新文科视域下秘书学专业的“危”与“机”
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四、 新文科重在实践， 而 不是针对新文科过度阐释。 秘 书学学科的发展重在融会贯通 的质上， 而不在鱼龙混杂的量 上。 新文科视域下， 秘书学可 以立足于自身学科特点发展自 己， 做到引进来、 走出去。
（一） 打破学科界限， 重 视人文精神
新文科教育重在以文化 人、 以文感人、 以文育人。 哲 学带人们探讨生命的意义， 传 统文学带人们领略历史文化底 蕴， 而作为特设专业的秘书 学， 在中国以人际关系为主要 纽带的社会文化背景下， 容纳
（二） 秘书学长于深厚的 中华文化
新文科建设的根本目标是 构建中国特色哲学社会科学， 提升中国文化软实力， 即坚持 以习近平新时代中国特色社会 主义思想为指导， 构建中国特 色、 中国风格、 中国气派的哲
学社会科学， 或者人文科学和 社会科学［6］ 。 文科中很多概念 来 自 西 方 ， 如 哲 学 中 的 “他 者” 概念、 经济学中的“比较 优势理论” 概念、 传播学中的 “把关人” 概念以及社会学中 的“社会控制” 概念等。 我们 应当提防对西方学术的过度依 赖， 在探讨新型学科的发展 上， 应提高文化自信， 构建中 国特色的专业学科。 秘书在中 国作为社会角色并被加以研究 的历史十分悠久， 以文字的形 成和阶级社会的产生为标志， 早期的秘书工作自夏朝开始就 已进入萌芽时期。 秘书学专业 化研究的开端也可以追溯到清 中叶， 幕学著作、 仕学著作的 同期出现是其萌发阶段的特点 之一。［7］ 践行新文科建设需要 重视对古典文献的研究。 古代 秘书角色受政治影响较大， 透 过古代秘书的发展进程可总结 秘书理论、 思想和文化等。 秘 书的发展与政治制度紧密相 连， 与中国文化和思想紧密结 合。 中国的政务秘书与国家的 政治制度是分不开的， 政治制 度影响秘书的工作原则， 而秘 书工作反过来也影响部分的政 治制度。 政治制度与秘书学之 间的内在关系具有深入探讨的 必要。 可见秘书学出身正统， 有深厚的中国文化底蕴， 可充 分利用古籍资料形成系统全面 的学科史和学科发展史。
（三） 职业“贬值化” 危机 学科价值不能仅仅用就业 率、 回报率等冰冷的数字来衡 量。 职业价值是指从事某方面 工作能够体现出或通过职业本 身能够表现出的人的自我价 值。 大学生职业价值认同呈现 出复杂多样的特点： 个人主体 意识增强、 评价标准趋于务 实、 职业目标短期化和功利 化、 职业价值取向多元化和动 态化。 秘书职业社会需求大， 貌似没有非常高的专业技术壁 垒和权威组织认可的专业证 书， 导致大众误认为秘书岗位 “门槛低”。 虽然技术与领导岗 位的价值感更强烈， 但不能忽 视发挥着中介与桥梁作用的秘 书岗位的潜在价值。 试想， 著 名的华为公司如果缺少了海内 外 2000 多秘书人员的协调与 沟通， 那该是何等的状况！ 实 际上， 担任秘书这一职位非常 考验人的综合素质。 组织力量 越强大， 领导要求越高， 上层 组织对于秘书的要求就会越严
