古代关于道歉的文言文

古代关于道歉的文言文
案例一：
今日吾犯大错，不可不谓糊涂，学生自当以学业为重，而算术又乃学业重中之重，而吾却糊涂如斯，未完成恩师之算术作业，是为不智不孝不义，不智者，实属智商低下难以为之，不孝者，煞费父母望子成龙之苦心，不义者，辜负恩师之殷殷期望。

幸得恩师提点，吾方知吾大错铸成，罪无可恕，罪恶滔天，罄竹难书······自此以后，但凡吾有种种不轨行为，恩师只管惩罚便是，吾不敢有二话。

吾自当洗心革面，痛改前非，重新做人，不忘恩师之谆谆教诲，每日三思而后行，两耳不闻窗外事，一心只读恩师书，望恩师亲之信之，见谅见谅。

罪人：不肖生。

案例二：
罪已诏悉之，昨日吾班二人玩耍于学堂外，无人看管之，安全无以保证。

吾年级组之学官闻之以责之。

吾有之过也悔矣，锁其门也错矣，此国家、社会、学堂于不容。

决今后也改矣。

吾其错乎？吾决改矣。

学者，所以听到收益解惑也。

人非生而无过者，孰能无过？过而不改，其为过也，终不凉也。

生乎吾前，其犯错也故多乎吾。

其犯错也故多乎吾。

吾知其错也，绝不犯也。

吾知锁门之过也，坏校园之纪也。

事故有错必改，无错加冕。

无长无少。

过之所存，必悔也。

嗟乎。

欲人之无过也难矣。

古之圣人
其之过也非难以，犹且终日而悔也。

望学校领导以海纳白川之心胸宽容，给痛改前非之机会，吾将尽其所能，殚精竭虑，为三班尽微薄之力，以报学校师长网开一面之情，主任之知遇之恩。

人非无过，有过必改，吾愿不复犯其过也。

愿求谅也。

吾为师者，愿奋发而争之光也。

扬长补短，故不犯其过也。

若再犯之惩罚便是，吾不敢有二话.吾自当洗心革面，痛改前非，重新做人，不忘之谆谆教诲，每日三思而后行，止吾犯其过，作检讨而警之。

吾将鞠躬尽瘁，死而后已！。