初中化学学业水平检测模拟试题十一-人教版初中九年级全册化学试题

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2016年初中学业水平化学检测十一
A .反应前后原子的种类、数目都不变
B .该反应是置换反应
(2)氢氧化钠溶液与盐酸反应的实质是 结合生成水.
可能用到的相对原子质量 C .反应前后各元素的化合价都发生了改变 D .乙、丙两种物质都是氧化物 13.(4分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答: H 1 C 12 O
16 S 32
Cl
Fe 56
Ca 40 Zn 65 Cu
64 8.右图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿
(1)10℃时,甲物质的溶解度
乙物
的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥 一、选择题(共 10小题,每小题 2分,每小题只有一个选项符合题意) 1.右图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是
棉球.下列能说明 CO 密度大于空气且能与水
质的溶解度.(填“>”或“=”或“<”) 2
( )
反应的现象是( )
(2)把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液 A .氧气
B .氮气
C .二氧化碳
D .稀有气体
A .①变红,③不变红
B .④变红,③不变红 降温到10℃,析出晶体较多的是

2.下列微观解释不正确的是(
A .氨水挥发﹣分子不断运动

(3)20℃时,将50g 甲物质放入盛有100g 水的 C .①、④变红,②、③不变红 D .④比①先变红,②、③不变红
烧杯中,最终所得溶液的质量为
g ;
B .将二氧化碳气体制成干冰,体积变小﹣分子体积变小
C .18g 水中大约有6.02×10
D .50mL 酒精和50mL 水混合后总体积小于100mL ﹣分子间有间隔
若将烧杯内物质升温到30℃(不考虑水蒸发),溶液中不变的是 序号). (填
23
个水分子﹣分子的质量很小
9.纳米材料具有特殊的性质和功能.纳米二氧化钛 TiO 参与的光催化反应可
2
使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化,降低空气中有害物质的浓度.正钛酸
3.在日常生活中,下列做法正确的是( ) A .溶剂的质量
14(4分)
B .溶液的质量
C .溶质的质量分数
D .以上都不变.
A . 用甲醛浸泡虾仁
B . 焙制糕点时添加含小苏打的发酵粉
H TiO 在一定条件下分解失水可制得纳米 TiO .下列说法不正确的是(

...
4
4
2
C . 用霉变的谷物做饲料
D .为防止骨质疏松,长期摄入过量的钙元素 4 观察是学习化学的重要方法之一,以下是从某同学记录的化学实验现象,其中
A .甲醛对人体健康有害
(1)早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果,其中富含蛋白质的是___________. (2)下列物品中,主要材料属于有机合成材料的是_______________(填字母序
B .纳米 TiO 添加到墙面涂料中,可消除甲醛
2 符合事实的是( ) C .纳米 TiO
与普通的 TiO 的性质、功能完全相同 A .敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾
C .铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体
D .马铃薯片遇到碘酒后颜色不变 2
2
号)A .塑料水壶 B .纯棉帽子 C .绦纶背包
一定条件
D .制备纳米 TiO 的反应: H TiO 4
TiO +2H O
2 2
(3)下列 4种矿石及其主要成分如下:
2
4
10. 下列实验方法一定能达到实验目的的是( 选项 实验目的

实验方法
5下列有关物质的归类错误的是(

检验一瓶气体是否为 CO
A B C
将燃着的木条伸入瓶中
选项 物质
归类 2
Fe O
3 2
OH
CO
3
Cu S
2 A B C D
白酒、糖水、食盐水 蛋白质、油脂、维生素 风能、氢能、太阳能 生铁、玻璃、玻璃钢
常见溶液 营养物质 清洁能源 复合材料
Cu CaWO
4 鉴别 H 和 CH 4
2
分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 加入适量的稀盐酸
2
2
鉴别石灰水和 NaOH 溶液
①上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是__________(填字母序号). ②根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的 产品,依据是化学反应前后_ ____________不变.
15.(8分)水是一种重要的资源。

比较 Zn 、Cu 、Ag 的金属活动 性
D 将 Zn 和 Ag 分别放入 CuSO 溶液中
4
6. “类推”是化学学习过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确 的是(