了政治、 社会中永远存在的领 属关系， 尽可能包含了职场中 除了技术工作以外的所有事务 性工作。 秘书学学科天然就带 有综合性和实践性， 但并不能 因此忽视其人文社会科学的属 性。 秘书学的工作对象以人为 主， 即以领导为主， 工作内容 当然以围绕人尤其是领导的工 作为主。 新文科建设切不可忽 略其“文” 的本质。 不论是古 代秘书还是现代秘书， 都和文 字工作相关， 公文写作已经发 展为秘书工作中的核心工作。 中文、 管理、 交际等知识交互 作用， 强调重视其中“人” 的 因素， 正是我国秘书学学科人 文精神与价值理性所在。 以人 为本是运作的准则， 是国家发 展遵循的标准， 也是人际交往 的重要原则。 而秘书工作恰恰 就是以人为本， 进而提升秘书 学在新文科以及整个社会科学 中的地位的。
4 秘书之友 2022年第6期
的意义。 一、 新文科与秘书学的潜
在关联 （—） 新文科是 秘 书 学 发
展应该具有的新理念 2012 年 ， 秘 书 学 被 列 为
“中国语言文学” 大类中的特 设专业。 这意味着秘书学专业 正式进入高校本科专业目录， 打破了秘书学长久以来文管不 分的尴尬局面。 文科包括人文 学科和社会学科， 因此， 具有 学科交叉性与综合性的秘书学 自然就成为了新文科的改革对 象之一。 秘书学学科的发展时 间较短， 有关秘书工作的历史 记录却十分悠久。 该学科的课 程体系还没有被固定化， 这是 发展的劣势， 也是逆势而上的 机遇。 秘书学以新文科为发展 理念， 形成符合时代要求的学 科发展和人才培养路径， 既有 利于提高学科的影响力， 促进 学科的发展， 也有利于改变人 们对秘书的刻板印象， 提升秘 书职业的社会认可度。
（二） 秘书学应该是践履 新文科理念的“先行者”
从事人文学科教学和科研 工作的人员， 想要在转基因、 环境变迁、 人工智能、 生物本 体改造等领域进行新的批判， 甚至对人类还没有探索到的领 域进行人文关怀， 就必须让自 己的知识管理从“守城式” 变 成“攻城式” ［3］ 。 换言之， 可 将拥有的积累了几千年的文化 史料利用起来， 用拓展融合的 方式给秘书学学科注入新活力， 使其焕发新生命。 理论来源于 实践， 又指引着实践。 这意味 着新文科的提出立足于社会实 践过程中的新矛盾和新问题， 督促文科学者推陈出新， 将研 究成果落实落地。 将秘书学称 为新文科的“半个先行者”， 正 是因为秘书学的学科特性与新 文科的建设要求相呼应， 都具 有人文精神和实践意义。
5 2022年第6期 秘书之友
理论探讨
SECRETARY’S COMPANION
格。 在新文科建设背景下， 应 夯实理论根基， 通过高等教育 改变社会对职业的刻板印象， 克服秘书职业“贬值化” 危机。
三、 新文科建设视域下秘 书学专业的发展机遇
（一） 秘书学当为中国语 言文学下的“新文科”
秘书学不论是从时间上还 是学科性质上都属于“中国语 言文学” 门类中的新文科。 首 先， 新在学科特性上。 秘书学 建立的时间较晚， 但秘书工作 在尧舜禹时代就已出现， 秘书 相关制度在秦朝发展成熟， 后 在晚清得以发展和延续。 其可 考察的历史悠久， 学科发展空 间大。 其次， 新在职业特点 上。 秘书学相比较其他学科有 更强的实践性， 专业个性化特 征明显。 如“办文” “办会” “办事” 的“三办” 能力通才 式要求、 文管史哲知识素养的 潜在储备等， 皆是其他多数学 科无法体现的。 与行政管理、 政策研究室等部门相比较， 秘 书岗位更具开放性和变通性， 与新文科的理念有相似之处。 因此在新文科建设背景下， 秘 书学可以顺应政策要求， 以文 为基， 以史为鉴， 以哲为杆， 以管为力， 进一步提高其在新 文科中的地位。
理论探讨
SECRETARY’S COMPANION
新文科视域下秘书学专业的“危” 与“机”
□白纹菽 叶文举
