九年级语文古诗词《山坡羊·骊山怀古》教学讲解展示课件PPT

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山坡羊·骊山怀古张ຫໍສະໝຸດ 浩líē páng
骊山/四顾,阿房/一炬,当时奢侈/今何处?只见/
yíng yū
草萧疏,水萦纡。至今/遗恨/迷烟树。列国/周齐/秦汉
楚。赢,都变做了土;输,都变做了土。
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人教版九年级语文下册
请同学们反复朗读诗歌,用自己的话说说诗句的意思。
山坡羊·潼关怀古
在今陕西临潼东南。
译文:看着周、齐、秦、汉、楚等国,那些战胜了的,都化为了土;那 些战败了的,也都化为了土。
最后一句点明全曲主题,概括封建王朝兴亡的历史规律。 无论输赢,奢华的宫殿最后都会化为黄土,封建统治者最终都 逃脱不了灭亡的命运。
合作探究
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1.这首曲感怀、议论的事实基础是什么?请结合作品的具 体内容作简要的分析。
知识备查
背景资料
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公元前206年,秦朝灭亡,项羽攻入咸阳后焚毁阿 房宫。张养浩途经骊山有所感,创作了这首小令。前三 句回顾骊山的历史,六、七句讽刺后人都已遗忘了前朝 败亡的教训,结尾写出张养浩对历史兴亡的大彻大悟。
整体感知
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自由朗读诗歌,把诗歌读通读顺,注意读准字音、节奏。
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至今遗恨迷烟树。
消失在烟雾弥漫的树林中了。
译文:到如今,秦王朝因奢侈、残暴而亡国的遗恨已消失在烟树之间了。
这两句历数从古至今,亡国之恨已消失在烟树之间。寄 托了作者的讽刺:后人都已经遗忘了前朝败亡的教训。
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列国周齐秦汉楚。赢,都变做了土;输,都变做了土。
即阿房宫,秦朝宫殿群,规模宏 大,建筑华丽。故址在今陕西西 安的阿房村。
骊山四顾,阿房 一炬,当时奢侈今何处?
一把火。相传公元前206年,项羽攻入咸阳, 放火焚毁阿房宫。
译文:站在骊山上我四处张望,(雄伟瑰丽的)阿房宫已被付之一炬, 当年奢侈的场面现在到哪里去了呢?
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骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?
写作特色
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1.角度新颖。 从王朝统治者的角度来谈历史兴衰,封建统治者无论输
赢成败,最终都逃脱不了灭亡的命运。
2.引史为证,借古讽今,感情痛切,风格沉郁。 含蓄地表达了对当时社会状况的不满,有着对封建社会
历史规律性的概括。
开头三句回顾骊山历史。作者用“今何处”一个问句,强 调了对从古至今历史所发生的巨大变化的感慨,并自然而然地 引出下文。
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只见草萧疏,水萦纡。
回环曲折。
译文:只看见衰草萧疏,水波回环曲折。
此两句承上写景。再不见昔日豪华的宫殿,只有野草稀疏,河水迂 回流淌。草的萧疏、水的萦纡更加重了作者怀古伤今的情感分量。作者 由景抒发对封建统治的无奈,表达了对统治者互相残酷厮杀的讽刺。
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山坡羊·骊山怀古
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作者介绍
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张养浩(1270—1329),字希孟,号 云庄,济南(今属山东)人,元代文学家。 自幼嗜学,于诗、赋、词曲、文章无所不 能。文宗天历二年(1329年),关中大旱, 复起任陕西行台御史中丞,赈济灾民,夜 以继日,忧劳而死。代表作有政论集《三 事忠告》、诗文集《归田类稿》、散曲集 《云庄休居自适小乐府》。
这首曲是从封建统治者的角度来谈的。封建统治者无论 输赢成败最终都逃脱不了灭亡的命运。作者辛辣地批判了封 建统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀、焚烧,夺得政权后 大兴土木的奢侈无度。
课堂小结
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概括主题
作者怀古伤今,借写封建王朝的更迭、兴衰,寄寓 自己对历史古今变化的感慨——世事无常,封建王朝无 论怎样的盛极一时,最终都逃脱不了灭亡的命运。
站在骊山上四处张望,雄伟瑰丽的阿房宫已被付之一炬, 荡然无存。眼下,只见弯曲的河流,萧疏的衰草,以及那莽苍 的林木。
合作探究
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2.张养浩在《山坡羊·潼关怀古》的结尾说:“兴,百姓 苦;亡,百姓苦。”这是从百姓的角度看,封建王朝的更 换带给人民的全是苦难。请分析这首曲是从什么角度表现 什么样的主旨。
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