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某某乡普实工作简报
×x *乡镇”普什”工作
简报
(第五阶段)
XXX乡中心学校2006年4月7日
x x x乡镇中心学校继续强化“普遍”工作责任制
省“实”验收很快，但我乡“两基”巩固和提高工作仍存在较大问题，特别是自然实验教师操作能力、学生操作能力问题尤为突出为确保“普氏”验收在我乡顺利通过，根据上级有关会议精神，我乡于4月6日组织召开了“普氏”工作整改会。

教育部副部长洪雁参加了会议，全乡“两基”分别是校长、教学主任、自然实验教师和实验管理员。

在会议上，严负责人传达了市政府《一般做法》验收总结会议的有关精神和要求。

长主任针对我乡“全科医学”工作中存在的问题提出整改意见，要求各学校按照《贵州省中小学通用实验教学验收标准》的相关要求认真开展实验教学同时，自然实验教师:实验管理者应进一步树立责任感，刻苦钻研教学业务，提高自己控制实验教学的能力。

为进一步强化“共同实践”工作责任制，落实“共同实践”工作职责，确保“共同实践”在我乡顺利通过验收，经大会讨论形成以下几点:256
1年:自然实验管理人员必须严格按照《贵州省中小学实验室建设和实验室管理办法》和《贵州省中小学通用实验教学验收标准》的要求进行严格、规范、科学的管理，确保验收期间无问题
2年:自然实验教师和实验管理人员必须能熟练操作小学3-6年级所有应做的实验，以保证验收时教师的操作和考核没有问题。

3:自然实验教师应在授课时对学生的自然实验操作进行耐心细致的指导和培训，以确保学生操作的随机检查在验收时至少达到合格标准。

4:学校(区级以上)应尽可能按照相关文件的要求，履行实验室管理人员和自然实验室教师的相关福利待遇
5:各学校应根据自身实际，与自然实验的教师和管理人员签订责任状，层层落实责任。

如果“普什”的相关工作人员不履行规定的职责，在验收中出现较大失误，影响了我乡的整体验收水平，将根据《季良市和xx县“普什”工作责任追究办法》进行严肃追究。

6:如果现有岗位的员工不愿意签订协议，他们将向学校提交书面申请，中心将对他们的工作进行校对和调整。

该中心将从全乡选拔和补充教师。

(XXX中心学校)。