2022 年上学期九年级(10 月)第一次联考 化学试题

2022年下学期九年级（10月）第一次联考
化学试题
说明：1．答题前，请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，将条形码粘贴好。

2．化学全卷共4页。

考试时间40分钟，满分50分。

3．考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。

答题卡必须保持清洁，不能折叠。

4．本卷1～12题为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；13～
16题为非选择题，答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择
题答题区内。

第一部分选择题
一、单项选择题I：本大题共8小题，每小题1.5分，共12分。

每小题列出的四个选项中，
只有一个
．．选项符合题意。

1.下列变化中属于化学变化的是（）
A.把水加热到水沸腾
B.胆矾的研碎
C.酒精的挥发
D.石蜡燃烧
2.化学是一门以实验为基础的学科，下列实验现象描述中错误
．．的是（）
A.白磷在空气中燃烧，放出热量，并产生大量白烟
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁固体
C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，并产生刺激性气味的气体
D.木炭在氧气中剧烈燃烧，并产生使澄清石灰水变浑浊的气体
3.2022年世界环境日的主题为“只有一个地球”，推动践行更清洁、更绿色、更可持续的生
活方式，实现与自然和谐共生。

下列做法不符合
．．．该主题的是（）
A.大量使用农药、化肥提高农作物产量
B.垃圾分类并可回收利用，使垃圾资源化
C.提倡节约用水，如生活中洗菜的水重复使用等
D.大力植树造林，增大绿化面积
4.下列物质属于纯净物的是（）
A．洁净的空气B．海水C．五氧化二磷D．碳酸饮料
5.在下列实验操作的图示中，正确的是（）
6.实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒灯，加热试管；②连接好装置，检查
装置的气密性；③将药品装入试管，用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出。

正确的操作顺序是（）A．②③①④⑤⑥B．②③①④⑥⑤C．③④⑤⑥①②D．②④③①⑤⑥7.下列物质不计入
．．．空气质量评价的主要污染物为（）
A．可吸入颗粒物B．二氧化硫C．二氧化氮D．二氧化碳
8.下列有关反应既不属于
．．．化合反应的是（）
．．．分解反应也不属于
A．氧化汞汞＋氧气B．硫＋氧气二氧化硫
C．酒精＋氧气水＋二氧化碳D．氢气＋氧气水
二、单项选择题II：本大题共4小题，每小题2分，共8分。

每小题列出的四个选项中，只
有一个
．．选项符合题意。

9.下列物质的用途主要与其物理性质相关的是（）
A．氧气用于航天、潜水B．稀有气体可制成多种用途的电光源
C．酒精可用作燃料D．食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期
10.化学概念在逻辑上存在如图关系。

下列概念间的关系说法正确的是()
A．纯净物与混合物属于包含关系
B．氧化反应与化合反应属于并列关系
C．缓慢氧化与氧化反应属于交叉关系
D．化合反应与分解反应属于并列关系
11.小明加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并用传感器测得收集到的氧
气浓度如表，下列说法错误
．．的是（）
收集方法向上排空气法排水法氧气浓度（%）79.579.779.990.089.889.3氧气平均浓度（%）79.789.7
A.两种方法中，排水法收集到的氧气更纯净
B.实验室中可用排水法收集氧气是因为氧气不易溶于水
C.加热高锰酸钾固体产生的氧气浓度只有80%左右
D．用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右可能是因为氧气的密度只略大于空气12.如图表示一定质量的氯酸钾固体和二氧化锰固体混合物受热过程（反应后生成的氯化钾
是固体），某变量y随时间的变化趋势，纵坐标（y）表示的是（）
A．固体总质量B．固体中氯酸钾的质量
C．固体中二氧化锰的质量D．生成氧气的质量
第二部分非选择题
三、本部分共4小题，共30分，请将答案写在答题卡相应位置上
13.（10分）实验室中制取气体的常见装置如下图所示，请回答下列问题。

（1）图中标号①的仪器名称是▲，②的仪器名称是▲。

（2）实验室中制取氧气（O 2）的反应原理有多种，则选择的装置也有所不同，请完成下表。

药品选择
反应原理
（文字表达式）
发生装置
（填装置标号）
收集装置
（填装置标号）
5％过氧化氢溶液和二氧化锰③▲。

⑤▲。

⑦▲。

氯酸钾和二氧化锰④▲。

⑥▲。

（3）小明同学在做“氧气的实验室制取与性质”实验时，实验用品提供了棉花，选用了高锰酸钾制取氧气，并进行铁丝在氧气中燃烧的实验，实验前集气瓶中预先装一些水的作用是▲；则制取氧气的发生装置和收集装置最好选择▲（填装置标号）。

14.（8分）先进的催化技术已成为当今化工技术开发和进步的动力，大多数化工生产都有
催化剂的参与。

（1）化工生产使用催化剂的作用是▲。

（2）某小组同学发现，将少量氧化铜粉末放入过氧化氢溶液中，过氧化氢（H2O2）的分解速率加快。

对此现象，小组同学进行如下探究：
【提出问题】氧化铜能否作过氧化氢分解的催化剂？
【作出猜想】▲。

【实验验证】
实验步骤实验现象结论及解释
I.取A、B两支试管，各加入5mL 5%的过氧化氢溶液，仅向B试管中加入0.2g氧化铜粉末，分别伸入带火星的木条A中无明显现象；
B中产生大量气泡，带火星
的木条复燃
B中产生的气体是①▲。

II.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，伸入带火星的木条，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量固体B中又产生大量气泡，带火
星的木条复燃；固体质量
为②▲g
反应前后氧化铜粉末的
质量和③▲均没有改
变，能作过氧化氢分解
的催化剂
【拓展延伸】小组同学设计了如图装置对比氧化铜粉末与二氧化锰的催化效果，实验均以生成25mL氧气为准，相关数据见表：
实验5%的过氧化氢溶液的体积催化剂待测数据
III20mL氧化铜0.5g a IV20mL④▲b 氧化铜或二氧化锰
②
表中的“待测数据”是指⑤▲；若a＞b，则可得出⑥▲的催化效果较好。

15.（8分）（1）图中A～H是学过的一些物质，其中A是暗紫色固体，B是人体生命活动离不开的气体，F是四氧化三铁，G是白色固体。

请回答下列问题：
①写出下列物质的名称：A▲，H▲。

②反应Ⅰ的文字表达式为▲。

③反应Ⅱ的文字表达式为▲。

④反应Ⅲ属于▲（填写化学反应基本类型）反应。

（2）工业上制取B的过程如下图所示。

⑤工业上制取B的过程中发生的变化是▲（填“物理”或“化学”）变化，判断的
依据是▲。

16.（4分）下图为“测定空气里氧气含量”的装置，“惰性电热板”通电发热后不与空气中
成分发生化学反应，左右隔板间距离为20cm。

（1）实验中整理数据如下：
组别一二三四五六氧气占空气体积百分比（％）202120192119通过对实验数据分析，可得出氧气占空气体积的百分比为▲。

（2）关于上述实验的有关说法正确的是▲（可多选）。

A．接通电源一段时间后，电热板上的红磷燃烧并产生大量白雾
B．实验时可以用硫粉代替红磷
C．反应结束后切断电源，冷却至室温后左右隔板间距离约为16cm
D．若装置气密性不好，测得氧气占空气体积百分比偏小。