河南省七年级生物上册1.2.3生物圈是最大的生态系统教案

生物圈是最大的生态系统
引起学生注意学生角色扮演
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．在显微镜下看到细胞体积最大的镜头组合是（）
A．目镜20×，物镜45× B．目镜15×，物镜40×
C．目镜10×，物镜8× D．目镜5×，物镜10×
2．下列各项活动适合进行抽样调查的是
A．我校初一某班的男女生比例
B．全国青少年的近视率
C．我校初一某班学生平均身高
D．我校初一某班学生的作业完成情况
3．以下各项中，哪项不属于雪松生存的基本条件（）
A．人工修理枝叶 B．适宜的温度 C．稳定的营养供给 D．阳光、空气、水
4．下列食物链中，正确的是（）
A．草→兔子→狐狸 B．植物遗体→真菌→动物
C．猫头鹰→老虎→种子 D．青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
5．某生物兴趣小组同学研究“光照对鼠妇生活的影响”，设计方案如表，其中需要修改的地方是（）
A．鼠妇数量B．光照条件C．温度D．土壤
6．云霄红树林能够净化水质，蓄洪抗旱，被称为“地球之肾”，它所属的生态系统类型是( )
A．森林生态系统 B．草原生态系统
C．湿地生态系统 D．海洋生态系统
7．叶片结构中含叶绿体较多的部位是（）
A．海绵组织 B．叶脉 C．栅栏组织 D．上下表皮
8．下列选项中属于生物的是（）
A．钟乳石B．玻璃杯C．小草D．机器人
9．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，相对于蜻蜓，“荷”缺少下列哪一结构层次
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
10．植物幼根的生长依靠( )
A．分生区和伸长区 B．分生区和根冠 C．伸长区和根冠 D．根毛区和根冠
11．“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验中，在显微镜视野中看到的物像应是（）
A．B．C．D．
12．能正确表示呼吸作用的公式的是（）
A ．有机物+氧→光
二氧化碳+水+能量 B ．二氧化碳+水→光
有机物+氧+能量 C ．有机物+氧→叶绿体
二氧化碳+水+能量 D ．有机物+氧→线粒体二氧化碳+水+能量 13．细胞分裂时，首先分裂的是（ ）
A ．细胞膜
B ．细胞核
C ．细胞质
D ．以上同时进行
14．即使夏季炎热的沙漠中，植物体也不会因为气温太高而受到伤害，主要原因是 A ．植物体内含有大量水分，能防止灼伤 B ．植物体各器官的表面都具有保护组织 C ．植物体可以自动调节身体温度 D ．植物体的蒸腾作用带走了大量的热量 15．关于蒸腾作用的叙述，错误的是（ ） A ．气孔是蒸腾作用的“门户” B ．提高空气湿度，调节气候
C ．植物吸收的水分约有一半通过蒸腾作用所散失
D ．促进根从土壤中吸收水分和无机盐
16．下图是用于探究绿豆种子萌发的环境条件的实验装置，请你推测，一般情况下，种子能够萌发的是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
17．松能生活在干旱、土壤贫瘠的地方，是因为它（ ） A ．茎粗壮发达
B ．根系发达，增加了对水分和无机盐的吸收面积
C ．叶细长如针，且表皮外面有较厚的角质层，降低水分的蒸腾
D ．以上说法都对
18．动植物体细胞内均有的能量转换器是( ) A ．细胞膜 B ．叶绿体 C ．细胞核 D ．线粒体 二、判断题
19．（ ）根生长最快的部位是根尖的成熟区，因为该部位的细胞生长最快。

20．（ ）海带是一种藻类植物，属于单细胞生物。

（判断对错） 21．（ ）叶片与外界进行气体交换的门户是保卫细胞．
22．（ ）所有的生物都由细胞构成，所以细胞是生物体结构的基本单位。

23．（ ）生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。

24．（ ）生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡。

三、连线题
25．请你将下列农业生产措施与生物学原理用横线联系起来
26．连线题（10分）
细胞膜进行物质交换
大液泡分解有机物
叶绿体储存糖分、色素等多种物质
线粒体制造有机物
细胞核控制细胞的活动
27．将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来。