引言 新文科不等于新的文科， 而 是 创 新 的 文 科 。 2019 年 4 月 29 日， 教育部、 中央政法 委、 科技部等 13 个部门联合 启 动 “六 卓 越 一 拔 尖 ” 计 划 2.0， 全 面 推 进 新 工 科 、 新 医 科、 新农科、 新文科建设， 提 高高校服务经济社会发展的能 力。［1］ 这意味着我国正式开启 了“新文科” 建设之路。 中国 “新文科” 的提出主要是由新 技术、 新需求与新国情这三大 背景所驱动［2］ 。 秘书学学科从 创立到发展的过程中一直存在 诸多争议， 如学科归属问题、 理论建设问题和培养方案问题 等。 秘书学是人文学科中的新 兴学科， 在新文科建设背景 下， 秘书学如何面对挑战， 后 来居上， 改进提升显得尤为重 要。 基于此， 从秘书学科的性 质和特点入手， 以新文科建设 为背景， 探讨秘书学学科的优 势劣势、 现存危机、 发展机遇 和发展战略， 就具有十分重要
（一） 理论“薄弱化” 危机 李世红提出秘书学研究在
宏观上存在缺乏学科反思、 理 论深化、 框架不周全与结构不 协调； 微观上存在规律总结不 足、 经验性强但动态前瞻意识 不足等问题。［5］ 相较中国语言 文学下的其他学科， 秘书学起 步较晚， 还未完全形成系统的 理论体系， 有较多问题有待讨 论和思考， 中国秘书史的研究 取得了很大进展， 但未发展成 熟， 秘书文化和秘书思想等分 支的探究还有待发展。 秘书学 被划分到中国语言文学门类 下， 所开设课程借鉴了很多管 理学、 心理学、 逻辑学中的理 论， 对外部学科的受容大于输 出， 因此学科影响力较小。 秘 书学专业课程中， 与秘书职业 能力紧密相关的课程仅占百分 之十。 在新文科建设背景下， 其他学科首先会增强学科优势 和巩固学科地位， 因此秘书学 学科理论“薄弱化” 的危机会 愈加明显。 在理论创新方面， 秘书学需要加强同其他学科理 论的交叉融合， 在吸收其他学 科精华的同时， 形成自己独特 的理论建构。
三是实践性。 秘书学是中 国语言文学学科下少有的以职 业为名称的专业， “秘书” 既 指研究的内容， 也指社会职 业， 具有很强的实践性和应用 性。 秘书学的研究者们一直致 力于以创造创新的思路探寻属 于秘书学学科的发展道路， 这 跟新文科的发展理念不谋而 同。
二、 新文科建设视域下秘 书学专业的危机诊断
（二） 学科“边缘化” 危机 在新文科理论提出之前， 文理科之间的学科价值之争愈 演愈烈。 学科之间的竞争核心 主要不是文科和理科的属性问 题， 而是文理科目背后的经济 效应和社会价值， 文化价值和 精神价值传承与发展往往会被 忽视。 文理科因其学科特性， 无必要一究高下， 而应当互为 补充。 正如哲学与化学、 上下 历史与物体运动、 地质剖面与 器官研究缺一不可。“文化” 之 美与“理学” 之力是互相成就
二是时代性。 秘书学的产 生符合社会发展的需要。 秘书 学的性质和应用型文科是相通 的， 具有人文学科与社会学科 的双重性质。 人具有社会性 质， 领导者运用法律来制衡和 评判人与人之间的矛盾， 维护 良好的组织秩序。 有人的地方 就一定有组织， 有组织就会存 在管理层级分布， 工作量和管 控范围的扩大让上级产生了对 下级辅助的需求。 因此秘书学 是符合社会发展规律的科学， 只要能够服务社会， 和社会需 求相呼应， 就应该给予其发展 的空间和力量。
（三） 秘书学立足于强烈 的社会需求
山东大学樊丽明指出， 新 文科的“新” 在于立足新时代， 回应新需求， 应与新科技革命
6 秘书之友 2022年第6期
