可口可乐语言教案幼儿园

可口可乐语言教案幼儿园
可口可乐语言教案
幼儿园
一、教学内容
可口可乐语言教学
二、教学目标
1.培养幼儿的语言表达能力。

2.通过可口可乐的形象教材，学习英语单词，提升幼儿的英语能力。

3.帮助幼儿学习认识不同的颜色和形状。

三、教学准备
1.幻灯片。

2.可口可乐的形象教材。

3.英语单词卡片。

4.彩色造型泡沫。

四、教学过程
第一课时
1.上课前播放一段可口可乐的广告视频，引起幼儿对可口可乐形象的兴趣。

2.介绍可口可乐的形象教材，让幼儿认识不同的颜色和形状。

3.播放幻灯片，让幼儿看到可口可乐瓶子的各种颜色，然后用不同的颜色造型泡沫向幼儿展示，帮助幼儿记忆不同的颜色。

4.以可口可乐瓶子为例子，教授属于可口可乐语言的单词（bottle, red, white, label, etc.），让幼儿学习认识英语单词。

第二课时
1.播放可口可乐的广告视频，回顾上一堂课的主要内容。

2.用英语单词卡片来帮助幼儿学习认识英语单词。

3.让幼儿自己动手制作可口可乐瓶子的造型泡沫，配合学习认识不同的颜色和形状，让孩子们通过动手制作方式，更深入地认识不同的颜色
和形状。

4.回顾课程内容，让幼儿总结所学习的单词。

五、教学总结
通过可口可乐的形象教材，学习不同的英语单词，同时认识不同的颜
色和形状，帮助幼儿提升自己的语言能力。

通过制作造型泡沫，让孩
子们更加生动有趣地学习。

六、教学策略
本教案采取视觉教学法和操作教学法的结合方式，通过播放广告、使
用幻灯片、制作造型泡沫来帮助幼儿学习可口可乐语言，利用了视觉、听觉和动手等多种媒介方式，让幼儿的学习更加生动有趣。