2024年中班感恩节活动设计方案

2024年中班感恩节活动设计方案
1. 活动主题：感恩有你，快乐有我
2. 活动目标：
- 培养孩子的感恩意识和珍惜生活的态度
- 提高孩子的协作能力和团队意识
- 增进家园共育和互动交流
3. 活动时间：2024年11月23日（感恩节当天）
4. 活动地点：中班教室和户外活动场地
5. 活动准备：
- 邀请孩子家长参加活动，并征得家长的支持和配合
- 准备场地和相关道具，如感恩主题的装饰品和道具
- 布置中班教室，营造温馨的感恩氛围
- 准备食材和工具，用于活动中的制作和烹饪
- 活动前向家长说明活动内容，并征得家长的意见和建议
6. 活动流程：
- 上午：
- 9:00 - 9:30：活动开场
- 孩子们欢迎家长的到来，表演感恩节相关的歌曲或舞蹈
- 班级老师介绍活动目标和流程，并向家长们解释感恩节的意义
- 9:30 - 10:30：制作感恩卡片
- 孩子们和家长们一起制作感恩卡片
- 老师提供相关的材料和工具，并给予指导
- 每个孩子和家长都制作一张感恩卡片，用于表达他们对对方的感恩之情
- 10:30 - 11:00：感恩拼图游戏
- 将感恩卡片上的图片裁剪成拼图块
- 孩子们和家长们一起合作完成拼图游戏
- 通过拼图游戏，加深孩子们对感恩的理解，同时培养团队合作能力
- 11:00 - 11:30：野餐午餐
- 室外布置野餐桌椅和餐具
- 准备简单的午餐食材，家长们和孩子们共同享用
- 通过共进午餐，加深家园共育的互动交流，同时培养孩子们的社交能力
- 下午：
- 14:00 - 15:30：感恩主题游戏
- 准备一些与感恩有关的游戏
- 孩子们和家长们一起参与游戏，加深对感恩的体验和理解- 游戏的设计可包括感恩环形赛跑、感恩接力等
- 15:30 - 16:00：感恩故事分享
- 观看感恩相关的动画片或幻灯片，引导孩子们思考感恩的意义
- 家长们分享一个自己的感恩故事
- 孩子们也可以分享他们对感恩的理解和经历
- 16:00 - 16:30：感恩节晚会
- 孩子们和家长们一起排练并表演感恩节主题节目
- 节目可以包括歌曲、舞蹈、小品等
- 感恩节晚会的结束也标志着活动的圆满完成
7. 活动评估：
- 在活动结束后，进行家长满意度调查，以了解家长们对活动的评价和建议
- 教师和家长共同对孩子们在活动中的表现进行评估
- 整理和总结活动经验和教训，为以后的活动提供参考
8. 活动传播：
- 活动结束后，通过学校社交媒体平台和家长群等渠道分享活动照片和视频
- 制作活动总结报告，与学校和其他年级班级共享
- 在班级墙报上展示感恩节活动的照片和作品。