中考语文古诗文归类型默写集训(1)

1.含某字的古诗文
(1)请你写出古诗文中含有“春”字的连续两句：________________，________________。

(2)(2018四川宜宾)“飞花令”是《中国诗词大会》中深受大家欢迎的环节。

请写出含有“秋”字的诗句：________________，________________。

(3)(2019曲靖卷)雨丝丝，那是“稻花香里说丰年”的期盼；雨缕缕，那是“久旱逢甘霖”的欣喜；雨绦绦，那是“最喜小儿亡赖”的雨中嬉戏……请写出古诗词中含“雨”字的连续两句(课内外均可)：
____________________，__________________。

(4)请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句：____________，____________。

(5)请写出古诗词中有“雪”字的连续两句：____________，____________。

(6)请你写出古诗文中含有“冰”字的连续两句：____________，____________。

(7)古典诗词中意象纷繁，气象万千。

请任意默写出带有“风”字的连续两句：__________________，
__________________。

(8)变化多端的云，常能触发诗人几多思绪，请写出古诗词中含有“云”的连续两句：________________，
________________。

(9)(2017昆明卷)喷薄而出的朝阳，缓缓西沉的落日，总能引发诗人无限感慨。

请写出古诗词中含有“日”字的连续两句：____________，____________。

(10)家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。

请写出含有“书”字的古诗词(连续两句)：____________，____________。

(11)(2018黑龙江绥化)初中毕业的你们，即将踏上一个更高的阶梯，这正如登楼。

请写出连续两句古诗词，且其中至少一句带有“楼”字：________________，____________。

(12)(2017曲靖卷)“一带一路”犹如一首意境优美的古诗，让我们做行走在路上的诗人，接力“飞花令”吧！请写出古诗中含有“路”字的连续两句。

(课内外均可)____________，____________。

(13)(2015昆明卷)“烟”在古人笔下形态万千，所传达的诗情也不尽相同。

请写出古诗词中含有“烟”字的连续两句：______________，______________。

(14)请你写出古诗文中含有“沙”字的连续两句：______________，______________。

(15)(2013昆明卷)碧波万顷，帆影点点，这样的美景曾多次出现在诗词里，给人以美的享受。

请写出古诗词中含有“帆”字的连续两句：______________，______________。

(16)历代诗人常用一叶扁舟寄托自己的万千情思，请你写出含有“舟”字的连续两句古诗：____________，____________。

(17)“燕”是人类的朋友，也是古诗词中的常见意象。

请写出古诗中含有“燕”字的连续两句：
________________，________________。

(18)在学校开展的“诗词大会”活动“飞花令”环节中，要求轮流说出的诗句中包含生肖“鸡”字，甲同学先说出了“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜”的诗句，乙同学则接着说：“______________，
______________。

”(要求从课内诗词中选填)
(19)小草，给我们带来盎然的春意；小草，给我们带来蓬勃的生机。

请写出带有“草”字的连续两句古诗：______________，______________。

(20)“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明《饮酒》中写菊花的千古名句，请你再写出古诗文中含有“菊”的连续两句____________，____________。

(21)(2018省卷)绿色，是富于生机的颜色。

请你写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句：____________，____________。

(22)(2017省卷)请写出连续两句含“家”字的古诗文名句：____________，____________。

(23)使用数字，使诗词更显风流，请写出连续的两句含有数字的古诗词：______________________，
______________________。

(24)“梦”，是美好的期盼，写出古诗文中含有“梦”字的连续两句：____________，____________。

(25)“诗仙”李白，在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁，但他诗中往往又愁情满怀。

请写出李白诗中含有
“愁”字的诗句：______________，________________。

2.写景状物类古诗文
(1)(2014省卷)面对沙尘暴肆虐，雾霾遮天……人们对蓝天碧水倍加期盼，请你借用两句连贯的古诗词，来表达你心中理想的自然环境：____________ ________，____________。

(2)(2019湖南湘西)自古人们都很喜欢月亮，描写月亮的古诗词很多，请写出连续的两句：____________，____________。

(3)古诗词中有许多为“季节”代言的诗句，如白居易《钱塘湖春行》中的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”写初春时节。

请写出连续的两句诗为“秋季”代言：________________，________________。

(4)在我国大西北，有历史名城，有塞外边关，有异域文化，有大漠风光……许多流传千古的诗句都与它们相关。

其中，你读过的两句诗是“________________，____________”。

(5)田园诗以其清新优美的风格成为我国诗歌史上一大流派，写出两句描写田园生活的诗句：____________，____________。

(6)唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。

请你写出其中连续的两句：____________，____________。

(7)古诗中有很多诗句生动形象地描绘了大自然七彩斑斓的景致，请默写连续两句含有颜色的诗句：
____________，____________。

(8)人有品，花亦有德。

请写出一句赞颂花的品德的古诗文名句： ____________，____________。

(9)历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思，请调动你的文学积累，写出与“水”有关的连续两句古诗句：______________，______________。

