人教版七年级上册语文秋季第一次月考语文试卷

初中语文试卷
马鸣风萧萧
2015年秋季第一次月考七年级语文试卷
（总分：150分，考试时间：120分钟2015年10月）
一．积累与运用(17分)
1．古诗词名句填空。

（6分，每空1分。

）
①，志在千里。

(曹操《龟虽寿》)
②绿树村边合，。

（孟浩然《过故人庄》）
③山光悦鸟性，。

(王维《题破山寺后禅院》)
④，随风直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑤母爱是中国文学永恒的主题之一，请你写出两句连贯的描写母爱的古诗词：，
2．读下面一段文字，回答问题。

（6分）
半夜里听见_____的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。

从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白辨儿小船般散飘在水面。

挭上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。

那一朵红莲，昨天还是hàn( )dàn( )的，今晨却开满了，_______地在绿叶中间立着。

(选自冰心的《荷叶母亲》)
⑴请在上文的横线上依照课文原文填上相应的词语。

（2分）
__________ _________
⑵上文中有两个错别字，请找出来并加以更正。

（2分）
“_______”改作“_____”“________”改作“______”
(3)根据拼音写汉字。

(2分)
hàn( )dàn( )
3．仿写下边句子：（3分）
母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，她会使你眼前飘荡一片青翠；
母亲是，当你，她会。

4. 改写划线的句子，使全句连贯、简洁。

（2分）
脚下倘佯的是深绿的草地，蔚蓝的天空在高悬的头顶，身旁流淌的是清澈的小溪，溪边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美的意境啊!。

二．阅读（55分）
(一)阅读以下文言文段，回答文后问题。

（15分）
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

5．解释下列加点的字：（4分）
A.陈太丘与友期．行（）
B.尊君在不．（）
C.太丘舍去．（）
D.下车引．之（）
6．根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（）（2分）
A．期日/中B．对/子骂父C．下车/引之D．元方入门/不顾
7．把下列句子翻译为现代汉语。

（5分）
（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

(3分)
（2）非人哉！与人期行，相委而去。

(2分)
8．元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。

（4分）
9．这则故事告诉我们什么道理？（2分）
(二)阅读以下文章，回答文后问题。

（8分）
什么是孝顺
我们经常说，孝顺父母是中华民族的传统美德。

其实，这话应该修正一下，因为孝顺父
母并非是中华民族的专利。

每个人，不管是中国人还是外国人，不管是汉族还是其他民族，孝顺父母应该是一个人最基本的素质之一。

不过什么是孝顺，怎样才算是孝顺，却有很大分歧。

一种观点认为，让父母衣食无忧，就是孝顺。

这种观点和“养儿防老”的观念相辅相成，其核心是满足了父母的物质需求，就是孝顺了。

当然这种说法站不住脚，因为老人不仅有物质需求，还有精神需求。

孔老夫子说：“今之孝者，是谓能养。

至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”这说明两千多年前的古人就已经认识到了老人的精神需求。

因为养条狗养个小宠物也是要满足其物质需求的。

不过，有的人连满足老人的物质需求都做不到，那就不仅仅是不孝，而是大大的不孝了。

还有一种观点认为，保护好自己，就是孝顺。

其实这种观点不是从为人子者的角度出发，而是从绝大多数为人父母者的角度出发，才能成立。

古人很重视保护自己的身体，《孝经·开宗明义》篇说“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

”这句话的意思是说身体是父母给的，要好好爱护，不让其受伤，这是孝的开始，也是孝的根本。

其实从根本上说，保护好自己受益最大的也是自己，为什么还说是孝顺呢，这对父母有什么好处呢？民间有句俗语，对这个事儿是一个很好的解释：儿行千里母担忧。

父母对于不在自己身边的孩子，总是担心的。

担心什么呢？恐怕最大的担心就是害怕孩子受伤、生病。

这是一种天性。

因此，孔子在《论语》中对“孝”还有这样一种论述：“父母唯其疾之忧”。

字面意思是说，父母只为孩子的疾病担忧。

也就是说，孩子只有生病的时候父母才担忧，平时对孩子十分放心。

这样的解释很多人看不明白，为什么孩子生病的时候父母才担心就是孝顺呢？
其实稍加思索就明白，现实生活中很多孩子让人不省心：有的不能很好地约束自己，到处闯祸；有的不能很好地保护自己，总出危险；有的离了父母师长的管教，就像脱了缰的野马，没有任何约束，不好好学习，还交一些狐朋狗友……那么，让我们想一下，如果有这么一个孩子——聪明智慧，有很好的生存技能，既能好好保护自己，又能好好约束自己，其父母对孩子可以无比信任，不用担心孩子闯祸，也不用担心孩子不好好学习，更不用担心孩子误入歧途。

