六年级上册《山中访友》作业练习

六年级上册《山中访友》作业练习导语：《山中访友》是人教版语文六年级上册第一单元
第一篇课文。

下面是这篇课文的相关练习，欢迎参考！
一、我会选，为红颜色的字选择正确的读音。

唱和（h e ）树冠（&It; g u a n> g u a n）旋转（zhu a n）
蕴含（w e n ）湛蓝（sh e n）梔子（z i ）
二、我会组词。

激（刺激）邀
（
邀请)
躯（身躯
）驱
（
驱赶)
附（附体
）俯
（
俯视
）府
（王府)
爆（爆炸
）瀑
（
瀑布
）暴
（暴躁)
俏（俏丽
）峭
（
陡峭
）悄（
悄悄)
峡（峡谷
）狭
（
要挟）侠（游侠)
三、我会根据解释写出相应的词语。

（1）隐蔽、僻静的小路（幽径）
（2）很感兴趣地谈论。

（津津乐道）
（3）道德高尚，有很高的声望。

（德高望重）
（4）流水，比喻流逝的时光。

（岁月悠悠）
（5）指唱歌时此唱彼和，互相呼应。

（唱和）（6）水波忽明忽暗的样子。

（波光明灭）
四、我会按要求改写句子。

1. 这山中的一切，哪个不是我的朋友？
改为陈述句：这山中的一切，都是我的朋友
2. 鸟儿鸣叫，露珠晶莹。

改为拟人句：鸟儿高兴的鸣叫着，露珠像水晶一样晶莹
五、我会读句子，体会句子的表达方法和感情。

例：啊，老桥，你如
一位德高望重的老人。

这个句子用了比喻的修辞手法，把“老桥”
比作
“ 一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它品德高尚的品质，充分表达了作者对桥的喜爱和赞美。