大班科学有趣的转动PPT课件

大班科学有趣的转动 PPT课件
目录
• 转动现象引入 • 转动原理探究 • 转动在生活中的应用 • 转动游戏的制作与玩法 • 转动实验的设计与操作 • 转动现象拓展思考
01
转动现象引入
生活中的转动实例
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02
03
风扇的旋转
风扇叶片的旋转可以产生 风，使空气流动。
车轮的转动
汽车、自行车等交通工具 通过车轮的转动来行驶。
仪等。
建筑设计
借鉴自然界中的转动现象，设计 具有动态美感的建筑或景观装置。
艺术创作
运用转动元素进行视觉艺术或舞 蹈创作，展现动态美感。
科技应用
探索转动在科技领域的应用，如 旋转式发动机、旋转式门锁等。
THANKS
感谢观看
送和加工。
搅拌器
搅拌器中的搅拌叶片在电动机的 驱动下高速旋转，对物料进行充
分混合和搅拌。
机床主轴
主轴在电动机的驱动下高速旋转， 带动刀具对工件进行切削加工。
04
转动游戏的制作与玩法
制作简易转动玩具的材料和工具
材料
纸杯、吸管、小石子或豆子、彩色 卡纸、胶水、剪刀等。
工具
铅笔、直尺、圆规、刻刀、打孔器 等。
4. 使用角度测量仪记 录转盘转动的角度和 时间。
数据记录与分析方法
数据记录
1
2
记录每次实验中物体的质量、放置位置、施加的 力矩、转盘转动的角度和时间等数据。
3
确保数据记录的准确性和完整性，以便后续分析。
数据记录与分析方法
数据分析方法
2. 通过观察和分析图表，探究物体转动的基本规律，如 转动惯量与物体质量、放置位置的关系等。
轮传动。
皮带轮传动原理及应用
皮带轮传动的定义
皮带轮传动的优点
由两个或多个带轮和一根紧套在两轮上的皮 带组成，通过皮带与带轮之间的摩擦力来传 递动力和运动的传动方式。
结构简单、传动平稳、噪音小、能缓冲吸振 等。
皮带轮传动的应用
缝纫机、自行车、汽车发动机等。
皮带轮传动的类型
平带传动、V带传动、多楔带传动和同步带传 动。
了解自然界中存在的转动现象
天体转动
如地球自转、公转等，了解其对昼夜交替、四季变化的影响。
植物转动
如向日葵向阳转动、植物攀缘运动等，探究其生长过程中的适应 性。
动物转动
如旋转的舞者、飞行中的昆虫等，观察其运动方式及转动在生物 界的应用。
思考如何将转动应用于创意设计中
创意玩具设计
结合转动原理，设计有趣、互动 性强的玩具，如旋转木马、陀螺
制作步骤及注意事项
1. 设计玩具造型 首先确定要制作的转动玩具的造型，可以是风车、陀螺、 旋转木马等。在纸上画出设计图，并标注好各个部分的尺 寸和形状。
2. 准备材料和工具 根据设计图准备好相应的材料和工具。注意选择安全、环 保的材料，避免使用尖锐或有毒的工具。
3. 制作玩具主体
使用纸杯作为玩具的主体，可以在纸杯上画出漂亮的图案 或贴上彩色卡纸进行装饰。在纸杯底部中心位置打孔，插 入吸管作为转轴。
天平、剪刀、起钉锤、杆秤等。
杠杆的分类
省力杠杆、费力杠杆和等臂杠 杆。
齿轮传动原理及应用
齿轮传动的定义
齿轮传动的优点
齿轮传动的应用
由两个或多个齿轮组成， 通过齿轮的啮合来传递 动力和运动的传动方式。
传动比准确、结构紧凑、 效率高、寿命长等。
钟表、汽车变速箱、工 业机床等。
齿轮传动的类型
平行轴齿轮传动、相交 轴齿轮传动和交错轴齿
03
转动在生活中的应用
交通工具中的转动
汽车轮胎
汽车行驶时，轮胎通过与地面的 摩擦产生转动，从而推动汽车前
进。
自行车链条和齿轮
当骑行者踩踏脚踏板时，链条带动 后轮齿轮转动，进而驱动自行车前 进。
飞机螺旋桨
发动机驱动螺旋桨高速旋转，产生 向后的推力，使飞机得以升空和飞 行。
家用电器中的转动
电风扇叶片
制作步骤பைடு நூலகம்注意事项
4. 添加转动部分