总而言之，这样不用父母操心就能健康成长的孩子，怎么能不算是孝顺呢？
但是无论多么懂事的孩子，都有可能生病。

所以，作为父母，如果只需要为孩子的疾病担心，那孩子当然就是孝顺了。

忽然又想起一句古话：“父母在，不远游，游必有方。

”这与“好男儿志在四方”似乎相悖。

不过这话还是有道理的。

我们当代社会很多人考了名牌大学，分配在大城市，与父母相隔千里万里。

即便是按时给父母寄发生活费，却无法对父母进行实时的照顾。

父母得了疾病也不能床前尽孝。

其实，对于父母来说，尽管可能为自己的孩子有出息而自豪，从根本上说，他的孩子却已经实际上只是具有象征意义——因为，离他（父母）很远。

综上所述，什么是孝顺，最基本的有三条：一是
二是；三
是。

10．请根据文章内容概括什么是孝顺，把它填在文章的结末处。

(6分)
11．中国历史上有很多孝顺的故事，请你写出两个(只写故事标题就行)。

(2分)
示例：仲由百里负米(人物+事件)
(三)阅读以下文章，回答文后问题。

（22分）
父亲
再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故时，父亲不到四十岁，怕我们姐弟受气，没有续弦。

我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下。

父亲也是母亲。

抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。

父亲盼我长大，问我长大干什么？我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摩到我脚趾。

父亲找不到固定的工作，我们常常挨饿，我们每天像小鸟等着父亲回家。

遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“老天爷，别下雨，包子馒头都给你。

”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。

父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。

我长大了，结了婚，有一双儿女，渐渐地和父亲没话说了。

父亲把①给了他的孙子孙女。

春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓就一天。

看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。

有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想起了童年。

父亲在我家时间不多，加起来也就一年。

这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗，闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。

愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口，不久，父亲中风了。

人老了就怕得这病。

我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。

他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。

他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。

我试着给父亲按摩过几次，开头几天不断呻吟：“疼死我了！”“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似的看我，然后转过头去。

1985年暑假，我离开故乡，调到150公里外的林区。

行前我去看望父亲。

那天很热，满街西瓜，四角一斤。

我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。

父亲瘦得只剩下一把骨头，
话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。

我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。

这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！
半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。

②中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动，一看表，刚好10点。

第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！
我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……
不少人都说我是孝子，我自己也以为是。

在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！
我永远不能原谅自己！
12．选择恰当的词语填在文中相应的横线上(只填序号)（4分）
①②
A．慈祥B．慈善C．慈爱D．慈悲
E．朦胧F．矇眬G．依稀H．模糊
13．作者说“父亲也是母亲”，第二段中哪些语句体现了这一点？（3分）
____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________
14．“我就这样最后一次见父亲”，句中的“这样”指代的内容是（用自己的话概括）（2分）
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15．“夜静静的，没有任何响动”，而我却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理？（3分）
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
16．“不少人说我是孝子，我自己也以为是”，请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现：（4分）
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________
17．文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己！”说说作者不能原谅自己的原因是什么？表达了怎样的情感？（4+2分）
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(四)阅读《繁星》、《春水》，回答问题。

（6+4分）
18．《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《》的影响下写成的。

总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对与
的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。

三是对_________的思考和感悟。

19．根据诗集内容填空。

(4分)
①墙角的花，
_____________________，
天地便小了!
②万千的天使，
要起来歌颂小孩子；
小孩子！
你那细小的身躯里，
__________________________。

③我们都是自然的婴孩
___________________________
④星星
只能白了青年人的发，
_________________________
三．综合性学习（8分）
20．七年级（2）班开展“关注母亲”综合性学习活动，请你参与。

【活动一：你了解母亲吗】请根据你母亲的情况回答下面的问题。

（3分）
①妈妈的生日是：
②妈妈喜欢吃的水果是：
③妈妈常常用来教育你的口头禅是：
【活动二：你关注母亲吗】请根据你了解的知识回答下面的问题。

（2分）
①母亲节是什么时侯？
②（花名）被选为献给母亲的花。

【活动三：评选最佳母亲】假如要评选出一位中国最佳母亲，你会投票给谁？说明理由。

（3分）
最佳母亲备选人：冰心孟子的母亲岳飞的母亲……
人选：____________
理由：
四、作文（70分）
21.请以“这就是爱”为题，自选角度，写一篇一文章。

