近三年的幼儿发展评价

近三年的幼儿发展评价
近三年的幼儿发展评价，讲起来其实是一件特别有意思的事儿。

你看，小朋友们可真是一天一个样，从蹒跚学步到跑得飞快，从咿呀学语到能用小嘴巴讲故事，时间过得真是快得让人有点跟不上。

三年的时间，对孩子来说，简直就是一次从婴儿到小小人的“进化史”。

要说这段时间的变化，真的是触手可及，明明昨天才会爬，今天就能自己拿着勺子吃饭，明明昨晚才还是个呆呆的小家伙，今天已经能有点小主见地说出“我不想”了，哎，怎么说呢，既感慨又有点哭笑不得。

我记得自己家那小子，三年前刚满一岁时，整天就跟个小猫似的，不停地爬来爬去，眼巴巴地盯着家里的每一个角落，仿佛一切都充满了新奇。

那个时候的他，讲话就是简单的几个词，比如“妈妈”“爸爸”，然后就会开心得手舞足蹈。

渐渐地，他开始模仿大人，开始有了自己的想法。

这才短短几个月的时间，变化简直可以说是翻天覆地！你不说，孩子的语言能力真是没得说，三岁了，已经可以跟我“唠叨”一大堆，时不时还来一句“妈妈，我告诉你个秘密”，然后严肃着小脸儿开始讲一些我听不懂的故事，哈哈，那个模
样真是有点憨态可掬，简直比大人还认真。

不过，这个时候的孩子呀，除了能说会道，最让人哭笑不得的就是他们那无敌的好奇心了。

尤其是对什么东西都想试一试，摸一摸，什么都觉得是“新鲜货”。

这三年里，家里的桌子、沙发、柜子，还有洗衣机，都被“调查”过一次，每次都能发现一堆孩子的“杰作”——比如说他居然把玩具车藏进了沙发里，搞得我差点以为沙发也能开车跑了！不光是物品，小朋友们对人际关系的理解也发生了翻天覆地的变化，从最开始的只知道依赖父母，到现在能够自己主动和小朋友们玩耍，甚至能察觉到别人不高兴，会跑过去拍拍人家肩膀，送上“我能帮忙”的表情包。

最有趣的还是那种情感的变化，真是让人又开心又头疼。

三岁的小朋友，情绪波动特别大，今天一秒钟能是笑哈哈的小天使，明天可能就因为一块小饼干掉眼泪。

你说他能哭得跟个小水龙头似的，但转眼间他又能蹦蹦跳跳地跑去找他的小伙伴，接着又开始笑得像个小太阳。

你有时候真是不知道该怎么办才好，难道真的是“不管三七二十一”，随他去吗？随着年龄的增长，孩子的情绪调控能力也慢慢提高了，尤其是三岁后，他们开始有了自己的一套“小情绪管理”方式，懂得用语言去表达自己的感受，哪怕是在闹情绪的时候，也会说“我生气了”，虽然那样听着挺好笑的。

作为家长，我们也是在孩子的成长过程中不断学习的。

从最开始的“一切听从专家
的建议”，到现在已经能根据孩子的个性和需要，制定出更合适的育儿方式。

说实话，
这三年，虽然日子过得挺辛苦，但也真的很充实。

看着孩子从无知的小宝宝，一步步变得有主见，甚至开始自己做决定，比如“我要穿这个衣服，不穿那个”，说实话，家长的心里也是五味杂陈。

既为他感到骄傲，又有点小小的不舍。

毕竟，孩子逐渐变得独立了，自己的小世界慢慢丰富，作为父母的我们，有时候不禁想，“啊，怎么有点放手不下的
感觉呢？”
哎，有人可能会问，三年的幼儿发展评价到底该怎么写呢？评价不仅仅是看成绩，也不仅仅是看孩子是否会做各种事儿，更多的是要关注孩子的情感发展、社交能力、语言表达能力，还有他们对世界的理解力。

你说，咱们不就希望自己的孩子，不仅身体健康，头脑聪明，还能有颗宽容善良的心吗？不管外面世界怎么变化，家长的关注点永远都是孩子的内心成长，孩子是不是快乐，能不能在充满爱的环境中自由成长，才是最重要的。

所以啊，近三年的幼儿发展评价，不能只是纸上谈兵。

每个孩子都是独特的，我们要尊重他们的个性，关爱他们的每一步成长，让孩子在自己的节奏下，自信地走向未来。