爱心早餐作文500字

爱心早餐作文500字
篇一：我的爱心早餐
我的爱心早餐这段时间，我发现妈妈消瘦了很多。

于是，我打算帮妈妈补充点营养。

第二天，我五点四十分准时起床，准备为妈妈做一道西式早餐土豆泥。

我从冰箱里拿出了两个大土豆，用菜刀把它们压扁。

可是它们还挺坚硬的，怎么样也不肯屈服在我的刀下。

土豆小子们，我可不是吃素的，你们还想软的不吃吃硬的？我暗暗地憋着一股劲儿，学着电影里的食神，把土豆们全体斩首示众。

哈哈，这两个家伙一瞬间全变成了土豆丁。

接着，我将它们统统推进了烤箱&&经过这十几分钟的严刑拷打，出来的土豆丁们个个垂头丧气，居然全变软了。

抓住这个好时机，我赶忙往里面加了点热开水，把它们一阵乱搅和。

可怜的土豆丁们全体成了糊糊泥。

最后，我依次又加了肉末、黑胡椒粉、鸡汁酱&&完成了最后一道工序后，迫不及待的我飞快地盛起一勺子送进嘴里，呀！太美味了，这真是一个令人感动的味道啊！我轻手轻脚地爬上床，悄悄地按响了闹铃。

不一会儿，只听见妈妈兴奋地在厨房间叫着：是谁把早餐做好了呀？我打着哈欠，暗暗窃喜着准备去接受妈妈的表扬了&& 【必读：游记作文的写作指导】游记就是我们一起组织去玩了以后回来老师布置写一篇游记的作文，大部分是这样的，那么我们写游记作文主要抓住那些关键呢。

那我们同学在游览之后，怎样把它写下
来，而且有充实的、活泼的内容呢？【一】按游览的顺序描写景物。

写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。

这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。

观察景物，通常有两种方法。

一种就是定点观察。

如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。

又如我们登上塔顶，从东南西北四个东南西北四个方向对塔下景物进行观察。

二就是移动观察，它又叫移步换位法。

就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。

选好了观察点，就是确定好了写的顺序。

如课文《参观人民大会堂》，按参观的顺序，依次写了五处的景物。

先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。

这样，就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。

【二】抓住游览重点，详写过程。

一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记流水帐。

要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。

我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。

比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。

对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。

对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。

如我们写菊花，颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等，菊花的
形状就有像小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球等等。

我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。

【三】略写前后，情、理、景相结合。

我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。

开头要交待清楚时间、地点和人物。

如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。

结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。

如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈&&’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。

朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。

这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。

我们要把感情融化于景物中，写出真意。

写作时，我们要倾注自己的思想感情。

还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。

篇二：爱心无小事作文500字
爱心无小事。

公交车上，在途中上来一位老人，在拥挤的车厢里，没人愿意给老人让座。

就在这时，一个戴红领巾的小男孩站起来，把老人扶到自己的座位上。

正在交谈的年轻人，低下了高傲的头。

周围的大人，竖起大拇指。

老人也微笑的看着孩子，而那个孩子只是说：我是少先队员，这是
我应该做的。

站在一旁的我也看呆了。

下雨时，我坐在妈妈的车上，看着车窗外的与无情地打在玻璃上，发出叮咚、叮咚的声响。

远处的路边站着一位老奶奶，我和妈妈下车，问老奶奶要去哪里，并想把她送回家。

她上了车，在交谈中才知道老奶奶的孩子生病了，老奶奶刚从医院看望孩子出来不巧赶上下雨。

老奶奶说着说着留下了伤心的泪水，这时我在想母爱是无私的，老奶奶这么大的年纪还不顾自己的身体在医院和家之间跑来跑去的，外面的雨还一直下着，我的心里也一直不好受。

我们把老奶奶送回了家，突然一个小男孩映入眼帘，只见他打着一把小伞，手里还拿着一把伞，只见他把小伞打在路边的小草上，我好奇的走过去问他为什么？他睁着水汪汪的大眼睛，望着我说：姐姐，我喜欢小草，我怕小草被大雨打疼了。

在这一刻，我再次的惊呆了。

其实，在生活中，看到地上的垃圾，弯腰捡起；看到水龙头开着，动手把它关上；在公交车上看到老人主动让座。

这都是爱的表现，相信吧！爱心无小事，让我们将这份爱传递下去。

五年级:贾新宇
篇三：爱心早餐
爱心早餐
这天早上，晴空万里，阳光明媚，在这难得的天气里，小林怀着如天气一般的好心情，背上书包，准备去上学。

小林和好朋友小宋、小秦、小潘一起，来到一家早点店。

他们每天早晨都要自己在上学路上买早餐，所以常常结伴而行。

久而久之，大家也都熟了，又同在一个班，便成了十分要好的朋友。

他们说说笑笑地走进小店，一如既往地准备买自己最爱吃的早餐，只听小林“哎呀！”一声。

“怎么了？”细心的小潘发现了不对劲。

原来当小林习惯性地把手伸进口袋掏钱时，却摸了个空。

小林急得满头大汗，将自己身上所有的口袋和书包都翻了个遍，还是一无所获。

“我........我忘记带钱了。

”小林吞吞吐吐的说，还不好意思地吐了吐舌头。

“那........我们看看身上有没有多余的钱，能不能帮你买早餐。

”小潘说着便和大家凑起了钱来。

“哎呀，不够呀！”大家的钱根本不够买四人的早餐。

机制的小宋想了想，说: “要不........我们每个人只吃一个炕炕馍只喝一杯豆浆。

大家都少吃一点，也总比不吃好。

”
“可这........不好吧？”小林有些感动，还是自己的哥们对自己好，但还是不要为难他们吧。

毕竟，自己少吃一次早餐也没有什么大不了的。

“还是你们先吃吧，我不要紧的。

”
“这怎么能行！怎么能不吃早餐呢！就这么定了！”就连班上著
名的“小气鬼”小秦也掏出了自己所有的零钱。

“一人只买一个馍和一杯豆浆，这怎么够吃啊！”可是大家.......小林的鼻子一酸，“谢谢........”
“哎呀，都是好兄弟，什么谢不谢的呀！阿姨，我们买........” “你们的话我都听见了。

”卖早点的阿姨一边笑着打断他的话，一边递给他们四杯豆浆和四个夹了满满的菜的夹馍，就是他们最爱吃的那种菜夹馍。

“阿姨，我们今天不要夹菜的，只要四个炕炕馍和豆浆，今天没带那么多钱........”
“我知道。

这，就是你们的早餐，我可得让祖国的花朵吃饱肚子啊！至于钱，你们什么时候有，什么时候还我吧！”阿姨笑着说完，就又忙开了。

望着三个好朋友和卖早点的阿姨，看着手中那热气腾腾的早餐，小林的眼泪忍不住嗒吧嗒吧得落下来。

这样的爱心早餐，真香!。