小学传染病防治工作制度（6篇）

小学传染病防治工作制度
一、按《____传染病防治法》国家对传染病实行预防为主的方针，防治结合，分类管理的规定，按时提交医院传染病防治工作计划、安排、总结，措施数据准确。

二、大力开展预防传染病的卫生健康教育，____力量消除鼠害和蚊、蝇等病媒昆虫以及其他传播传染病的或患有人畜共患传染病的动物的危害。

三、承担本单位责任地段传染病预防、控制和疫情管理工作，防止传染病的医源性感染、医院内感染、实验室感染和致病性微生物的扩散。

四、执行职务的医疗保健人员，卫生防疫人员发现甲类：(鼠疫、____)、乙类：(传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、____、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、)和监测区域内的丙类：(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性班疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除____、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病)传染病人，病原携带者或者疑似传染病人，必须按照____卫生行政部门规定的时限，认真按法定传染病报告卡片内容要求，一项不漏地填写向报告疫情，疾病控制科在接到____和乙类传染病中的艾滋病、____中的肺
____的疫情报告时，应立即报告当地疾病控制中心；乙类传染病于
____小时内报疾病控制科，由疾病控制科按时汇总报当地疾病控制中心；丙类传染病两周内报疾病控制科。

各级医疗保健、监督管理的人员，不得隐瞒、谎报或授意他人隐瞒、谎报疫情。

五、医疗保健机构发现传染病时，应当及时采取下列控制措施：
(一)发现____时，应当及时采取下列措施：
1.对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期根据医学检查结果确定；
2.对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗；
3.对医院内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。

4.拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安部门协助采取强制隔离治疗措施。

(二)发现乙类或者丙类传染病病人，应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。

(三)疾病控制科监督对医院内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物，必须依照法律、法规的规定实施消毒和无害化处理。

(四)疾病控制科____对密切接触者的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

六、医院设立传染病管理管理委员会，负责监督、检查本院的传染病防治管理工作。

小学传染病防治工作制度（2）
是指为了预防和控制小学生传染病的发生和传播，制定的一系列规章制度和操作流程。

以下是一份可能包含的内容：
1. 传染病监测与报告：建立传染病监测与报告制度，要求教师和学生家长严格按照规定，及时报告任何疑似或确诊的传染病病例。

2. 传染病防控教育：开展定期的传染病防控教育活动，向师生普及传染病的预防知识，包括个人卫生习惯养成、正确饮食、良好睡眠等。

3. 传染病暴发预案：制定传染病暴发预案，规定在发生传染病暴发时，应立即启动应急预案，包括隔离病例、调整课程安排、清洁消毒措施等，并通知家长及时采取相应措施。

4. 传染病防控措施：规定在发生传染病病例后，学校应加强卫生防护工作，定期对教室、学生宿舍进行消毒，加强通风换气，提供充足的洗手设施和消毒液等。

5. 师生生病管理：要求学校及时关注师生的身体状况，对出现发热、呕吐、腹泻等症状的师生要及时报告，并采取相应的隔离措施，帮助他们就医治疗。

6. 家长沟通与合作：加强学校与家长的沟通与合作，及时向家长通报传染病防控工作情况，引导家长正确引导孩子养成良好的卫生习惯，并协助学校进行疫情报告和控制。

小学传染病防治工作制度可根据具体情况进行更加详细的制定和完善，以确保学生的健康和安全。

小学传染病防治工作制度（3）
是为了预防和控制学生传染病的发生和传播，保障学生健康和安全，学校应制定相关制度，包括以下内容：
1. 传染病监测和报告制度：学校应定期进行传染病监测，对学生出现的传染病症状进行及时发现和报告，确保信息畅通和传染病的快速反应。

2. 传染病预防宣传工作：学校应通过多种途径，如公告栏、班级会议、广播等，向学生、教师和家长宣传传染病的预防知识，如正确洗手、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或肘部掩盖口鼻等。

