四下第五单元 三角形预习提纲

第五单元三角形
第一课时：三角形的特性
一、预习内容：课本P80-81 例1-例2
二、预习提纲:
1、请你举例生活中所见到的三角形。

2、请思考三角形有几条高？
3、请任意画一个三角形，并标出它的边、角、顶点。

4、三角形的稳定性在生活中有何用处？
三、尝试练习
1、填空：
（1）三角形有（）个顶点，（）条边，（）个角。

（2）由三条（）的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。

（3）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的（）。

这条对边叫做三角形的（）。

（4）三角形具有（）。

2、小明画了三角形的一条高，你说他画的对吗？为什么？
四、我的发现：
第二课时：三角形三边的关系
一、预习内容：课本P82例3
二、预习提纲:
1、请任意画一个三角形，量出它各边的长度，看看有什么关系？
2、按书中的数据，准备三组纸条，并试着摆一摆。

3、想一想：为什么三角形任意两边之和要大于第三边？
三、尝试练习
1、基本题
在能拼成三角形的小棒下面画“√”，不能拼成三角形的小棒下面画“×”。

（单位：厘米）
2、深化题
4种小棒可以摆成几种不同的三角形？
四、我的发现：
一、预习内容：课本P83-84例4
二、预习提纲:
1、可以将三角形怎样分类？标准是什么？你还有和书上不一样的分法吗？
2、锐角、直角、钝角三角形各有什么特征？
三、尝试练习
把下面三角形的序号填在相应的圈里。

四、我的发现：
一、预习内容：课本P85例5
二、预习提纲:
1、你有几种方法来验证三角形的内角和？
2、尝试求四边形的内角和是多少？
3、直角三角形中为什么不能有两个角是直角？钝角三角形中能有钝角吗？
三、尝试练习
1、填空。

（1）、等边三角形的三个内角都是（）度。

（2）、在三角形中，已知∠1＝67°，∠2＝35°，那么，∠3＝( )。

（3）、等腰三角形的底角是65度，则顶角是（）。

2、填写表格。

四、我的发现：。