快乐成长必备：疫情下的幼儿安全教育教案

快乐成长必备：疫情下的幼儿安全教育教案
疫情的到来改变了我们的生活方式，也使得幼儿园的教育工作面临着前所未有的挑战。

作为幼儿教育工作者，我们不仅需要关注孩子们的心理健康和学习进程，更需要关注他们的生命安全。

在这个特殊的时期，安全教育更加必不可少。

本文将从疫情时期的幼儿园安全教育出发，设计一个幼儿园安全教育教案。

一、教学目标
1.了解个人防护知识，掌握自我防范能力。

2.学习如何正确佩戴口罩。

3.学习如何洗手并养成好的卫生习惯。

4.学习如何应对紧急情况，掌握简单的自救技能。

二、教学内容
1.个人防护知识
（1）了解什么是病毒、细菌。

（2）了解基本的传染途径，例如：空气传染、飞沫传染、接触传染。

（3）认识一些家庭常用的消毒用品，例如：洗手液、消毒水。

（4）介绍一些简单的防范措施，例如：出门戴口罩、勤洗手等。

2.口罩戴法
（1）对幼儿园使用的口罩进行介绍。

（2）教授如何正确佩戴口罩，包括口罩的选择、佩戴前的洗手、佩戴后口罩的拆除等。

（3）如何自我检查口罩是否正确佩戴，避免出现戴反情况。

3.洗手和卫生习惯
（1）引导幼儿培养良好洗手习惯，并且介绍正确的洗手方法。

（2）介绍如何保持室内空气新鲜，并定期消毒和清洗的方法。

（3）带领孩子体验生活中各种公共场所的卫生清洁。

4.紧急情况
（1）讲解火灾、地震等紧急情况的基本预防和应对措施。

（2）培养幼儿的自救意识和救助意识。

（3）通过游戏和实际演练的结合，带领孩子体验应对紧急情况的正确方法。

三、教学方法
1.讲解法
通过对安全知识的讲解，使幼儿了解相关知识，提高防范意识。

2.体验法
让孩子亲身感受和体验不同场景下的安全措施和应急处理方式，培养其实践能力和自主思考能力。

3.游戏教学法
针对幼儿较强的游戏兴趣，采用游戏的方式让幼儿在轻松愉悦的氛围中体验安全教育。

四、教学过程
1.个人防护知识
（1）幼儿活动前，老师通过多媒体或图片的形式简单介绍病毒和细菌，并讲解常见传染途径。

鼓励孩子们注意日常卫生保健。

（2）让幼儿认识家庭中常见的消毒用品，介绍其作用和使用方法。

2.口罩戴法
（1）幼儿参加完体育活动后，老师详细讲解幼儿底戴口罩的具体方法，并教授如何自我检查。

（2）老师提醒孩子在外面活动时要时刻佩戴口罩，也可以鼓励孩子与家长一起去练习。

3.洗手和卫生习惯
（1）让幼儿养成每次进门就先洗手、摆餐具时洗手、上厕所后洗手的习惯。

（2）引导幼儿爱护公共卫生环境，不乱丢垃圾、不在公共场所乱涂乱画。

4.紧急情况
（1）幼儿在休息时，老师具体讲解火灾预防和面对火灾时的应对措施。

（2）老师带领幼儿练习正确的逃生方法，将孩子们引导到距离灾区安全的地方。

（3）幼儿在绘画、玩具拼接等活动中，老师加入紧急情况的推演，培养幼儿综合分析和应对危险的能力。

五、总结
在疫情时期，幼儿的安全是家长和教育工作者的共同关注点。

幼儿安全教育教案的制订和实施是防控疫情的重要一环。

教育工作者应该关注幼儿的身心健康，切实加强安全管理和安全教育，让孩子们在学习、游戏的过程中，更加全面、科学的认识危险，掌握应对危险的方法，健康安全的成长。