3. 学生健康监测与落实：学校应做好学生的健康监测工作，如每天测量学生体温等。

对于出现疑似传染病症状的学生应及时隔离并联系其家长。

学校还应要求学生和家长及时报告学生的健康情况。

4. 定期消毒和环境清洁：学校应定期对教室、餐厅、洗手间等公共场所进行消毒处理，保持校园环境的清洁卫生。

5. 集体活动管理：学校应合理安排学生的课间活动和体育活动，避免传染病的传播。

对于疫情期间，应暂停或调整一些集体活动，如集会、比赛等。

6. 学生隔离与返校规定：对于疑似或确诊传染病的学生，学校应及时隔离并安排他们接受医学观察和治疗，确保传染病不再传播。

当学生康复后，应符合相关规定方可返校。

7. 健康档案管理：学校应建立学生健康档案，并定期记录学生的体检和疫苗接种情况，及时发现和干预学生的健康问题。

以上是一些小学传染病防治工作制度的内容，具体的工作制度还需要根据实际情况进行制定和落实。

小学传染病防治工作制度（4）
是为了保障小学生身体健康，预防和控制传染病的传播而制定的一套规范和程序。

下面是一个可能的小学传染病防治工作制度的内容提纲：
1. 工作目标
- 保障小学生的身体健康，预防传染病的发生和传播。

- 提高师生的健康意识和卫生习惯。

2. 职责分工
- 学校领导：负责制定传染病防治工作制度和宣传措施，组织卫生保健人员的培训和监督。

- 卫生保健人员：负责传染病防治工作的监测、预防和教育工作。

- 教师：负责传授相关卫生知识，引导学生形成良好的卫生习惯。

- 学生：积极主动参与传染病防治工作，保持个人卫生和公共卫生。

3. 传染病防治措施
- 建立健全的传染病监测和报告制度，及时发现和处理传染病疫情。

- 定期开展卫生检查和健康教育活动，加强预防接种工作。

- 对疫情高发季节采取相应的传染病预防措施，如加强空气流通、消毒洗手等。

- 发现疑似传染病病例要及时报告、隔离和送医治疗。

4. 宣传教育
- 制定传染病防治知识的教学计划，将其纳入相关课程中。

- 定期举办卫生讲座，对师生进行传染病防治知识的培训。

- 制作宣传材料，如海报、宣传册等，张贴在学校醒目处。

5. 管理和监督
- 学校制定传染病防治工作的责任制和考核制度，对相关人员进行考核和奖惩。

- 每学期进行一次卫生检查，评估卫生条件和传染病防治工作的达标情况。

- 定期召开学校卫生委员会会议，总结经验、交流问题、制定改进措施。

这只是一个示例，具体的小学传染病防治工作制度还需要根据学校的实际情况进行具体制定。

同时，工作制度的执行也需要全体师生的积极配合和参与。

小学传染病防治工作制度（5）
第一章总则
第一条为加强小学传染病的预防和控制，保障学生身心健康，维护校园安全，制定本工作制度。

第二条本制度适用于全体小学师生。

第三条小学传染病防治工作原则：科学防治、预防为主、综合施策、社会参与。

第四条学校要建立健全的传染病防治管理制度，明确责任，分工到人，确保各项工作有序开展。

第五条学校要加强校园环境卫生管理，做好日常清洁和消毒工作，杜绝传染环境。

第六条学校要积极开展健康教育和传染病预防宣传，提高师生的健康素养和防控意识。

第七条学校要建立统一的传染病报告、上报、通报和处理制度，及时掌握疫情动态，采取措施进行处置。

第八条学校要建立健全的应急预案，加强演练与培训，提高应对突发事件的能力。

第二章学校环境卫生管理
第九条学校要严格按照卫生标准要求，做好校园环境的清洁和卫生管理，保持学校整洁和干净。

第十条学校要制定校园卫生清洁制度，明确各项清洁任务和责任，定期开展校园大扫除，保持环境卫生。

第十一条学校要加强垃圾分类和垃圾处理工作，确保垃圾不积压和污染环境。

第十二条学校要定期检查校园卫生设施的使用情况，及时进行维修和更换，确保正常运行。

第十三条学校要组织卫生防疫人员定期对校园环境进行消毒工作，特别是常用设施和共用物品。

第三章健康教育和宣传工作
第十四条学校要制定健康教育计划，开展系统化的健康教育活动，涵盖学生的身心健康知识、卫生习惯、防控技能等内容。

第十五条学校要利用多种媒体手段，广泛开展传染病防治宣传活动，提高师生的健康素养和防控意识。

第十六条学校要组织学生进行健康知识竞赛、宣传口径大赛等活动，形成良好的健康文化氛围。

第十七条学校要与家长和社区居民开展健康教育和宣传活动，增强社会参与和支持。

第十八条学校要定期邀请医生来校进行讲座，提供健康咨询服务，解答师生的健康问题。

第四章传染病监测和报告
第十九条学校要建立有效的传染病监测制度，及时掌握疫情动态，采取措施进行处置。

第二十条学校应配备专业的医疗卫生人员，对学生进行定期健康体检，发现有传染病症状的学生要进行及时诊治。

第二十一条学校要建立健全的传染病报告、上报、通报和处理制度，及时向有关部门报告并采取相应措施。

第二十二条学校要做好传染病病例的登记和记录工作，包括基本情况、接触史、治疗情况等内容。

第五章突发事件应急预案
第二十三条学校要建立健全的传染病突发事件应急预案，明确责任、流程和应急处置措施。

第二十四条学校要加强突发事件应急演练和培训，提高师生的应急处理能力。

第二十五条学校要配备必要的急救设备和药品，建立急救队伍，确保突发事件应急救援的及时和有效。

第六章组织领导和责任分工
第二十六条学校要成立传染病防治领导小组，负责总体规划、组织实施和督导工作。

第二十七条学校要明确传染病防治工作的责任分工，落实到每个责任人，确保各项工作有序开展。

第七章处罚规定
第二十八条学校对不遵守传染病防治工作制度、违反卫生管理规定、故意传播疾病的行为，将依法给予处理。

第八章附则
第二十九条学校要密切与卫生健康部门和社区卫生服务中心的合作，共同开展传染病防治工作。

第三十条本制度由学校负责解释和实施，自发布之日起生效。

以上是小学传染病防治工作制度的内容，共计____字。

小学传染病防治工作制度（6）
根据《中华人民共和国传染病防治法》，市、县卫生局、教育局的有关规定要求，为预防学校传染病的发生、流行，保障师生健康，特制定本工作制度。

