2013学年度第一学期五年级语文七八单元

2013学年度第一学期五年级语文第七、八单元检测卷
班别：学号：姓名成绩：卷面清洁、字体工整（2分）
一、基础（24分）
1、抄写下面的字。

（3分）
2、读拼音，写汉字。

（6分）
qi yan xiao zhan zhan dan
( )岖（）护（）毁（）仰（）钉截铁（）生
3.选词填空，只填序号。

（4分）
①损失②损坏③损害
(1)请不要（）公物，做一个文明市民。

（2）这场暴雨给农民伯伯带来了不可估量的（）。

4.选择合适的关联词填空。

（4分）
无论……都……虽然……但是……不但……而且……
(1)我们（）要把字写正确，（）要逐步提高写字的速度。

（2）（）走到哪里，我们永远（）不会忘记自己的祖国母亲。

5.按要求写句子。

（分）
（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

（改成反问句）
（2）天空中出现了一道彩虹。

（改成比喻句）
6.用“不管……不管……总是……”的句式，夸一夸班上一位爱学习的同学。

（2分）
二、5.积累（14分）
1、把下面的成语补充完整。

（ 4 分）
（）荆（）棘前（）后（）（）危不（）（）山（）海2、把下面的诗句补充完整。

（6分）
金沙水拍，大渡桥横
已是百丈冰，犹有待到，她在。

3、把你看过的一部革命影视作品的主要内容，用简练的语言写下来。

（4分）
三、阅读。

（30分）
圆明园的毁灭(节选）
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。

众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如，饱览着；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.按课文内容填空。

2.在文中找出下面词语的近义词。

（4分）
驰名中外（）小巧玲珑（）雄伟（）宝贵（）3.阅读第二自然段，说说圆明园的建筑风格。

4用“”画出文中承上启下的句子。

5.第四自然段的构段方式是（）
A.分——总
B.总——分
C. 总——分——总
6.读下面的句子，
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
7.课文题为“毁灭”，却用了很大的篇幅写“辉煌”，这是因为
笑容是金
有位老师十分善良而厚道。

前不久，我与这位老师一起“打的”，司机是个新手，车开得很糟。

不料下车付钱的时候，他却笑着拍了拍司机的肩膀，夸奖道：“小伙子，车开得不错，好好干！要不了多久，你就会开得更棒！”司机高兴地笑了，连说了几声多谢夸奖。

“的士”开走后，我疑惑地探问缘由，他笑了笑，解释道：“不错，司机的车开得很糟，按理应该骂他几句，但那样，司机会很恼火。

满腔恼火的蹩脚司机开着车在道路上闯荡，说不定就要出事。

而夸奖他几句，效果就不一样了。

你已经看出，我的笑容给他带来了好心情，心情一好，车子就会开得就会顺溜一些。

更重要的是，司机的心情好了，对待顾客的态度就会友善，受了感染的顾客再与其他人打交道，就会把好心情带给更多的人。

我是一个普通人，对社会没有多大的贡献，但多献出一个笑容，世界就会多一分美好。

”
说完，他又宽厚地笑了笑。

那一瞬间，我十分感动。

这位老师不但善良厚道，而且十分伟大。

他的笑容里折射出的其实是人生的光辉和美丽。

在生活中，有些人经常会为一些微不足道的小摩擦而争得面红耳赤，甚至大动干戈。

其实，很多时候只要其中一方先露出笑容，摩擦也就会迎刃而解。

1.选择最合适的答案，把编号写在括号里。

（4分）
（）（1)“‘的士’开走后，我疑惑地探问缘由”，探问什么缘由？
A.为什么要夸“的士”司机
B.为什么那位老师那么善良厚道
C.为什么“的士”司机的车开得那么糟
（）”那一瞬间，我十分感动”，“我”被什么“感动”了？
A.那位老师的言行
B.那位老师的好脾气
C.那位老师的好心情
2.为什么司机的车开得很糟，老师却微笑着夸奖他？用自己的话简要地说一说。

（4分）
3.你怎么理解“笑容是金”？（4分）
4.作者写这篇短文德尔目的是想劝导大家怎么做？在文中用“”画出有关的句子。

（3分）。