一年级语文数字成语整理

数字成语：
（1）
一心一意一分为二不三不四（三心二意）四面八方四通八达五光十色（五颜六色）六神无主七零八落（七上八下）五花八门半斤八两九牛一毛九死一生九牛二虎之力（2）
十全十美（十万火急）百花齐放（百家争鸣）千军万马（千载难逢）万紫千红（万水千山）
一目十行一心一意一五一十一刀两断
一言为定一字千金一朝一夕一字之师
一叶知秋一路平安一路顺风一箭双雕
三心二意三长两短四面八方四通八达
五颜六色五湖四海五光十色五花八门
五谷丰登七上八下九牛一毛十全十美
万众一心成千上万万古流芳万紫千红
五马分尸万人空巷万马奔腾一言九鼎
五十步笑百步
1.绝大多数是表示非确指的，只有极少数是表示确数，如：一字之师二竖为虐三纲五常三足鼎立
三元及第三从四德三皇五帝三姑六婆
四时八节四大皆空四体不勤五谷不分
五体投地六神无主七窍生烟七擒七纵
八仙过海九鼎大吕十恶不赦，……等等。

2.有的是表示“多”的意思，以含有“三、五、百、千、万”的部分成语最有代表性，如：
接二连三三番五次三令五申九死一生
百炼成钢百孔千疮千方百计千夫所指
千头万绪万变不离其宗亿万斯年，……等等。

3.有的是表示“少”的意思，以含有“一”的部分成语最有代表性，如：
一丝一毫一毛不拔一点一滴一朝一夕
一针一线一知半解一鳞半爪三三两两
三言两语九牛一毛，……等等。

4.有的是表示“繁杂、凌乱”的意思，以含有“七、八”的部分成语最具有代表性，如：
七零八落横七竖八七上八下乱七八糟
七手八脚七嘴八舌七拼八凑杂七杂八
七折八扣五花八门五光十色千头万绪，……等等。

5.有的是表示强调突出，如：
一模一样一丝一毫独一无二一清二楚
一干二净一刀两断一落千丈五大三粗
九九归一十拿九稳十全十美百战百胜
千真万确万无一失，……等等。

6.有的明显地含有贬义，以含有“三、四”的大部分成语最具有代表性，如：
说三道四不三不四低三下四丢三落四
朝三暮四推三阻四颠三倒四欺三瞒四
调三窝四，……等等。

这些成语中的数字多少含有一点“是非好坏”或“这样、那样”等意思。

从这类成语的语法结构来看，其中的数字可以充当各种成分：
1.作主语，如：一了百了、一之谓甚、万无一失；
2.作谓语，如：言行不一、气象万千、人一己百；
3.作宾语，如：举一反三、杀一儆百、略知一二；
4.作定语，如：八面玲珑、百家争鸣、万象更新；
5.作状语，如：耳目一新、势不两立、三思而行；
6.作补语，如：低三下四、推三阻四、行百里者半九十。

另外，成语中的数字还有一定的修辞作用，它们可以构成多种修辞格。

例如：
1.摹形；十字街头、八字打开；
2.夸张：入木三分，垂涎三尺；
3.紧缩：三姑六婆、三纲五常；
4.衬托：千钧一发，一本万利；
5.镶嵌：四平八稳，一干二净；
6.顶真；一而再再而三，人同此心，心同此理；
7.同语：一物降一物，一是一，二是二；等等。

8.叠词：三三两两，千千万万；。