一、部门职责
1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立校长责任制。

保证传染病防治的必要经费，按照卫生部门和教委要求，组织校内各项传染病防治措施落实。

2、学校设立专职传染病疫情报告人，制定专人(学校医务室校医)具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康晨检或巡查、学生健康教育、校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。

3、学校应主动与所在地卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和所在地卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。

4、发生疫情后应协助与配合当地疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。

二、传染病疫情报告
(一)报告病种
1、法定报告的甲类和按照甲类控制的乙类传染病
学校内发现甲类(霍乱、鼠疫)传染病疑似或确诊的散发病例，乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或确诊散发病例。

2、法定报告的乙、丙类传染病
(1)呼吸道传染病。

学校内在疾病最长潜伏期内发生麻疹2例及以上、流行性脑脊髓膜炎3例及以上，丙类传染病中流行性感冒、风疹、流行性腮腺炎10例以上。

(2)肠道传染病。

学校内在疾病最长潜伏期内发生急性病毒性肝炎、伤寒、副伤寒5例及以上、痢疾及丙类肠道传染病10例及以上。

3、非法定报告的传染病。

学校班级内出现集聚性水痘、手足口病等非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

4、发热事件。

同一班级内在近____天内突然出现有5例以上的体温大于____度，并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应向学校保健
教师报告；同一学校内在近____天内突然出现有3例以上的体温大于____度，并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

5、食源性疾病
学校在短期内发生因食品原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

(二)报告要求
1、学校校长、老师以及教育行政部门分管领导为传染病信息报告的责任人。

学校指定专人(校医)负责传染病疫情报告，应建立相关工作制度和传染病报告登记簿(附件)，加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病病人或疑似病人，及时报告。

2、学校师生中一旦发现有上述情况的，学校保健教师应做好学校传染病病人登记，在第一时间内以电话和网络形式报县教育局办公室或体卫科艺科，同时报告县疾病预防控制中心。

设校医院或保健科的临床医生诊断为法定传染病病人或疑似病人，应立即电话向县疾病预防控制中心报告，同时填写《中华人民共和国传染病报告卡》，在
____小时内传真至县疾病预防控制中心，同时报县教育局办公室或体卫科艺科。

3、发现学校内上述传染病暴发或流行、重大传染病疫情、群体性不明原因疾病等突发公共卫生事件、集体性发热事件和水痘、手足口病等非法定传染病暴发疫情应立即电话向所县疾病预防控制中心报告，同时做好新续发病人的动态报告。

三、传染病预防
1、学校应认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，做好对新生的预防接种凭证入学，配合县疾病预防控制中心和所在地的社县卫生服务中心做好相关疫苗免疫接种、传染病监测等工作。

2、学校每年应拨出一定比例的传染病预防控制专项经费，用于学校肠道、呼吸道传染病暴发疫情的应急预防控制，包括应急药物储备、疫苗储备、消毒药械以及现场疫情控制等。

3、每年组织对校内从事饮食、饮水、保育行业人员定期体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。

4、加强对学校内食堂卫生工作管理，建立规范工作制度，防止食品在加工制作过程中交叉污染。

做好师生饮水卫生、确保提供师生安全、卫生、合格的食品与饮用水。

做好校内粪便管理和苍蝇、蚊虫等媒介昆虫消杀灭工作。

5、做好对学生健康查检和巡查，进行健康知识和传染病预防的健康教育。

四、传染病疫情调查处理
1、发现传染病病人、疑似病人应做好登记；配合协助社县卫生服务中心或县疾病预防控制中心做好病人的流行病调查；根据疾控专业人员划定的密切接触者协助做好每天医学观察，做好宣传教育、饮食、饮水卫生等控制措施。

2、发现传染病暴发疫情、重大传染病疫情等突发公共卫生事件，在卫生部门指导下及时护送病人就医治疗；对现场予以保护；如认为属共同食用污染的食品或水而引起的，应暂停供应，并保留污染食品或水；同时积极配合市、县疾病预防控制中心开展调查、样品采集、消毒等工作；按照疾病预防控制机构确定的密切接触者协助做好医学
观察、预防性服药及应急接种；做好学校内卫生宣教、饮水饮食卫生和学生健康状况的晨检或巡查；根据控制疫情需要和疾控机构提出的暂停集体活动、停课、停学等紧急措施，经主管教育部门和当地政府批准后组织实施。