高中语文第二单元7《红楼梦》的情节波澜(节选)课件粤教版必修4

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三、相关知识 文学评论是一种以作家、作品、文学创作和文学思潮作为 评论对象的理论文体。写作者通过写作评论,表达自己对 该作品美学价值的认识和评价,启发和帮助读者提高欣赏 水平,对作品的作者提出正确而有益的批评和建议。俄国 诗人普希金说过:“批评是科学,批评是揭示文学艺术作 品的美和缺点的科学。”这种评论,“是一种洞察过去,启 发未来的礼物”。
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(2)偶尔·偶然 偶尔:有时候(表示情况不是经常出现)。 偶然:事理上不一定要发生而发生的;超出一般规律的。 ①15 日午后的雷声拉开了降雨的大幕,气象部门预计, 未来两三天厦门天气仍然不会好转,除了降雨,________ 还会有雷电。
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②作为政府管理机构,利川市人力资源和社会保障局组织 的招聘,前两名竟然均为内部职工子女,这究竟是 ________的巧合,还是制度的缺失? 答案:(1)①启示 ②启事 (2)①偶尔 ②偶然
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(3)自然形成而合乎理想。 (4)分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。 (5)比喻尽力挽回险恶的局势。 (6)造谣生事,搬弄是非。 (7)精神不振、神情萎靡。 (8)话讲得很乱,没有条理层次。 (9)速,邀请。指没有邀请而自己来的客人。
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(10)旧时统治阶级对破坏封建秩序的人所加的重大罪名。 现泛指叛逆而不合于正道。 (11)比喻有条有理或做事有条不紊。
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(7)垂头耷耳:_____________________________________ (8)语无伦次:____________________________________ (9)不速之客:____________________________________ (10)大逆不道:___________________________________ (11)脉络分明:___________________________________ 答案:(1)像坐在插着针的毡子上。形容心神不定,坐立 不安。 (2)形容房屋宏伟豪华。也形容诗文辞藻华丽。
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第八十一回至九十八回主要写宝玉和黛玉的婚姻发生了 波折,在贾母和王熙凤的策划下,宝玉和宝钗结成夫妻, 黛玉以死殉情。第九十九回至一百零六回主要写贾府被查 抄和贾母对天悔罪。第一百零七回至结尾主要写贾府衰败 和宝玉的出家。这些部分是和全书的主要线索、人物连在 一起的,形成完整有机的统一体。
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3.作者认为《红楼梦》怎样具有了“吸引的力量”? 答:_________________________________________ 答案:《红楼梦》以日常生活作为艺术的表现对象, 细致地、现实主义地描写了生活的全部复杂内容,广泛 深入地反映社会的面貌。同时又以独特的形式安排情节, 善于在平淡生活中掀起波澜。这样使得这部小说获得了 “吸引的力量”。
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全书可分七个部分:第一回至十八回主要介绍荣、宁两府 及大观园的环境,以及贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、 秦可卿等的生活。第十九回至四十一回主要描写贾宝玉和 林黛玉对爱情的探索,贾宝玉和封建正统思想的斗争,以 及薛宝钗、史湘云、花袭人、妙玉和刘姥姥等人物。第四 十二回至七十回主要写其他人物,如探春、薛宝琴、邢岫 烟、尤二姐、鸳鸯、晴雯、香菱等的活动。第七十一回至 八十回主要写贾府的衰败之兆,晴雯之死。
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1.以“不肖种种大承笞挞”为例,作者重点论述了 “宝玉挨打”情节设计的什么特点?具体由哪几方面进 行阐述?请简述这几方面的观点。
我的观点:___________________________
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提示:“宝玉挨打”情节设计的主要特点:层层铺垫, 推举高潮。具体由三方面阐述:
2.多音字
(1)组词辨析法
①分分分量道(扬镳() ) ②中中中伤听((
) )
③劈电劈劈叉雷(轰() ) ④脉脉脉络脉(含情() )
⑤色神色色子((
) )
⑥捋捋捋袖胡子子((
) )
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(2)语境辨析法
①在比赛中,他一口气喝.( )了五瓶啤酒,观众不禁大 声喝.( )彩起来。 ②目前,厦.( )门的最高楼仍然是坐落在轮渡的建设银 行大厦.( )。 ③南太平洋智利西海岸以外的鲁滨孙·克鲁索岛上,郁郁
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2.事事顺吾意而言者,此小人也,急宜远之。 ——选自《曾国藩家书》
【译文】 大多是下属或是对你有所求之人,在你说任何 话时都会引起他的掌声与喝彩,而且总会费尽心机地满足 你的个人愿望。此乃别有用心的小人,当迅速识别远离。
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【评说】 喜欢拍马的人都是为了骑马。如你总让他拍下 去,迟早会用马上的辉煌,为曾经别有用心的喝彩买单!
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3.视远惟明,听德惟聪。 ——选自《尚书·太甲中》
【译文】 能看到远处,才是视觉锐利;能听从有德之言、 鉴别真伪,才是听觉灵敏。
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【评说】 明察秋毫、胸襟宽广、诚心求道、善听意见才 是视觉和听觉灵敏的人。
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夯基础 一、作者名片 吴功正,男,《江海学刊》杂志社研 究员,国家有突出贡献的中青年专家、 政府特殊津贴享受者,主要研究方向是 门类美学和断代美学史。其代表作有 《小说美学》《中国文学美学》《古今名作美学鉴 赏》《六朝美学史》《唐代美学史》等。
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“只有当评论是苛刻的、有破坏性的、不辨是非的或使人 误解的时候,它才是有害的。在多数情况下,人们欢迎评 论,并且接受有益的(富于建设性的)评论”。
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四、读准字音
1.单音字
(1)缔.构( )
(2)分道扬镳.( )
(3)湍.急( )
(4)漩.涡( )
(5)笞.挞.( )( ) (6)禄.蠹.( )( )
葱葱的树林中埋藏.( ( )。
)着目前世界上最大的一笔宝藏.
