第四单元写作《语言要连贯》课件(共30张PPT) 2022—2023学年部编版语文八年级上册

次，爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都顺序，调整
找不出问题。爸爸下班回到家里，吃饭时突然想关联词“不
起国外有过这方面的材料，就马上查阅了资料，仅都…………”为
并且连夜赶回单位把机器修好了。
“不仅……
也……。
亮点批注
工作之余，爸爸会花很多时间陪家人。❸周末， ❸补充过渡句，
他常会领着全家人去郊游。为此，他还专门买 将叙述内容从
2.学会运用关联词、提示语等，保持句子之间的衔接连贯。
3.通过篇章写作，学会围绕中心合理安排写作顺序，保持 文章整体的连贯性。
叶圣陶先生说：“思想是有一条路的，一句 一句，一段一段，都是有路的。这条路，好文章 的作者是绝不乱走的。”
所谓连贯，就是语言的表达，要注意句与句 的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应， 做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。
亮点批注
❼“子孙满堂”的鲜 红横批与眼前过年时 的冷冷清清对比鲜明， 不禁令人黯然神伤。
【名师总评】本文按照时间顺序，先写小时候在外婆家 过春节的热闹情景，再写长大后一个人陪着外公外婆过春节 的落寞情景，前后对比，写出了当代社会中年人生活的艰辛 和老年人生活的孤独，以及传统“年味”的渐行渐远。文章 情感真挚，语言连贯，是一篇优秀的习作。
3.融入情感：写出人们在节日 4.注意连贯：适当运用关联 里的心情及自己的感受。例如， 词、提示语或过渡句，使句 春节：团聚的欢乐、温馨，不 子顺序合理，衔接自然，前 能团圆的失落……国庆节：为 后连贯。 祖国自豪，对革命先烈的感 怀……
例文展示
节日 小时候，总是在爆竹声声中盼望着和爸爸 妈妈一起上外婆家过春节。❶ 。 记忆中，农村到处响着爆竹声，家家张灯 结彩。好不热闹！ 外婆家自然也早早地张罗起来了，火红的 春联、窗花、年画里里外外贴满了小屋。“外 婆！外公！”我们几个孩子活蹦乱跳❷ 地挥舞 着自己剪的窗花进来了，接着二姨、三姨提着 大包小包接踵而至，闹哄哄地挤满了小屋。
差别：用上关联词，一个一个的句子—就—更鲁加迅紧《密藤联野系先在生一》 起，让文段更连贯，逻辑性更强。更能读出鲁迅在仙台受到优 待，而这种优待又不是鲁迅想要的，他想要的是平等。
总结: 技法一：关联法。
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫 复句，也叫关联句。要将各个句子紧密相连，很多时候要使用 关联词，复句通常用一些关联词语来连接。类别有：转折、假 设、并列、递进、选择、因果、承接、条件的关联词。
二、每逢节日来临，人们欢声笑语，处处都洋溢着浓厚的节 日子气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为题， 写一篇散文，不少于500字。
提示： 1、选一个具体的节日，可以是春节、端午节，也可以是国 庆节、劳动节，还可以是其他节日。 2、除了描写节日的场面，还应该写出人们在节日里的心情， 并表达你的感受。 3、注意使句子顺序合理，衔接自然，前后连贯。
闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。 ——臧克家《闻一多先生的说和做》
选文二：文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。 以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是 律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。
——张中行《叶圣陶先生二三事》 选文三：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而绝不是平凡的树 。
在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡枞随处可见......
