苏教版初二物理上册知识点2-3熔化凝固知识点

2-3熔化与凝固知识点汇总
一、知识要点
1、固体的分类
（1）晶体：有确定的熔化温度（熔点）。

如海波、冰、食盐、萘、石英、各种金属等。

（2）非晶体：没有固定的熔化温度（无熔点）。

如蜡、松香、玻璃、沥青等。

注：判断晶体和非晶体的关键是，看物体有没有固定的熔点，晶体有一定的熔点，而非晶体没有，初中考得最多的非晶体是：玻璃、蜡（蜡烛）。

2、熔化【重点】
（1）熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。

熔化的过程需要吸热。

注：熔化是一个持续的过程，而不是一个结果，比如冰化成水这个过程，我们说冰在熔化，这个过程是吸热过程。

（2）熔化现象举例：春天“冰雪消融”，炼钢炉中将铁化成“铁水”。

（3）熔化规律：
①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。

②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高。

例：下图为晶体的熔化图像（ABCD段）和晶体的凝固图像（DEFG）
分析：
AB：固态（吸热升温）
BC：固液共存（熔化过程，温度不变，继续吸热）
CD：液态（吸热升温）
DE：液态（放热降温）
EF：固液共存（凝固过程，温度不变，继续放热）
FG：固态（放热降温）
该图说明：①该物质是晶体。

②晶体的熔点等于凝固点。

③该物质熔化和凝固过程温度都不变。

（4）晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。

（5）有关晶体熔点（凝固点）知识：
①萘的熔点为80.5C。

当温度为79C时，萘为固态。

当温度为81C时，萘为液态。

当温度为80.5C时，萘是固态或液态或固、液共存状态都有可能。

（处于熔点的晶体物态可能性不确定）
②下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水（降低雪的熔点）。

③在北方，冬天温度常低于－39C，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。

(水银凝固点是－39C，在北方冬天气温常低于－39C，此时水银已凝固；而酒精的凝固点是－117C，此时保持液态，所以用酒精温度计)。

（6）熔化吸热的事例：
①夏天，在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊（冰熔化吸热，冷空气下沉）。

②化雪的天气有时比下雪时还冷（雪熔化吸热）。

③鲜鱼保鲜，用0C的冰比0C的水效果好（冰熔化吸热）。

碎冰保鲜。

④“温室效应”使极地冰川吸热熔化，引起海平面上升。

其他例子：冰袋冷敷、解冻、结合沸点制取合金、水浴加热是为了受热均匀、夏天吃棒冰、可乐加冰等。

3、凝固【重点】
（1）凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固，凝固的过程需要放热。

（2）凝固现象：①“滴水成冰”②“铜水”浇入模子铸成铜件
（3）凝固规律
①晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。

②非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断降低。

（4）晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。

（5）凝固放热
①北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水。

（利用水凝固时放热，防止菜冻坏）
②炼钢厂，“钢水”冷却变成钢，车间人员很易中暑。

（钢水凝固放出大量的热）
其他例子：滴水成冰、冻豆腐、火山口矿物凝固顺序、糖画、低温地区温度计测温液体的选择、人造雪、烛泪、焊接等。

4、热传递：热量总是从温度高的物体传给温度低的物体；热传递的条件是要有温度差。

注：热传递必须要有温度差，就像开空调的卧式没有关门，而客厅的“热空气”就传递到卧式，使得卧式的温度上升。

所以为了节能，我们开空调时要关好门窗，早上要开窗通风。

5、设计实验探究物质属于晶体还是非晶体，探究冰的熔化、水的凝固。

注意器材的安装顺序：自下而上。