(10)静默的山会说话，只要我们用心聆听，细心品味，就会悟到许多生活的道理，如古诗文中：
“____________，____________”。

(写出连续两句)
(11)请写出古诗文中描写光影的句子(写出连续的两句)：____________，____________。

3.抒发爱国忧民情怀的古诗文
(1)(2016省卷)请写出连续两句抒写爱国情怀的古诗文名句：____________，____________。

(2)(2019湖南邵阳)自古以来，我国就有着无数为国为民无私奉献的人，其中就有教师“____________，
__________”(李商隐《无题》)的无怨无悔，也有离退休老同志“________________，________________”(龚自珍《己亥杂诗》)的爱国情怀。

(3)(2019湖北孝感)《礼记·大学》的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，范仲淹的“____________________，__________________”(《岳阳楼记》)，家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。

(4)(2019湖南张家界)无论是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，还是“______________，______________”的赤胆忠诚，都说明家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格，滋养着我们每个人的心灵。

(选用文天祥《过零丁洋》中的诗句)
(5)“天下兴亡，匹夫有责”，古诗文中有许多体现作者关注国家命运、关注民众疾苦的名词，请你默写出连续的两句：________________，________________。

4.有关思乡、离别、友情的古诗文
(1)(2015省卷)请写出连续两句抒写“友情”的古诗文名句：____________，____________。

(2)(2019湖南长沙)古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。

例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“________________，________________”，把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦。

(3)毕业之际，请写下你喜欢的连续的两句诗，赠给你的同窗好友，表达美好的祝愿：__________________，__________________。

(4)“故人”即老友。

“有朋自远方来，不亦乐乎？”“故人”离去，也让人留恋。

迎来送往，“故人”一词蕴含的情谊出现在“______________，______________”的诗句里。

(5)古诗词中抒写思念故乡、眷念亲友的诗句很多，请写出连续的两句：____________________，
____________________。

(6)古代送别诗中有很多情景交融的佳句，虽然只字未提送别，笔端却饱含着悠悠不尽的相思之情，达到了
“此时无声胜有声”的艺术效果，请你写出连续的两句：________________，________________。

5.有关志向、修养的古诗文
(1)(2013曲靖卷)“无私奉献精神”是时代永恒的主旋律，请你写出连续两句与“奉献”有关的诗句：(课内外均可)______________，________________。

(2)登上寥廓山靖宁宝塔，俯瞰日新月异的曲靖城，无限风光尽收眼底，滚滚诗情涌上心头。

请你写出连续两句登高咏怀的诗句(课内外均可)：____________，____________。

(3)人生需要树立远大的理想，也许我们还没有找到施展抱负的天地，但我们可以用古人的诗句激励自己：____________，____________。

(4)当你登高远望，天地万物似乎尽收眼底时，豪情满怀、壮志凌云的你，不禁会吟出这样的句子：
“____________，____________。

”(从你学过的古诗文中任意写出符合情境的连续两句)
(5)三年的初中时光已悄然过去，分别在即，请你用励志的古诗名句与同学共勉：______________，
______________。

(写出连续的两句)
(6)生活中被他人误解在所难免，但如果我们拥有“____________，____________”的豁达心胸，那么人与人之间的关系将更加和谐。

6.蕴涵哲理、成语、典故的古诗文
(1)(2019湖北孝感)高度决定视野，古代许多诗文包含这样的哲理，请写出上下相连的古诗文名句：
____________，____________。

(2)古人的诗词写作中常常引用典故来含蓄表达自己的思想感情，请写出运用典故的连续两句：
______________，______________。

(3)古诗文中有许多表现“气节”的句子，请写出完整的一句：______________，______________。

(4)请你写出古诗词中暗含某一成语的连续的两个句子(课内外均可)：____________，____________。

7.与节日相关或联想类的古诗文
(1)花虽无语，但人有情。

请写出于花中领略人性的连续的两句古诗文：______________________，
______________________。

(2)请写出以传统节日为内容的两句诗词：________________，________________。

(3)在古代文人眼中，莲花高洁质朴，“______________，______________”；梅花坚贞无私，
“______________，____________”。