写作要求：1、字数不少于500字。

2、书写工整，语句通顺。

3、内容丰富，有真情实感。

七上语文第一次月考参考答案2015年10月
1．略
2.(1)繁杂亭亭(2)“辨”改为“瓣”“挭”改为“梗”(3)菡萏
3．略
4．头顶高悬的是蔚蓝的天空
5．约定、通“否”、离开、拉
6．C
7．（1）“正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。

”
（2）“真不是人！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。

”
8．(1)并不失礼。

“入门不顾”表现他正直不阿的性格。

(2)失礼。

客人已经认错了,就该原谅他。

9．为人处事，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。

10．一是供给父母衣食住行，满足其物质需求；二是保护好自己，不要让父母担心；三是对父母要和颜悦色，经常陪陪父母，满足其精神需求。

11．老莱子戏彩娱亲王祥卧冰求鲤黄香扇枕温衾
12．C F
备选答案是两组近义词。

解答这个题首先要分析词义。

“慈祥”，(老年人的态度、神色)和蔼安详；“慈善”，对人关怀，富有同情心；“慈爱”，(年长者对年幼者)仁慈喜爱；“慈悲”，慈善和怜悯(原来是佛教用语)。

“朦胧”，月色不明，不清楚，模糊；“矇眬”，快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子；“依稀”，模模糊糊；“模糊”，不分明，不清楚，混淆。

第二步是分析前后语句。

根据语境选择答案。

第2段主要写了父亲对“我”的“爱抚”，“爱抚”一词要特别注意，和答案相呼应，有联系。

第4段主要写父亲对孙子孙女的关爱。

父亲把什么给了“他的孙子孙女”呢？“慈祥”形容老年人的态度、神色；“慈善”是对别
人而言的；“慈悲”有怜悯的意思，爷爷对孙子孙女只能说爱，绝不能说怜悯。

显然，第一组的答案应是C。

第二组答案中“朦胧”、“矇眬”、“依稀”都有“模糊”的意思，但只有“矇眬”形容“快要睡着”的样子。

第11段第1句尾写到“备完课回到单身宿舍躺下”，这不正是快要睡着的时候吗？分析到这儿，答案就很清楚了，应该是F。

13．抱我串门，背我看病，搂着我入睡要注意“是母亲”三个字，这三个字是关键的短浯。

这三个字提示我们，题目要求我们找的是父亲做的事情、并且本来是母亲应该做的事情。

14．“我”没买西瓜，空手去看病中的父亲。

我们怎么知道要用自己的话来概括呢？题目中没有明确要求以原文中的语句回答，就要考虑用自己的话来回答。

当然，出题者明确指出这一点，考生就好答一点了。

答案应该从第9段中找，但又不能概括第9段的全部内容。

为什么呢？要考虑到作者写这句话所表达的思想感情。

这句话虽然表达了作者对父亲的思念，但更重要的是表达作者内疚、遗憾的思想感情。

所以，答案不能把天热、行前去看望父亲、绐父亲喂水等内容概括进去。

15．对父亲的牵挂和思念
“心理”可理解为思想感情；词典里有这样的解释：“泛指人的思想、感情等内心活动。

”
16．连夜给父亲买抢救药写信求药方为父亲按摩“我”在奔丧中的表现(举出两例即可)
题目中“举出文中的两个事例”是要点。

17．作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责，没有从精神上赡养父亲。

表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾的感情。

这道题有两个问题，应分别作答。

第一个答案要概括作答，不必举出具体事例。

抓住第13段中的关键语句，问题不难解决。

第二个问题，要求你分析作者的思想感情。

做这个题，
》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《
要根据全文的中心来分析这句话的思想感情。

下一道题目中提示了本文的中心：“父恩难忘”。

父亲对“我”和“我”的孩子是那样的关爱，而“我”觉得自己“既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲”；再看这句话所表达的意思，就不难得出答案。

18．泰戈尔《飞鸟集》母爱童真大自然人生
19．①你孤芳自赏时②含着伟大的灵魂
③卧在宇宙的摇篮里④不能白了青年人的心
20．【活动一】略
【活动二】①每年五月第二个星期天②康乃馨
【活动三】自己母亲（一个连自己母亲都不爱的人不是一个合格的子女），或孟子的母亲（孟母三迁）、岳飞的母亲（岳母刺字）等。

马明风整理。