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答案:(1)①fèn fēn ②zhònɡ zhōnɡ ③pī pǐ ④mài mò ⑤sè shǎi ⑥luō lǚ (2)①hē hè ②xià shà ③cánɡ zànɡ
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五、写准字形
漩wō( ) 1.wō( )牛
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3.思维争鸣。 对“宝玉挨打”一文的情节分析,后人有很多的见 解,谈谈你的认识。 观点一:“宝玉挨打”是一个疾风骤雨式的大场面, 情节设计有层次,而又紧凑急速,极有气氛;矛盾冲突 的形成和转化极富戏剧性(如最后贾母的出场)。
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观点二:以人物的性格特点为出发点,通过人物的活 动推动情节的发展,人物性格特点在情节发展过程中得 到充分展示;等等。
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1.本文是一篇对文学巨著《红楼梦》进行评论的文 章,非同于一般的议论文。请根据文章谈谈作者在构思 行文上的特点。
答:_________________________________________
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答案:(1)本文思路清晰,结构严谨。采用总分式论 证结构,先总说《红楼梦》情节设计的独特性,然后从 三个方面具体分析其特点,虽是文章节选,但思路清晰, 结构严密。(2)综合运用多种论证方法,叙议结合。主要 运用例证法,在举例时,对作品的复述扼要而生动,议 论精当而有分寸,而且叙议紧密结合,为评论中心服务。 另外,比喻论证和类比论证说理形象、精当。
观点三:在写作上还有我们值得学习鉴赏的地方:比 喻论证手法的运用;严密的论证逻辑、语言的运用等。
我的观点:___________________________________ 答案:略
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2.结合对“宝玉挨打”的情节特点的分析,谈谈你对 本文的评价。
答:_________________________________________ 答案:作者抓住了《红楼梦》叙事艺术中最具创造性的 突出特点进行阐述。这与作者对作品的精心研读和扎实的鉴 赏基础、广泛的材料积累是分不开的。具体体现在鉴赏情节 时,反复思考:情节波澜是怎样组织、准备、形成的,有什 么特点;作者为何要这样安排情节,有何好处或不足等。
(7)滂.沱.( )( ) (8)垂头耷.耳( )
(9)惶.遽.( )( ) (10)焙.茗( )
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答案:(1)dì (2)biāo (3)tuān (4)xuán (5)chī tà (6)lù dù (7)pānɡ tuó (8)dā (9)huánɡ jù (10)bèi
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9.垂毛头róndɡā(rónɡ()耳 )( 修qì( )

máo( 10.máo(
)盾 )草
答案:1.涡 蜗 窝 2.碌 绿 禄 3.淌 倘 徜
4.铺 捕 哺 5.伦 轮 6.迭 叠 7.衔 街 8.摩 磨 9.耷 茸 茸 葺 10.矛 茅
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六、用准词语 1.明确词义 (1)如坐针毡:_____________________________________ (2)富丽堂皇:_____________________________________ (3)天造地设:____________________________________ (4)分道扬镳:__________________________________ (5)力挽狂澜:_____________________________________ (6)飞短流长:____________________________________
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2.易混辨析 (1)启示·启事 “启示”可作动词,指启发提示,使有所领悟;也可作名 词,指通过启发提示所领悟的道理。 “启事”指为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁 上的文字。
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①德赛电池的表现给我们一个很好的________,即使目前 公司业绩较差,甚至亏损,但如果搭上了新兴产业这班快 车,业绩也可以有翻天覆地的变化。 ②朝阳区孙河乡下辛堡村一村民家属,为寻找失踪的亲人 焦急万分,在网上发布寻人________,却招来索要绑架赎 金的诈骗电话。
①高潮的形成有必然性(有社会的必然性;有情节的 必然性);②高潮的组织有层次感(情节波澜起伏明显,脉 络分明,渐次而又迭进地推举上去);③高潮的发生有偶 然性(偶然性为必然性的高潮到来发挥了很大作用)
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2.学完此文后,你对鉴赏文学作品有何心得? 我的观点:____________________________________ 提示:(1)要有一定的文学鉴赏基础和占有较丰富的 材料。(2)在整体感知的基础上,应作细品细析,多问几 个为什么,以形成独到的见解。(3)选好鉴赏点。
wō( )藏
3.流tǎntǎɡn(ɡ(
) )若
chánɡ( )徉
忙lù( ) 2.lǜ( )树
lù( )蠹
4 )育
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语无lún( )次 5.美lún( )美奂
层深dié( )进 6.dié( )床架屋
xián( )接 7.大jiē( )
mó( )擦 8.mó( )损
第二(dìèr)单元 议 论文
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7 《红楼梦》的情节波澜(节选)
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学国学 1.人有过失,己必知之;己有过失,岂不自知?
——选自《省心录》 【译文】 别人有错误,自己必然能知道;自 己有了错误怎么反而不知道?
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【评说】 人格成熟的 5 个标志:学会换位思考,具备自 知之明;开始关爱他人,懂得接纳包容;能够控制情绪, 张扬转作内敛;乐观而不抱怨,踏实而不造作;谦恭而不 傲慢,稳重而不妄为。
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二、写作背景 《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》,是我国古代最伟大 的长篇小说,有人民文学出版社校注本。全书共一百二十 回,前八十回是曹雪芹写的,后四十回据说是高鹗续写的。 故事始于贾宝玉衔玉出生,为贾母所钟爱,林黛玉失恃, 来依外祖母家,迄于黛玉死和宝玉出家。其中插叙金陵十 二钗的身世、经历和结局。
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