二、填空与解答(本大题共 6小题,共 27分)
(1)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。

下 A .因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
11.(3分)小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后,明白了不能把一氧化 图为太阳能海水淡化装置示意图。

B .金属铝与盐酸反应生产AlCl 和H ,所以金属铁与盐酸反应生产FeCl 和H 2
3 3 2 碳写成“Co”的原因. ①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的
C .因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D .因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素 7.化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自 然科学。

下图是某化学反应的微观示意图,你认为下列说法不正确的是( )
(1)“Co”表示 (2)“CO”是由
组成的
元素(填名称); 是 (填字母序号)。

两种元素(填名称) A .分子质量 B .分子种类 C .分子间隔
(填“单质”或“化合物”).
12(3分)(1)金属钠与氯气反应生成氯化钠可知,原子在化学 ②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数 反应中的表现主要是由原子的
(填序号)决定的.

(填“变大”、“变小”或“不
变”) A .最外层电子数 B .核外电子数 C .电子层数 D .质子数 (2)用如图方法获得淡水的过程中发生的是
变化(填写“物理”或“化学”);
原子得到或失去电子后转变成的
也是构成物质的一种基本粒子.
(3)今年 4月 25日尼泊尔境内发生地震,高铁酸钾(K FeO )可用于灾区饮用 17.(3分)依据下图进行实验(夹持仪器略去)。

实验过程:①通入 N ,点燃酒 后,继续通入一氧化碳气体,直至大玻璃管冷却。

这时测量到 E 处大玻璃管中粉 末状固体的质量减少了 bg ,试推算该铁的氧化物的化学式中 x 、y 的比值: x/y=__________.(用含 a 和 b 的代数式表示)。

(设所发生的反应均完全进行)
②将少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中,出现白色浑浊,且溶液质量减小。


解释溶液质量减小的原因: _____________________________________.
2 4
2
水的净化,制备 K FeO 的化学反应方程式为: 精灯,一段时间后,a 、b 中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通 O ,a 中无 2
2 4
2Fe (OH ) +3Cl +10KOH ═2K FeO +6X+8H O ,X 的化学式为 ,K FeO 4
2
明显现象,b 中红磷燃烧。

3 2 2
4 2 中 Fe 元素的化合价为

(4)污水处理是防止水污染的重要措施之一,某工厂甲、乙两车间产生的污水中 各含有以下四种物质中的两种:Ba (NO ),KOH ,K SO ,HNO ,用石蕊试液 ③对于该实验方案设计还存在不完善之处,你的具体改进方案是______________
3 2 2
4 3 和氯化钡溶液分别对两车间污水进行检测,现象如下表:
19.(6分)呼吸面具中“氧气再生剂”的主要成分是淡黄色固体过氧化钠(NaO ), 2 2
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为。

使用后变成白色固体.某兴趣小组对白色固体的成分进行探究: (2)实验过程 ② 中,对比 a 、b 中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一 石蕊试液
变蓝色
氯化钡溶液 产生白色沉淀
无明显现象
【查阅资料】2NaO+2CO=2NaCO+O 2
2NaO+2HO=2NaOH+O↑
2 2 2 2
2 2 2 2 3
是。

甲车间 乙车间
【提出猜想】根据呼出的气体中含有较多的 猜想:
.对白色固体作出如下
变红色
(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验 是。

则甲车间产生的污水含有上述四种物质中的
,工厂决定将两车间产
猜想Ⅰ:氢氧化钠 猜想Ⅱ:碳酸钠 猜想Ⅲ:氢氧化钠和碳酸钠
【实验验证】
生的污水排入反应池内充分反应后再排放,写出发生反应的中和反应的化学方程 18.(6 分)如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验 的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进 行下列各探究实验。


,若反应池内各物质均恰好完全反应,排
实验操作
实验现象
实验结论
放液中的溶质是
(填写物质名称).
(1)取少量样品溶于水,加入适 产生白色沉淀; 该反应的化学方程式 量



16.(5分)甲、乙、丙、丁 4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙 5种元素中的
2-3种组成。

