六年级上册数学课件-6.13列方程解决稍复杂的百分数实际问题(1)|人教新课标(2014秋) (共13张PPT)
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剩48吨,这批粮这批粮食一共有χ吨。
运走(60 )% χ
χ-60%χ = 48
还剩(48 )吨 一共的吨数×60%=运走的吨数
一共的吨数-运走的吨数=剩下的吨数
0.4χ = 48 χ = 120
答:这批粮食一共有120吨。
回顾整理
马三粮库要往往外调运一批粮食,已经运走了60%,还 剩48吨,这批粮食一共有多少吨?
答:这桶油有10千克
自主练习
谷风旅游公司去年上半年的营业额是230万元,下半年 的营业额占全年的54%。去年全年的营业额是多少万元?
解:设去年全年的营业额是x万元 (1-54%)x=230 0.46x= 230 x=230÷0.46 x=500
答:去年全年的营业额是500万元。
自主练习
解方程。
x+60%x=48 解:x=48÷1.6
6.13列方程解决 稍复杂的百分数实际问题(1)
合作探索
马三粮库要往往外调运一批粮食,已经运走了60%,还 剩48吨,这批粮食一共有多少吨?
一共( ? )吨
运走(60 )%
还剩(48 )吨 一共的吨数×60%=运走的吨数 一共的吨数-运走的吨数=剩下的吨数
合作探索
马三粮库要往往外调运一批粮食,已经运走了60%,还
(2)西林小学六年级有男生94人,女生人数占全年级总人数 的53%。六年级一共有多少人? ( 总 )人数-( 女生)人数=( 男生的)人数
自主练习
建筑工地要运进一批水泥,已经运了30%,还剩下56吨 没有运。这批水泥多少吨?
解:设这批水泥有x吨 (1-30%)x=56 0.7x= 56 x=56÷0.7 x=80
理解已知条件 中的百分数的 意义,弄清题 里数量之间的 关系;
再根据数量关 系的特点,确 定是否用方程 解答,
列方程解答要 选择一个合适 的未知量,把 它设为x
自主练习
先把数量关系填写完整,再列方程解答。
(1)某工程队修一条地下电缆,已经铺了350米,还剩75% 没有铺这条电缆长多少米?
( 总 )米数-(铺的)米数=( 还剩的)米数
x-25%x=27 x-35%x=0.52 解:x=27÷0.75 解:x=0.52÷0.65
x=30
x=36
x=0.8
课堂小结 同学们,本节课你学会了什么?
课堂小结
解决稍复杂的百分数实际问题要找准单位“1”的量, 弄清已知条件中的百分数对应的数量,找出题里数量之间的关系; 再根据数量关系的特点,确定用什么方解答,
当单位“1”的数量未知时,就可以列方程解答。 解答时一般设单位“1”的数量为x,然后按照数量关系式列出方程。
祝同学们学习进步!
答:这批水泥有80吨。
自主练习
一桶油,用去25%,正好2.5千克。这桶油重多少千克?
解:设这桶油有x千克 25%x=2.5
0.25x= 2.5 x=2.5÷0.25 x=10
答:这桶油有10千克
自主练习
一桶油,用去25%,还剩7.5千克。这桶油重多少千克?
解:设这桶油有x千克 (1-25%)x=7.5 0.75x= 7.5 x=7.5÷0.75 x=10