融合， 培养国际化人才。 ［8］ 秘 书学的诞生就是在呼应新时代 的新需求， 从政务秘书到企业 秘书， 从事务秘书到网络秘书 等职业发展脉络， 都是与互联 网科技融合发展的结果。 古今 中外， 秘书角色无处不在， 但 扮演秘书角色的人不一定担任 秘书职位。 历史上对担任过秘 书一职人物的秘书生涯记录较 少， 记录较多的是其晋升后的 官职或主要贡献。 每一个组织 中下层的工作都有服务领导的 性质， 有的岗位因为工作范围 覆盖的内容与秘书工作具有交 叉关系就会有不同的职位名 称， 甚至相同的工作也会有不 同的职位名称， 如助理和办公 室文员等。 因此， 秘书性质的 岗位对于政治和社会组织具有 不可替代的作用， 秘书学的成 立与发展离不开社会的强力需 求。
理论探讨
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的。 当部分学科迈上飞速发展 的道路后， 人们现实物质生活 得到了基本满足， 在我们看不 见、 摸不着但十分重要的领 域， 文科始终扮演着无法替代 的角色。 在一个组织内， 相对 于领导和技术岗位， 秘书同样 是必不可少的角色。 与人文精 神突出的文史学科和应用性质 突出的社会学科相比较， 职业 内容方面更像是应用学科， 理 论知识发展的方向更靠拢人文 学科， 因此秘书学不仅有被学 科之间“边缘化” 的危机， 也 有被学科内部“边缘化” 的危 机。
一是综合性。 王千弓认为 秘书学是一门从写作学和管理 科学中产生的边缘学科， 秘书 学是综合性很强的学科。 ［4］ 秘
书学和新文科中的“新” 是相 呼应的。 综合性是新文科的特 点之一， 也是秘书工作的特点 之一。 学科互补融合是发展践 行新文科的必经之路。 秘书学 扎根于中国语言文学肥沃丰厚 的土壤之中， 又衔接传播、 管 理、 经济等知识， 打破了学科 门类之间的壁垒， 吸收其他学 科的精华来增强其综合性。 因 此， 秘书学在学科发展和职业 应用方面具有较大的变通性。
（一） 打破学科界限， 重 视人文精神
新文科教育重在以文化 人、 以文感人、 以文育人。 哲 学带人们探讨生命的意义， 传 统文学带人们领略历史文化底 蕴， 而作为特设专业的秘书 学， 在中国以人际关系为主要 纽带的社会文化背景下， 容纳
（二） 秘书学长于深厚的 中华文化
新文科建设的根本目标是 构建中国特色哲学社会科学， 提升中国文化软实力， 即坚持 以习近平新时代中国特色社会 主义思想为指导， 构建中国特 色、 中国风格、 中国气派的哲
学社会科学， 或者人文科学和 社会科学［6］ 。 文科中很多概念 来 自 西 方 ， 如 哲 学 中 的 “他 者” 概念、 经济学中的“比较 优势理论” 概念、 传播学中的 “把关人” 概念以及社会学中 的“社会控制” 概念等。 我们 应当提防对西方学术的过度依 赖， 在探讨新型学科的发展 上， 应提高文化自信， 构建中 国特色的专业学科。 秘书在中 国作为社会角色并被加以研究 的历史十分悠久， 以文字的形 成和阶级社会的产生为标志， 早期的秘书工作自夏朝开始就 已进入萌芽时期。 秘书学专业 化研究的开端也可以追溯到清 中叶， 幕学著作、 仕学著作的 同期出现是其萌发阶段的特点 之一。［7］ 践行新文科建设需要 重视对古典文献的研究。 古代 秘书角色受政治影响较大， 透 过古代秘书的发展进程可总结 秘书理论、 思想和文化等。 秘 书的发展与政治制度紧密相 连， 与中国文化和思想紧密结 合。 中国的政务秘书与国家的 政治制度是分不开的， 政治制 度影响秘书的工作原则， 而秘 书工作反过来也影响部分的政 治制度。 政治制度与秘书学之 间的内在关系具有深入探讨的 必要。 可见秘书学出身正统， 有深厚的中国文化底蕴， 可充 分利用古籍资料形成系统全面 的学科史和学科发展史。