语言要连贯 保持前后话题统一
——《昆明的雨》
本段重点介绍昆明的菌子多，穿插一个“笑话”读起来是否杂乱？
不杂乱，因为都是围绕“昆明的菌子多”这个话题，句子之 间意思是连贯的，读起来并不让人感觉杂乱。
语言要连贯 保持前后话题统一 有合理的顺序
“你多了个弟弟，”是父亲的嗓音，“……我过去瞧瞧吧？”“嗯。” 父亲匆匆的挂了电话，我似乎听见那头有细微的、稚嫩的啼哭声。定了定神， 我下床穿了件衣服，出门，打车，去医院。
凌晨三点，车最少的时候，我在外面站了好久好久才等来车， 等我到了医院，母亲已经躺在病房了。我暗暗松了一口气，目光转 向一旁的婴孩。他睡着，几卷稀短的发贴在额上，巴掌大的脸晕染 了绯红，不大好看，确可爱极了，手很小，手掌蜷起来只能握住我 的一根手指，软软的。我总觉着很熟悉，可这孩子分明刚出生，我 弯了眼眸，也好，全当故人来相处。
提示：
1、先浏览这段文字，看看写的内容是否保持了话 题的统一。可以加写一个中心句来统领整段话。
2、调整不合理的句子顺序。比如，可以把具体的 例子放在要表达的观点后面，“爸爸单位.....把机 器修好了”应该放在“爸爸不仅上班忙工作，下了班 都在惦记工作”的后面，这就是调整句子的顺序。
3、重写时，可以补充一些关联词、提示性语句、 过渡句等，使句子之间衔接自然。
共同点：这些文段在原文中都起到过渡—作—用茅，盾《有白了杨这礼赞》 些段落，文章段与段之间衔接紧密自然，使文章更通顺。
总结：技法二：过渡法
大的段落之间有一些过渡性的简短小自然段出现，而且有些段 落的开头或末尾还有过渡性的句子，这些都是所谓的过渡段和 过渡句。
过渡段的作用是“承上启下”，这有两层含义，一层是结构上 的，另一层是内容上的。结构上就是对整体的把握，增加条理 和文章的语言的流畅性。内容上就是对上面篇幅的总结和对下 面篇幅的开头总起作用
我来总结
保持前后话题统一
语言要连贯
有合理的顺序
注意句子之间 的衔接过渡
恰当运用关联词 恰当运用提示语 恰当运用过渡语
下面这段文字不连贯，试着根据提示重写。
爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位被 评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。 爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。爸爸 下班回到家里，吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料，就 马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢修了，终于把机器修好 了。爸爸不仅上班忙工作，下了班都在惦记工作。爸爸花很多 时间陪家人。周末，他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游， 都看到了很美的风景，玩得非常开心。为此，他还专门买了本 地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。
四周的景色非常秀丽。盈 盈的湖水一直荡漾到脚边，却 又缓缓地退回去了。水里小小 的鱼儿，还有调皮的小虾，在 眼前游来游去。像慈母拍着将 睡未睡的婴儿似的，它轻轻地 拍着石岸。
内容凌乱， 句子前后逻 辑关系不明 确，不顺畅。
写作
语言要连贯
1.能够在段落写作中围绕一个话题展开写作，注意段落内 部的语句连贯。
问题：语言平淡，没有表现力，各句子像是单独成句， 缺少味道，也无法捉摸作者真实的心理。
我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职 员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬 已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸， 只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居 然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人 的饭食，我住在那里不相宜，几次三番，几次三番地说。我虽然 觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也只得别 寻相宜的住处了。于是搬到别一家，离监狱也很远，可惜每天总 要喝难以下咽的芋梗汤。
屋外的爆竹声也远了。幸好电视里的春节晚会正
蓄地写出了中年人生活的 艰辛和老年人生活的孤独。
咿咿呀呀地唱着，这才有点像春节了。
我看了一眼外公，他正就着温热的黄酒吃菜，
偶尔评论一句节目，几个字，几个词。
我开始打量外婆小屋里的摆设。门楣上， 一张“子孙满堂”❼ 的横批，红得耀眼。在那 个位置，我清楚地记得，年年都贴着一张“子 孙满堂”。今年，一定是新贴上的……
统一话题：补写中心句
文字不连贯
补充关联词、过渡句等
调整句序：先观点后事例
亮点批注
爸爸是一个既热爱工作又热爱家庭的人。❶
➊修改了中 心句，总写
爸爸工作出色，在单位经常被评为先进工作者， 爸爸的特点，
