【四年级】我做的小弦琴

【四年级】我做的小弦琴
今天早上，我看了一本有关小制作的书，我也想做个小创造。

我拿着橡皮筋思考着，找着灵感。

我不断玩弄着橡皮筋，感觉灵感也是不好找的。

刚想要回去，一个启发就去了——制作个乐器——想要玩玩就干活，我在工具堆上里找出几块木片和钉子，带橡皮筋和锤子，就至门口回去搞我的小弦琴了。

在门口坐下，我开始给木片打孔。

我用锤子敲打钉子，可钉子不听使唤，外向一边，我把钉子敲正，然后拔出钉子，把牙签敲进钉子打出的洞里，再套上橡皮筋，一个小弦琴就做好了。

不料，这个大弦琴太虚弱了，竟然忽然碎裂，我索性砸成它，然后试图用锤子修正，一锤下去，啪擦拭，又割断了，我再敲打，啪擦拭，木片再次“骨折”，第一代便“英年早逝”了。

我开始做第二代，相同的，我找材料。

我干劲十足，并未因为作品的损坏气馁，反而“化悲痛为力量”，更加卖命。

在不懈努力下，我终于找出材料了———形状像是菜刀的木板，我用钉子踢个草稿——在上面用钉子遗留下划痕搞标记。

之后，我按照草稿钉钉子，把橡皮筋小心翼翼捆上捆上——怕橡皮筋断了，然后第二代弦琴就成功了！
我已经开始弹起来，这才辨认出了一个缺点——声音大，必须侧耳聆听就可以听到一点震动。

于是我又开始做第三代，我先把钉子拔出，在另一面重打草稿，钉入钉子，然后拿来铁丝，解开，用钳子搞直，再缠在钉好的钉子上。

每低了一个音，就意味深长铁丝，我一次搞出了七个音，然后我已经开始我的弹奏。

虽然存有很多缺点，但至少这就是我一个人搞的，证明我还是有点天赋的啦！。