答案
1. (1)示例：海日生残夜江春入旧年；国破山河在城春草木深
(2)示例：君问归期未有期巴山夜雨涨秋池；秋风萧瑟洪波涌起；八月秋高风怒号卷我屋上三重茅
(3)示例：好雨知时节当春乃发生；夜来风雨声花落知多少；微雨从东来好风与之俱
(4)示例：蒹葭苍苍白露为霜；半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起
(5)示例：山回路转不见君雪上空留马行处
(6)示例：欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山；瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝；夜来城外一尺雪晓驾炭车辗冰辙
(7)示例：忽如一夜春风来千树万树梨花开
(8)示例：长风破浪会有时直挂云帆济沧海；黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开
(9)示例：山气日夕佳飞鸟相与还；大漠孤烟直长河落日圆；闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边
(10)示例：烽火连三月家书抵万金
(11)示例：昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼
(12)示例：无为在歧路儿女共沾巾；客路青山外
行舟绿水前；山回路转不见君雪上空留马行处；蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看
(13) 示例：日暮乡关何处是烟波江上使人愁；烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家；大漠孤烟直长河落日圆；城阙辅三秦风烟望五津；千嶂里长烟落日孤城闭
(14) 示例：最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤；折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝；烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家
(15)示例：潮平两岸阔风正一帆悬；长风破浪会有时直挂云帆济沧海；沉舟侧畔千帆过病树前头万木春
(16) 示例：沉舟侧畔千帆过病树前头万木春；闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边
(17) 示例：无可奈何花落去似曾相识燕归来
(18) 示例：飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升；莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚
(19)示例：乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄
(20)示例：菊之爱陶后鲜有闻
(21)示例：客路青山外行舟绿水前；最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤
(22)示例：枯藤老树昏鸦小桥流水人家；烽火连三月家书抵万金
(23)示例：黄鹤一去不复返白云千载空悠悠；烽火连三月家书抵万金
(24)示例：醉里挑灯看剑梦回吹角连营；夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来；气蒸云梦泽波撼岳阳城
(25)示例：我寄愁心与明月随君直到夜郎西
2. (1)示例：乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄
(2)示例：但愿人长久千里共婵娟
(3)示例：自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝
(4)示例：大漠孤烟直长河落日圆
(5)示例：采菊东篱下悠然见南山
(6)示例：大漠孤烟直长河落日圆；造化钟神秀阴阳割昏晓
(7)示例：最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤
(8)示例：落红不是无情物化作春泥更护花；出淤泥而不染濯清涟而不妖
(9)示例：枯藤老树昏鸦小桥流水人家；山重水复疑无路柳暗花明又一村；水何澹澹山岛竦峙
(10)示例：不畏浮云遮望眼自缘身在最高层；会当凌绝顶一览众山小
(11)示例：黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开；日光下澈影布石上
3. (1)示例：人生自古谁无死留取丹心照汗青
(2)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干；落红不是无情物化作春泥更护花
(3)先天下之忧而忧后天下之乐而乐
(4)人生自古谁无死留取丹心照汗青
(5)示例：安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜
4. (1)示例：海内存知己天涯若比邻；
我寄愁心与明月随君直到夜郎西
(2)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时
(3)示例：海内存知己天涯若比邻；
长风破浪会有时直挂云帆济沧海
(4) 示例：浮云游子意落日故人情；故人具鸡黍邀我至田家；劝君更尽一杯酒西出阳关无故人；故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州
(5)示例：日暮乡关何处是烟波江上使人愁；乡书何处达归雁洛阳边；夕阳西下断肠人在天涯
(6)示例：与君离别意同是宦游人；仍怜故乡水万里送行舟；孤帆远影碧空尽唯见长江天际流；劝君更尽一杯酒西出阳关无故人
5. (1)示例：落红不是无情物化作春泥更护花；春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
(2)示例：会当凌绝顶一览众山小；不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
(3)示例：会当凌绝顶一览众山小；长风破浪会有时直挂云帆济沧海
(4)示例：不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
(5)示例：长风破浪会有时直挂云帆济沧海
(6)示例：人不知而不愠不亦君子乎
6. (1)示例：会当凌绝顶一览众山小；不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
(2)示例：怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人；闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边
(3)示例：人生自古谁无死留取丹心照汗青
(4)示例：山重水复疑无路柳暗花明又一村；沉舟侧畔千帆过病树前头万木春
7. (1)示例：感时花溅泪恨别鸟惊心；落红不是无情物化作春泥更护花；出淤泥而不染濯清涟而不妖
(2) 示例：箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存；清明时节雨纷纷路上行人欲断魂；遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人
(3)示例：出淤泥而不染濯清涟而不妖；零落成泥碾作尘只有香如故。