我们家墙上贴的那些奖状有很多都是他的。爸爸 统领下文。
不仅上班忙工作，下了班也❷在惦记工作。有一 ❷调整句子
1.选取节日：选择感触最深的 一个节日，并确定话题。例如， 春节：亲人团聚的热闹，传统 年味的淡化……国庆节：举国 同庆的欢乐，对祖国繁荣昌盛 的自豪……
2.选择素材：围绕节日及中 心，选择相关事件，描写节 日场面，并安排好顺序。例 如，春节：贴对联→包饺子 →吃年夜饭……国庆节：举 行庆祝活动→庆祝场面……
了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。工自作然转连向贯生。活，
我们每次郊游，都能看到很美的风景，玩得非
常开心。❹
❹调换语序， 因研究了路线
而能看到很多
美景，更符合
逻辑。
【名师总评】作者为文段添加中心句， 使其形成总分的结构，中心突出，。
昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也
最便宜的是牛肝菌......鸡枞是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。
一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不
难得。有一个笑话:有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵
鸡枞，他跳下去把鸡枞捡了，紧赶两步，还能爬上火车。这笑话用意
示例：
节日
仍记当初好风景，应是故人拾梦来。 ——题记
于室苦学，半掩门扉，闻厅堂稚儿欢声笑语，清脆如铃，是节日喧闹而 美好的声音。
夜，天生异象，突有惊雷，我从梦中惊醒，抬手打帘向外瞧了瞧，是一 场春雨。似乎要发生什么，我想。也许是为了验证我的想法，手机响起，在 寂静的夜中分外响亮，我还迷糊着，没急着接电话，只是在想，为何如此安 静？哦！母亲临近生产，昨儿就连同父亲一起去了医院。电话还在响，我好 似才听见，没有细看，接了起来。
❸外婆的忙碌、 筵席的丰盛、屋 中的欢笑，烘托 出过节的热闹、 喜庆气氛。
那一夜，外婆家的小院子里没有天黑。
❹过渡句，承上
长大了，我依然去外婆家过春节。但是爸爸妈妈 启下， 自然连贯。 要加班，我便自己去了。❹
外婆依旧早早地张罗好了一切。白天，我就窝在
外婆家的小阁楼里看电视。夜幕降临，爆竹声渐渐清
四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚 边，却又缓缓地退了回去。水 像慈里母小小拍的着鱼将儿睡，未还睡有的调婴皮儿的似小的虾，， 它在轻眼轻前地游拍来着游石去岸。。像 水慈 里母 小拍 小着 的将鱼睡儿未，睡还的有婴调儿皮似的的小，虾， 它 在轻眼轻前游地来拍游着去石。岸。
我到仙台颇受了这样的优待，学校不收学费，几个职员为我 的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬已经颇冷 ，蚊子还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻 孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子无从插嘴，睡安稳了。饭食 不坏。一位先生以为这客店也包办囚人的饭食，我住在那里不相 宜，几次三番，几次三番地说。我觉得客店兼办囚人的饭食和我 不相干，好意难却，只得别寻相宜的住处了。搬到别一家，离监 狱很远，可惜每天要喝难以下咽的芋梗汤。
的兴致也没有了，我不禁有些疑惑——是外婆的手艺
退步了吗？❺
外婆不住地往我的碗里夹这夹那，边夹边说： “你舅舅还在西安，机票太贵了，过两天再回来；
亮点批注
你二姨一家去外地做生意了，不回来了；你三姨
在杭州，估计……你爸妈也忙！”我端着碗没有 ❻“忙，现在都忙
说话。“忙，现在都忙啊……”❻外婆沉默下来， 啊……”外婆的这句话含
亮点批注
晰，几个来串门的亲戚也都回家去了。新年的晚风瑟
瑟地钻进外婆的小屋，捎来了外面爆竹歇斯底里的喊 ❺“依然”照应上文;
叫，有点刺耳。
一个“竟”字，写出
桌上的菜依然丰盛，我端着碗，竟不知从何下筷。“伤我，”与对小年时味候淡过化年的的忧热 以前总是和表弟抢着吃某样菜，现在他不在，我吃饭 闹形成对比。
复句关联词语歌诀： 既又也还表并列,不是而是别记错；不是就是是不是,或者要么 表选择；不仅不但表递进,而且并且更还也；虽然但是为转折, 尽管可是加可却；因为所以既然就,因而因此是因果；只有和才 只有就,条件还有无论都；如果和就即使也,要是和就表假设。
选文一：做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，—— 作为学者的方面。
亮点批注
➊ 开篇点出具体 节日——春节，引 出下文回忆。
❷ 活蹦乱跳”写 出了孩子们过节的 欢快心情。
每到这个时候，外婆、外公总是忙得脚下不沾地！ 亮点批注
吃年夜饭时，糖醋鱼、红烧肉、炖排骨、白灼虾、蒸 年糕等，摆得圆桌上连放碗的地方都没有。大人们一 边吃着可口的饭菜一边说着他们小时候的故事，欢声 笑语充满着小屋。我和表弟几个则拉着舅舅去放烟火 了。❸