北师大版过关考点三年级下学期语文期末模拟试卷

8. 课文回顾。

①根据课文内容连线。

万壑树参天______ 穿尽红丝几万条
家家乞巧望秋月______ 报得三春晖
谁言寸草心______ 亲口尝梨知酸甜
亲身下河知深浅______ 礼轻情意
千里送鹅______ 千山响杜鹃
②听到消息后，居民们纷纷走出家门，______严寒，______漫天飞舞的大雪，______冻得坚硬的山路，______寻找冻僵的燕子。

③太阳有______、______和______三大特点。

“太阳会发光，会发热，是个大火球”。

这是______句。

它把______比作______。

④“等闲识得东风面，______。

”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。

9. 如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（jiè）他：“_____________________”。

（）
A .长江后浪推前浪，世上今人胜古人
B .若使年华虚多过，到老空留后悔心
C .三百六十行，行行出状元
D .冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝
10. 你肯定玩过很多游戏吧。

请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。

写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。

11. 日积月累
1.（1）______，冰在薄处裂。

2.（2）万壑树参天，______。

3.（3）穿花蛱蝶深深见，______。

4.（4）______，鸟笼里飞不出雄鹰。

二、阅读理解(30分)
12. 请你仔细阅读文章，回答后面的问题。

春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。

细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。

它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。

这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。

风雨过后，我赶紧去看那小草。

呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。

但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。

果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

1.（1）给短文加个题目，合适的是（）
A .小草
B .我家门前的空地上
C .我爱小草
D .美丽的春天
2.（2）文中用得不恰当的词语是（）
A .生机软弱挺拔坚强
B .生机柔弱挺拔顽强
C .生命柔弱挺立坚强
D .生命软弱挺立坚强
3.（3）“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思？
（）
A .疾病
B .痛苦
C .痛恨
D .急速，猛烈
4.（4）下面对于课文内容的表述，哪句话更准确？
（）
A .本文表现了作者喜爱春天的思想感情。

B .本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。

C .本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。

D .本文赞扬了小草的美丽可爱。

13. 读课文《心中那盏灯》，“冰灯______化了，______我的心里却一直珍藏着那盏冰灯，那是一盏最美的灯。

”（在横线上填上关联词）这句话在全文起到______作用，以赞美______来赞美______，赞美那浓浓的______。

14. 阅读下文，回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久，种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。

可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。

是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）
A .：“ ，？” ：“ ，。

”
B .：“ ，？” ，“ ，。

”
C .，“ ，？” ，“ ，。

”
D .，“ ，？” ：“ ，。

”
2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠
的是（）
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D .小花苗自己的力量
3.（3）小花苗的手和脚指的是（）
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C .自己细细的藤儿
D .翠绿的叶子和金色的笑话
4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗
______（）
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵
B .又瘦又小难过得哭起来爬过
墙顶，开出美丽的花朵 C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵 D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。

语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。

要给自己的习作加个合适的题目呀！。