（三） 职业“贬值化” 危机 学科价值不能仅仅用就业 率、 回报率等冰冷的数字来衡 量。 职业价值是指从事某方面 工作能够体现出或通过职业本 身能够表现出的人的自我价 值。 大学生职业价值认同呈现 出复杂多样的特点： 个人主体 意识增强、 评价标准趋于务 实、 职业目标短期化和功利 化、 职业价值取向多元化和动 态化。 秘书职业社会需求大， 貌似没有非常高的专业技术壁 垒和权威组织认可的专业证 书， 导致大众误认为秘书岗位 “门槛低”。 虽然技术与领导岗 位的价值感更强烈， 但不能忽 视发挥着中介与桥梁作用的秘 书岗位的潜在价值。 试想， 著 名的华为公司如果缺少了海内 外 2000 多秘书人员的协调与 沟通， 那该是何等的状况！ 实 际上， 担任秘书这一职位非常 考验人的综合素质。 组织力量 越强大， 领导要求越高， 上层 组织对于秘书的要求就会越严
了政治、 社会中永远存在的领 属关系， 尽可能包含了职场中 除了技术工作以外的所有事务 性工作。 秘书学学科天然就带 有综合性和实践性， 但并不能 因此忽视其人文社会科学的属 性。 秘书学的工作对象以人为 主， 即以领导为主， 工作内容 当然以围绕人尤其是领导的工 作为主。 新文科建设切不可忽 略其“文” 的本质。 不论是古 代秘书还是现代秘书， 都和文 字工作相关， 公文写作已经发 展为秘书工作中的核心工作。 中文、 管理、 交际等知识交互 作用， 强调重视其中“人” 的 因素， 正是我国秘书学学科人 文精神与价值理性所在。 以人 为本是运作的准则， 是国家发 展遵循的标准， 也是人际交往 的重要原则。 而秘书工作恰恰 就是以人为本， 进而提升秘书 学在新文科以及整个社会科学 中的地位的。
4 秘书之友 2022年第6期
的意义。 一、 新文科与秘书学的潜
在关联 （—） 新文科是 秘 书 学 发
展应该具有的新理念 2012 年 ， 秘 书 学 被 列 为
“中国语言文学” 大类中的特 设专业。 这意味着秘书学专业 正式进入高校本科专业目录， 打破了秘书学长久以来文管不 分的尴尬局面。 文科包括人文 学科和社会学科， 因此， 具有 学科交叉性与综合性的秘书学 自然就成为了新文科的改革对 象之一。 秘书学学科的发展时 间较短， 有关秘书工作的历史 记录却十分悠久。 该学科的课 程体系还没有被固定化， 这是 发展的劣势， 也是逆势而上的 机遇。 秘书学以新文科为发展 理念， 形成符合时代要求的学 科发展和人才培养路径， 既有 利于提高学科的影响力， 促进 学科的发展， 也有利于改变人 们对秘书的刻板印象， 提升秘 书职业的社会认可度。
（二） 秘书学应该是践履 新文科理念的“先行者”
从事人文学科教学和科研 工作的人员， 想要在转基因、 环境变迁、 人工智能、 生物本 体改造等领域进行新的批判， 甚至对人类还没有探索到的领 域进行人文关怀， 就必须让自 己的知识管理从“守城式” 变 成“攻城式” ［3］ 。 换言之， 可 将拥有的积累了几千年的文化 史料利用起来， 用拓展融合的 方式给秘书学学科注入新活力， 使其焕发新生命。 理论来源于 实践， 又指引着实践。 这意味 着新文科的提出立足于社会实 践过程中的新矛盾和新问题， 督促文科学者推陈出新， 将研 究成果落实落地。 将秘书学称 为新文科的“半个先行者”， 正 是因为秘书学的学科特性与新 文科的建设要求相呼应， 都具 有人文精神和实践意义。
