旅游管理导论教案

旅游管理导论教案教案主题：旅游管理导论课程的教学安排
教学目标：
1. 了解旅游管理学科的概念、范畴和特点；
2. 掌握旅游管理学科的发展历程和研究方法；
3. 理解旅游管理在社会经济发展中的重要作用；
4. 培养学生对旅游管理领域的兴趣和动力。

教学内容：
第一讲：旅游管理学科导论
1. 旅游管理学科的定义和内涵
2. 旅游管理学科的范畴和特点
3. 旅游管理学科的发展历程
第二讲：旅游管理研究方法
1. 旅游管理研究的基本方法
2. 实证研究方法和定性研究方法
3. 问卷调查和访谈法在旅游管理研究中的应用第三讲：旅游管理的重要性与价值
1. 旅游管理对经济社会发展的推动作用
2. 旅游管理与可持续发展的关系
3. 旅游管理对文化保护和传承的作用
第四讲：旅游管理学科的前沿与趋势
1. 大数据技术在旅游管理中的应用
2. 人工智能和云计算在旅游管理中的前景
3. 旅游智能化对旅游管理的影响
教学方法与学时安排：
1. 教学方法：
- 讲授法：老师通过讲解理论知识和实例分析，向学生介绍旅游管理学科的概念、范畴、特点以及发展历程。

- 讨论法：通过课堂讨论，激发学生的思考和创新能力，加深对旅游管理的理解。

- 案例分析法：教师选择一些实际案例，让学生运用所学知识进行分析和解决问题，加深实践应用能力。

2. 学时安排：
- 第一讲：旅游管理学科导论（2学时）
- 第二讲：旅游管理研究方法（3学时）
- 第三讲：旅游管理的重要性与价值（3学时）
- 第四讲：旅游管理学科的前沿与趋势（2学时）
教学评估与考核：
1. 日常评估：
- 课堂讨论及参与度（占比30%）：学生在课堂上积极参与讨论，表达自己的观点和思考。

- 作业完成（占比20%）：学生按时完成布置的课后作业。

2. 期末考核：
- 学生论文报告（占比50%）：学生根据自己选择的旅游管理领
域进行论文撰写和报告。

教学资源：
1. 教材：
- 《旅游管理导论》（王晓丽主编，高等教育出版社）
2. 辅助阅读：
- 《旅游管理学导论》（张强著，中国旅游出版社）
- 《旅游与酒店管理概论》（李华著，电子工业出版社）
通过以上的教学安排，学生将全面了解旅游管理学科的内涵和特点，掌握旅游管理学科的发展历程和研究方法。

同时，学生还将深入理解
旅游管理对经济社会发展的重要作用以及在可持续发展和文化保护方面的应用。

通过讲授、讨论和案例分析的结合，学生将培养对旅游管理领域的兴趣和动力。

评估和考核方式则旨在全面评价学生对旅游管理学科的掌握程度和能力发展情况。

教学周期结束后，希望学生们能够通过本课程的学习，对旅游管理学科产生浓厚的兴趣，为今后的学习和发展打下坚实的基础。