终坚持学以致用，在工作中注重研究和把握党和国家重大决策部署，做到做好本职工作，不断提高教育教学质量。

只有维护“四个
意识”，才能确保教育整顿工作的顺利开展。

三、聚焦重点领域和关键环节
教育整顿工作不能一刀切，要根据各学校的具体情况和问题，重点围绕教育质量和校园安全展开整改。

教育教学质量是教育工作者最基本的工作内容，要从课堂教学、课程设置、评价考核等方面入手，全面提高教育教学质量。

同样，校内安全也是重中之重，学校应该尤其关注食品安全、校园暴力事件、学生管理等问题，采取措施保障师生的安全和健康。

四、激发一线教师干事创业的热情
教育整顿工作的关键在于教育工作者的积极性和创造性。

只有提高一线教师的参与度和责任感，才能真正实现教育整顿工作的顺利开展。

要通过发挥教师们的智慧和创意，鼓励他们提出建设性的意见和建议，促进教育工作和教育整顿不能停顿，持续推进。

五、注重问题解决，实现标本兼治
教育整顿工作的核心是解决教育中存在的现实问题，要找准关键问题所在，及时采取措施解决。

教育问题的根源在于制度和管理方面，教育整顿工作应该以推进制度建设为重点，以法规制度的完善和落实为手段，加强教育宣传和师生教育，实现标本兼治。

六、加强制度建设，形成长效机制
教育整顿过程中要不断加强制度建设，打造完善的管理体制和各项管理制度。

要建立健全责任制度，逐步形成教育工作条理清晰、程序规范、权责明确的管理体系，做到制度层层把关，形成长效机制。

七、落实各级责任，形成工作合力
教育整顿工作是一个系统工程，要落实各级领导的责任，切实保证教育整顿工作的顺利开展。

各级领导都要注重教育整顿的重要性，积极投入工作，及时解决存在的问题，形成工作合力，促进教育整顿工作顺利开展。

总之，“七个贯穿始终”是教育整顿工作的核心任务，只有在这七个方面注重落实，才能确保教育整顿工作的顺利开展，提升教育教学质量，推进教育现代化，不断满足人民群众的教育需求和期望。