5 2022年第6期 秘书之友
理论探讨
SECRETARY’S COMPANION
格。 在新文科建设背景下， 应 夯实理论根基， 通过高等教育 改变社会对职业的刻板印象， 克服秘书职业“贬值化” 危机。
三、 新文科建设视域下秘 书学专业的发展机遇
（一） 秘书学当为中国语 言文学下的“新文科”
秘书学不论是从时间上还 是学科性质上都属于“中国语 言文学” 门类中的新文科。 首 先， 新在学科特性上。 秘书学 建立的时间较晚， 但秘书工作 在尧舜禹时代就已出现， 秘书 相关制度在秦朝发展成熟， 后 在晚清得以发展和延续。 其可 考察的历史悠久， 学科发展空 间大。 其次， 新在职业特点 上。 秘书学相比较其他学科有 更强的实践性， 专业个性化特 征明显。 如“办文” “办会” “办事” 的“三办” 能力通才 式要求、 文管史哲知识素养的 潜在储备等， 皆是其他多数学 科无法体现的。 与行政管理、 政策研究室等部门相比较， 秘 书岗位更具开放性和变通性， 与新文科的理念有相似之处。 因此在新文科建设背景下， 秘 书学可以顺应政策要求， 以文 为基， 以史为鉴， 以哲为杆， 以管为力， 进一步提高其在新 文科中的地位。
理论探讨
SECRETARY’S COMPANION
新文科视域下秘书学专业的“危” 与“机”
□白纹菽 叶文举
引言 新文科不等于新的文科， 而 是 创 新 的 文 科 。 2019 年 4 月 29 日， 教育部、 中央政法 委、 科技部等 13 个部门联合 启 动 “六 卓 越 一 拔 尖 ” 计 划 2.0， 全 面 推 进 新 工 科 、 新 医 科、 新农科、 新文科建设， 提 高高校服务经济社会发展的能 力。［1］ 这意味着我国正式开启 了“新文科” 建设之路。 中国 “新文科” 的提出主要是由新 技术、 新需求与新国情这三大 背景所驱动［2］ 。 秘书学学科从 创立到发展的过程中一直存在 诸多争议， 如学科归属问题、 理论建设问题和培养方案问题 等。 秘书学是人文学科中的新 兴学科， 在新文科建设背景 下， 秘书学如何面对挑战， 后 来居上， 改进提升显得尤为重 要。 基于此， 从秘书学科的性 质和特点入手， 以新文科建设 为背景， 探讨秘书学学科的优 势劣势、 现存危机、 发展机遇 和发展战略， 就具有十分重要
（一） 理论“薄弱化” 危机 李世红提出秘书学研究在
宏观上存在缺乏学科反思、 理 论深化、 框架不周全与结构不 协调； 微观上存在规律总结不 足、 经验性强但动态前瞻意识 不足等问题。［5］ 相较中国语言 文学下的其他学科， 秘书学起 步较晚， 还未完全形成系统的 理论体系， 有较多问题有待讨 论和思考， 中国秘书史的研究 取得了很大进展， 但未发展成 熟， 秘书文化和秘书思想等分 支的探究还有待发展。 秘书学 被划分到中国语言文学门类 下， 所开设课程借鉴了很多管 理学、 心理学、 逻辑学中的理 论， 对外部学科的受容大于输 出， 因此学科影响力较小。 秘 书学专业课程中， 与秘书职业 能力紧密相关的课程仅占百分 之十。 在新文科建设背景下， 其他学科首先会增强学科优势 和巩固学科地位， 因此秘书学 学科理论“薄弱化” 的危机会 愈加明显。 在理论创新方面， 秘书学需要加强同其他学科理 论的交叉融合， 在吸收其他学 科精华的同时， 形成自己独特 的理论建构。