A动物直接或间接以植物为食①保护色
B变色龙随环境改变体色②食物链
C真菌、细菌分解动植物遗体③消费者
D螳螂捕蝉，黄雀在后④生产者
E生态系统中的植物制造有机物⑤分解者
四、综合题
28．海口市某校几位七年级同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。

(一)实验步骤:
(1)取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。

(2)取30粒黄豆种子随机分别放入A、B．C杯底的餐巾纸上。

(3) A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。

然后把A、B、C均置于24度—27度环境中。

(如图)
(二)实验现象
几天后，A．B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。

(三)回答问题:
(1)要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用___两组作为对照实验。

(2)要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用___两组作为对照实验。

该实验的结论是_____。

该实验的变量是________。

(3)老师认为这儿位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当请你指出其中的两处不足: ___ 、
__________。

29．如图所示为人体组织形成过程。

请分析回答问题。

(1)图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞的过程。

(2)人的大脑皮层主要由上图中的组织构成,人体内的血液属于图中的组织。

(3) 使细胞数量增多，细胞生长使细胞体积增大。

30．图1是某湖水生态系统中碳循环模式图，图1中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，图2为图1中部分生物之间的营养结构关系。

请分析回答：
（1）图1中过程①表示的生理过程是______，如果图2的A、B、C、D表示图1中的四种鱼，图1中和A、B、C、D对应的生态系统的成分是______。

（2）图1中③表示丙成分通过摄食过程，食物中的______流入动物体内。

（3）由于生活污水的排放，该湖泊水质恶化，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水造成严重威胁。

水质恶化主要是由蓝藻、绿藻疯长及水生生物大量死亡引起的。

从生态成分来看，绿藻属于______，为解决水体发绿的问题，有人建议在湖中投放一定数量的鱼苗，投放鱼苗可以提高该湖泊生态系统的
______。

（4）图1中能看出碳在生物和无机环境之间的传递形式主要以______形式进行。

如果鱼D增重10克，至少能消耗浮游藻类______克。

【参考答案】
一、选择题
二、判断题
19．错
20．错
21．错
22．错
23．对
24．错
三、连线题
25．
26．
27．
四、综合题
28．A、C A、B 有光无光均发芽（或发芽与光照无关）光照 30粒黄豆种子应平均分配（或各10粒）分别放入A、B、C中大豆应有发芽能力（生命力旺盛）
29．（1）分裂；分化（2）⑦神经组织；⑧结缔组织（3）细胞分裂
30．光合作用丙物质和能量生产者自动调节能力二氧化碳 250
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中黄鹂和柳树在结构层次上的差别在于（）
A．系统 B．器官 C．个体 D．组织
2．中华诗词源远流长，博大精深，展现了自然万物的奇妙瑰丽。

下列诗句能反映生物因素对生物影响的是：（）
A．墙角数枝梅，凌寒独自开 B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．春种一粒粟，秋收万颗子 D．离离原上草，一岁一枯荣
3．珊瑚虫的口周围长有许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物。

这主要体现了珊瑚虫的哪项生命特征
A．需要营养
B．繁殖
C．排泄
D．应激性
4．被誉为“地球之肾”的生态系统是 ( )
A．草原生态系统 B．湿地生态系统
C．森林生态系统 D．湖泊生态系统
5．下列食物链中，正确的是（）
A．草→兔子→狐狸 B．植物遗体→真菌→动物
C．猫头鹰→老虎→种子 D．青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
6．下列各项中，属于生物的是
A．电脑病毒 B．珊瑚 C．珊瑚虫 D．智能机器人
7．显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动装片或切片（）
A．左下方B．右下方C．左上方D．右上方
8．某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如下图所示的实验。

下列对本方案的修改意见，正确的是
A．10只鼠妇太多了，用2只就可以B．纸盒上面应该全部用玻璃板盖住
C．纸盒底部两边都应该是细湿土D．没有错误，不需要修改
9．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，而细胞分化可以形成不司的组织。

对此，以下描述正确的是（）
A．刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大
B．在细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配
C．在细胞核的控制下，所有细胞都能分裂、分化
D．所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂
10．李明家是人棚种植大户，在学习了生物学之后，为提高大棚作物的产量，他提出了一些建议，其中错误的是
A．保持棚内温度恒定 B．合理密植
C．适当提高二氧化碳浓度 D．延长光照时间
11．用显微镜观察标本时，第一次用5× 目镜、10× 物镜，第二次用10× 目镜、40× 物镜。