(2)将上述反应后的混合物过滤, 证明猜想Ⅲ正确 取滤液加入


(1)甲俗称纯碱,其化学式为。

【得出结论】猜想Ⅲ成立.
【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法是
四、计算题
(2)乙是一种氧化物,遇水放出大量的热,乙的名称是。


(3)丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如下,请在方框中补全应 微粒的图示。

20.(6分)现将10g 铜锌(Cu ﹣Zn )合金放入到一定质量的稀硫酸中恰好完全反
应,过滤得到100g 溶质质量分数为16.1%的溶液.据此请完成下列问题:
——氢原子
——氧原子 (1)生产氢气
g ;
(1)以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气
体。

按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。

+
+
(2)稀硫酸中HSO 的质量是 2 4
g ;
——碳原子
(3)合金中铜的质量分数是多少 ① 所选仪器的连接顺序为 _______________(从左至右填写仪器序号字母)
(提示:挥发出的少量 HCl 气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。

②用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________ _______________
③若将二氧化碳气体通入酚酞试液中,试液显_________色。

(4)如右图所示(夹持仪器略去, K 、 K 均关闭),
1
2
打开 K ,待液体全部 流下,立即关闭 K ,观察到产
1
1
生大量气泡,且烧杯中丁的溶液变浑浊。

充分反应后,打开 K 和 K ,使液体 1
2
全部流入锥形瓶,瓶中无明显现象。

(2)用一氧化碳气体(含少量水蒸气)测定某铁的氧化物(Fe O )的元素组成比例, x y
①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因。

并验证反应中气体生成物的性质。

所选仪器按A1 -----E-----C----- A2顺序连接(A1、 A2 为浓硫酸洗气瓶),并检验装置的气密性,所设计的实验装置中气体流向是从 左向右。

②取反应后锥形瓶中的溶液,测得 pH=3,则该溶液中含有的溶质除 HCl 外, 参考答案十一
一、选择题(20分)
还有。

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、实验与探究题(本大题共 3小题,共 15分)
①反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物(Fe O )样品的质量为 ag ,实验结束 x y
答案 B B[om] B A D D C D C D
(3)合金中铜的质量分数=
=35%
二、填空与简答题(每空 1分,共 27分)
11.(3分)(1)钴;(2)碳和氧;化合物
答:合金中铜的质量分数是 35%.
12、(3分)(1)A ,离子;(2)氢离子和氢氧根离子. 13、(4分)(1)=;(2)甲;(3)140;A .
14.(4分)(1)牛奶,鸡蛋;(2)AC (3)B ;元素种类;
15.(8分)(1)① A ,B ② 变大;物理;KCl ;+6; KOH 、K SO ; 2 4 KOH+HNO =KNO +H O ;硝酸钾 3 3 2 16.(5分)(1) Na CO 3
2
(2)氧化钙 (3)
CaCO 3 +H O
2
(4)① CO +Ca OH
2
2
② NaCl ; CaCl 2
三、实验与探究(每空 1分,共 15分) 点然
17.(3分)(1) 4P+5O 2
2P O 5
2 (2)燃烧需要温度达到可燃物的着火点
(3)步骤①中 b 通 N ,不燃烧;步骤②中 b 通 O ,燃烧
2
2
18.(6分)(1)①B→D→A→G ②CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ↑ ③ 无 3 2 2 2
(2)① 2(a-b)/7b ② 生成碳酸钙沉淀的质量大于通入二氧化碳的质量 ③装置末端加一只燃着的酒精灯,处理尾气.
19、(6分)二氧化碳和水蒸气;氯化钙溶液;NaCO+CaCl=2NaCl+CaCO↓;无色 2 3 2 3 酚酞试液;无色变红色;
密封存放干燥处
四、计算题
20、(8分)解:设生成氢气的质量为x ,稀硫酸中HSO 的质量为y ,黄铜样品中
2
4
锌的质量为z ,
Zn + HSO=ZnSO + H↑ 2 4 4 2 65 z
98 161
2
y 100g×16.1% x
(1)生产氢气的质量为0.2g ;(2)稀硫酸中HSO 的质量是9.8g ; 2 4。

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