三是实践性。 秘书学是中 国语言文学学科下少有的以职 业为名称的专业， “秘书” 既 指研究的内容， 也指社会职 业， 具有很强的实践性和应用 性。 秘书学的研究者们一直致 力于以创造创新的思路探寻属 于秘书学学科的发展道路， 这 跟新文科的发展理念不谋而 同。
二、 新文科建设视域下秘 书学专业的危机诊断
（二） 学科“边缘化” 危机 在新文科理论提出之前， 文理科之间的学科价值之争愈 演愈烈。 学科之间的竞争核心 主要不是文科和理科的属性问 题， 而是文理科目背后的经济 效应和社会价值， 文化价值和 精神价值传承与发展往往会被 忽视。 文理科因其学科特性， 无必要一究高下， 而应当互为 补充。 正如哲学与化学、 上下 历史与物体运动、 地质剖面与 器官研究缺一不可。“文化” 之 美与“理学” 之力是互相成就
二是时代性。 秘书学的产 生符合社会发展的需要。 秘书 学的性质和应用型文科是相通 的， 具有人文学科与社会学科 的双重性质。 人具有社会性 质， 领导者运用法律来制衡和 评判人与人之间的矛盾， 维护 良好的组织秩序。 有人的地方 就一定有组织， 有组织就会存 在管理层级分布， 工作量和管 控范围的扩大让上级产生了对 下级辅助的需求。 因此秘书学 是符合社会发展规律的科学， 只要能够服务社会， 和社会需 求相呼应， 就应该给予其发展 的空间和力量。
（三） 秘书学立足于强烈 的社会需求
山东大学樊丽明指出， 新 文科的“新” 在于立足新时代， 回应新需求， 应与新科技革命
6 秘书之友 2022年第6期
融合， 培养国际化人才。 ［8］ 秘 书学的诞生就是在呼应新时代 的新需求， 从政务秘书到企业 秘书， 从事务秘书到网络秘书 等职业发展脉络， 都是与互联 网科技融合发展的结果。 古今 中外， 秘书角色无处不在， 但 扮演秘书角色的人不一定担任 秘书职位。 历史上对担任过秘 书一职人物的秘书生涯记录较 少， 记录较多的是其晋升后的 官职或主要贡献。 每一个组织 中下层的工作都有服务领导的 性质， 有的岗位因为工作范围 覆盖的内容与秘书工作具有交 叉关系就会有不同的职位名 称， 甚至相同的工作也会有不 同的职位名称， 如助理和办公 室文员等。 因此， 秘书性质的 岗位对于政治和社会组织具有 不可替代的作用， 秘书学的成 立与发展离不开社会的强力需 求。
理论探讨
SECRETARY’S COMPANION
的。 当部分学科迈上飞速发展 的道路后， 人们现实物质生活 得到了基本满足， 在我们看不 见、 摸不着但十分重要的领 域， 文科始终扮演着无法替代 的角色。 在一个组织内， 相对 于领导和技术岗位， 秘书同样 是必不可少的角色。 与人文精 神突出的文史学科和应用性质 突出的社会学科相比较， 职业 内容方面更像是应用学科， 理 论知识发展的方向更靠拢人文 学科， 因此秘书学不仅有被学 科之间“边缘化” 的危机， 也 有被学科内部“边缘化” 的危 机。
一是综合性。 王千弓认为 秘书学是一门从写作学和管理 科学中产生的边缘学科， 秘书 学是综合性很强的学科。 ［4］ 秘
书学和新文科中的“新” 是相 呼应的。 综合性是新文科的特 点之一， 也是秘书工作的特点 之一。 学科互补融合是发展践 行新文科的必经之路。 秘书学 扎根于中国语言文学肥沃丰厚 的土壤之中， 又衔接传播、 管 理、 经济等知识， 打破了学科 门类之间的壁垒， 吸收其他学 科的精华来增强其综合性。 因 此， 秘书学在学科发展和职业 应用方面具有较大的变通性。