六年级班级文化建设方案

小学六年级班级文化建设
在本学期的教育教学工作中，要想让孩子们在最后的一年里能有更大的进步，我认为创设良好的班级文化氛围是很重要的。

因为良好的班级文化环境对师生良好的心理行为定势的形成，对青少年的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。

所以，我们设计了六年级的班级文化建设方案：
一、班级文化建设整体构想
（1）主题力求突出。

（2）设计力求创新。

挖掘班级内涵，突出个性，形成班级特色。

（3）内容力求丰富。

结合班级的情况，全面进行文化熏陶和渗透。

二、具体内容：
班级名称：
团结奋进班
班级简介：
*个热情洋溢的男孩、*个善解人意的女孩和*名任课老师，共同组成了这个温馨的大家庭，在老师们的关爱下，*颗纯真的童心铭记着“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”的班训，像棵棵幼苗，吮吸知识的甘露；如只只雏鹰，迎着朝阳展翅翱翔！
班级目标：学会自律，学会作息，学会珍惜，学会健体，学会感恩。

班徽：
班徽理念：
团结合作、积极向上，
迎接挑战、把握每一天。

班训：
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

班级口号：
亮出自我，挑战自我，成就自我。

班风：
勤学敏行，自强不息。

班级格言：
集体促我进步，合作促我成长。

三、班级文化建设方案
（一）班级文化理念
主动真诚团结向上
（二）室内文化建设
精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。

班级在布置室内环境具体如下：1.教室前后：
（1）前黑板上方正中张贴五星红旗，红旗两侧张贴标语：“勤学敏行，自强不息”。

督促学生热爱集体、团结进取。

（2）后黑板为班级黑板报，有安全法制教育园地、名人名言、八礼四仪等，每月更换内容。

黑板报上方是8个大字：“与爱同行，与美作伴”，中间张贴一个大大的班徽，，激励学生互爱互助，共同成长。

（3）前黑板右侧：
☆右前方的墙壁上是“班务栏”，里面有高效课堂学习小组人员及分工；班级公约，课程表，劳动分工，背诵进度表等。

（4）后黑板左侧
位于教室后方的墙壁是“优秀习作展”，“书法展示”，“优秀绘画展”等学生的优秀才艺作品都在栏框中专门展出，以激发学生的习作兴趣，并起到榜样和示范作用
（5）后黑板右侧
★设立图书角，向学生展示六年级必读书目，让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。

★设立清洁室，卫生角。

2、左墙面
（1）左侧：“我们的约定”——强化学生班级学习和责任意识。

（2）正中墙柱处
★12个大字：“堂堂正正做人，踏踏实实做事”。

3、右墙面正中
墙面是“星颜”，两圈粉色的星星环绕着一棵盛开的向日葵，每一颗星星中都贴着孩子们的照片，因为他们都是璀璨“明日之星”。

4、室外
★班级橱窗——里面展示班名、班徽、班训、班风、班主任寄语以及学生的照片。

★植物角——窗下的一溜花盆是学生栽种的花草，经过学生的精心侍弄，花草都显示着勃勃生机。

（三）班级文化活动
1.读好书，让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。

2.赏识自身的一个闪光点，肯定优势，树立信心。

3.赏识同学，自立一个学习榜样，做有准绳，学有目标。

4.每人写一句自己的座右铭来不断激励自己。

（四）室内综合环境
整个教室突出静雅、朴素、整洁、温馨。

1.桌凳摆放整齐。

2.地面整洁。

3.物品摆放有序。