根据设计图，在彩色卡纸上剪出转动 部分的形状，如风车叶片、陀螺轮盘 等。将转动部分粘贴到吸管上，确保 能够自由转动。
5. 调试和测试
完成制作后，对玩具进行调试和测试。 检查转动部分是否灵活，有无卡滞现象。 如有问题，及时调整和改进。
制作步骤及注意事项
01
注意事项
02
03
04
在制作过程中，注意使用工具 的安全，避免割伤手指。
选择合适的材料，确保玩具的 轻便和耐用。
在调试和测试时，注意观察玩 具的转动效果，及时调整改进。
玩法介绍和规则说明
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1. 单人玩法 幼儿可以手持玩具自由玩耍，观察玩具的转动效 果。可以变换不同的角度和力度，探索转动的奥 秘。
2. 多人玩法
多名幼儿可以围坐一圈，轮流传递玩具并观察其 转动效果。也可以比赛谁的玩具转得更快、更持 久。
3. 规则说明 在玩耍过程中，注意保持安静和秩序，避免争抢 和碰撞。如有损坏或故障，及时告知老师或家长 进行维修或更换。
05
转动实验的设计与操作
实验目的和原理
实验目的 探究物体转动的基本规律。
了解转动惯量的概念。
陀螺的旋转
陀螺在旋转时能保持稳定 的方向，是儿童玩具中的 一种。
转动的基本概念
转动的定义
物体绕某点或某轴作圆周运动，称为 转动。
转动的类型
转动的方向
通常规定逆时针方向为正，顺时针方 向为负。
包括定点转动和定轴转动两种类型。
课件目的与意义
目的
通过有趣的转动现象，激发幼儿对科学探索的兴趣，培养幼儿观察、思考和动 手实践的能力。
电动机驱动叶片高速旋转， 产生风力，实现降温和通 风的效果。
洗衣机内筒
电动机通过皮带或齿轮带 动内筒转动，使衣物在水 中充分搅拌和摩擦，达到 清洁的目的。
榨汁机刀片
高速旋转的刀片将水果和 蔬菜切碎，同时通过离心 力将果汁和残渣分离。
工业设备中的转动
传送带
通过电动机驱动滚筒转动，带动 传送带连续运转，实现物料的输
1. 对实验数据进行整理，绘制出物体质量、放置位置与 转动惯量之间的关系图表。
3. 结合实验原理和已知的物理知识，对实验结果进行解 释和讨论，加深对转动现象的理解。
06
转动现象拓展思考
探究不同形状物体转动的特点
圆形物体转动
如陀螺、风车等，探究其稳定性、速度变化及影响因素。
非圆形物体转动
如椭圆、方形等，观察其转动过程中的不规则运动、重心变化 等。
测力计。 角度测量仪。 数据记录本。
实验器材和步骤
01
实验步骤
02
1. 将转盘固定在水平面上，确保其能自由转动。
2. 在转盘上放置不同质量的物体，记录物体的质量和放置位置。
03
实验器材和步骤
3. 使用测力计对转盘 施加一个恒定的力矩， 使其开始转动。
5. 重复实验多次，改 变物体的质量和放置 位置，记录相关数据。
实验目的和原理
培养观察和实验操作能力。 实验原理
转动是物体绕某点或某轴的运动，是日常生活中常见的现象。
实验目的和原理
01
转动惯量是物体转动时惯性的量度， 与物体的质量分布和转动轴的位置 有关。
02
通过实验，可以直观地了解物体转 动的特点和规律。
实验器材和步骤
实验器材 转盘。
不同质量的物体。
实验器材和步骤
意义
帮助幼儿理解转动的基本概念和原理，为幼儿后续学习物理、化学等科学知识 打下基础。同时，通过课件中的互动环节，提高幼儿的参与度和学习效果。
02
转动原理探究
杠杆原理及应用
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03
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杠杆的定义
一根在力的作用下可绕固定点 转动的硬棒叫做杠杆。
杠杆的要素
支点、动力、阻力、动力臂、 阻力臂。
杠杆的应用