第二次观察到的情况与第一次相比
A．视野暗，细胞数目多 B．视野暗，细胞数目少
C．视野亮，细胞数目多 D．视野亮，细胞数目少
12．将刚摘下的叶片放入70℃的热水中（如图），会发现叶片表面有许多小气孔产生，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明了叶片的（）
A．下表皮光照较强B．下表皮气孔较多
C．下表皮颜色较深D．上表皮生命力弱
13．要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最好选择下列哪两个装置进行对照？（）
A．甲和丁B．乙和丁C．丙和丁D．甲和乙
14．植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是（）
A．铁、镁、钙B．氮、磷、钾C．氮、铁、锌D．硼、钾、钼
15．如图，花的结构中最重要是
A．①④ B．②③ C．④⑤ D．①⑥
16．餐桌上常见到的黄瓜，被切开后能看见果实中含有多粒种子，这是因为在黄瓜花的结构中含有多个A．子房 B．雄蕊 C．胚珠 D．花药
17．“黄葛树，黄葛桠，黄葛树下是我家……”作为遂宁市树，上千棵百年黄葛树见证了遂宁人的成长。

黄葛树中的水分能由根向上运输到树冠，促进水分“爬”上高大黄葛树树梢的动力来自
A．光合作用 B．呼吸作用
C．吸收作用 D．蒸腾作用
18．植物细胞分裂过程的正确顺序是（）
①细胞质平均分成两份，各含一个细胞核
②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
③细胞核平均分成两个
A．②①③B．①③②C．①②③D．③①②
二、判断题
19．（）侧柏是蕨类植物。

20．（）子房发育成果皮，子房壁发育成果实，胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成种子的胚。

21．（）细胞分裂时先是细胞质一分为二，随后细胞核分成两份。

22．（）细胞膜可以让二氧化碳进入
23．（）生物圈是地球上最大的生态系统，其范围包含：大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层。

24．（）地球上有多种多样彼此独的立生态系统。

三、连线题
25．请将从花到果实的发育过程连线
26．
27．
四、综合题
28．玉米是最重要的粮食作物之一，是公认的黄金食品，玉米成熟快、产量高、耐寒能力强，且极具营养价值．世界卫生组织（WHO）将它称为人类膳食结构的平衡大使．如图是玉米种子、玉米植株和菜豆种子，请据图回答下列问题：
（1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为玉米种子的[]______内贮存了大量的营养物质，以保证它的正常萌发，而菜豆种子储存营养物质的结构是[]______．
（2）玉米种子的主要结构是______，由______（填写图中的序号）组成．
（3）人们通常采取______的方式来避免玉米缺粒的现象。

29．显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。

请据图回答相关问题：
（1）图中表示物镜镜头的是___________（填标号）。

标号9所表示的结构叫做___________。

（2）用显微镜观察细胞时应先选用___________物镜。

（填“高倍”或“低倍”）。

（3）某同学使用的目镜是5×，物镜是10×，则该物像被放大了50倍。

若想在视野中观察到更大的细胞，他应选择物镜放大倍数为_________ （填“8×”、“10×”或“15×”）的镜头，转动图中显微镜中标号_____________所示结构进行观察即可。

30．请根据下面两幅图回答问题：
（1）图一中的草的细胞结构示意图是图二中的_______，因为草是该生态系统中的____者，它的细胞中有_________（填结构名称）能制造有机物。

（2）给牧草喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死牧草的细胞，这是因为细胞中的_____（填字母）可以将农药阻挡在细胞外。

该生态系统中体内农药含量最高的是__________。

（3）该食物网中共有________条食物链，写出其中最长的一条______。

从生态系统的组成来看，图中还缺少_______________者和非生物部分。

【参考答案】
一、选择题
二、判断题
19．错
20．错
21．错
22．错
23．对
24．错
三、连线题
25．
26．
27．ADCB
四、综合题
28．②胚乳⑫子叶胚③④⑤⑥人工授粉
29．1反光镜低倍15× 3
30．乙生产叶绿体 D 鹰 5 草→鼠→蛇→鹰分解。