学生阳光少年话题的演讲(3篇)

学生阳光少年话题的演讲（3篇）
学生阳光少年话题的演讲（精选3篇）
学生阳光少年话题的演讲篇1
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家上午好!
我演讲的题目是：《弘扬民族文化，争做阳光少年》。

中华五千年文化博大精深。

且不说那完备深刻的道德伦理，且不说那浩如烟海的文化典籍，就说那独具一格的语言文字，那精彩纷呈的文学艺术，就让我们由衷地产生深深的自豪。

那独具一格的语言文字，是中华的瑰宝。

看，那仓颉早的汉字神奇奇特。

端正的楷书规范又漂亮，飘逸的草书龙飞凤舞。

这些无不展现了文字独特的艺术魅力。

平平仄仄平平仄，独特的拼音和有趣的绕口令，都让汉语变得妙趣横生。

“君不见黄河之水天上来”……当我们吟诵品味这些精美的文学艺术作品时，我们更是为之魂牵梦萦。

唐诗、宋词、元曲，都是中华的艺术结晶。

富有深情的每首诗每首词都有美丽的故事，让我们一边读一边似乎身临其境，浮想联翩。

优美动听的元曲，或热烈，或深沉，或凄凉。

每个音符，每个曲调，都在向我们倾诉着曲中人的心情。

伟大的祖国还有古朴的水墨画，庞伟的万里长城……
“有的人活着，他已经死了。

有的人死了，他还活着。

”多少年的洗礼，使多少人被历史淡忘，但有些人，永远活在我们的心里。

他们铭记着中华母亲的忠告。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”中华母亲受到了欺侮，是他们挺身而出，为祖国母亲抛头颅，洒热血。

现在他们不在了。

历史的重担落在我们身上，我们将要成为中华的脊梁，我们定要为中华母亲贡献一份力量。

童年的美好时光将要过去，我们成为了蓝天下翱翔的雏鹰，让我们在阳光下一齐大声喊：“我们要在美好版图上谱写新的篇章!”
谢谢大家，我的演讲完毕。

点评：语言通顺，文字流畅，富有激情!
学生阳光少年话题的演讲篇2
亲爱的评委，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三年级五班的许。

我今天演讲的题目是《当阳光学生，做最美少年》。

什么是阳光？老师说太阳是太阳的光，给我们温暖。

爸爸说，阳光是生命之河中最亮最亮的浪花。

妈妈说，阳光是窗外变化无穷的美景。

而且我想说阳光是世界上最美的东西！它来自内心，是一个荡漾在脸上的微笑，清晰而灿烂，快乐而自信。

每次在外面遇到认识的人，我都会用最友好的方式跟他们打招呼。

即使在家里，我也坚持使用礼貌的语言。

客人来了，我会主动招呼，招待，做好主人。

在学校，我以最好的成绩回报老师在教育上的善意。

作为班级的早读班长，我总是第一个到教室，给同学们做早读的榜样。

闲暇时，我真诚地与同学交谈
学生相处融洽，成为学生的知心朋友。

在家里，身为家庭里的一位小成员，我和爸爸妈妈一起分担家务，如自己的袜子和碗筷自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排，养成了良好的日常生活习惯。

阳光，是温暖的，是灿烂的。

正如有首歌的那样只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的未来。

我希望自己是阳光的，我要把我的阳光辐射到更多人身上，让他们感受到温暖和希望，让快乐进驻每个人的心中。

希望老师，同学能付出一份努力，让世界变得更加美丽!我相信，有你们的全力支持，世界会更加阳光灿烂!
谢谢大家!
学生阳光少年话题的演讲篇3
老师们、同学们：
大家早晨好!
一百多年前，著名思想家梁启超就曾振聋发聩地发出呼吁：少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。

他明确地把振兴中华的责任交给了我们在座青少年。

作为风华正茂的我们，理当激扬文字，挥斥方遒，理当会当凌绝顶，一览众山小，理当数风流人物，还看今朝。

作为我们正在校园里求学上进的莘莘学子来说，更为关键的，是立足自我，做一名阳光少年。

同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名志存高远的学生。

如果把人生当做一盘棋，那么人生的结局就有这盘棋的格局决定。

要想赢得人生这盘棋局，就必须有运筹帷幄的方略，有决胜千里的气势。

纵观古今，历览群雄，唯有志存高远方能成就一番大事业。

有李白铁杵磨针终成诗仙的豪放;有屈原放逐荒野亦出《离骚》的潇洒;有越王勾践卧薪尝胆，三千铁甲吞强吴的感叹;有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞!这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们，唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩，谱写振策宇内的壮丽诗篇。

远大的志向，能指导你们前进的方向，时刻为你们照亮前进的道路;能给你们勇气和力量，克服人生道路上出现的一切困难、险阻。

它更是一颗火种，能使你们的人生充满光明、焕发光彩，
进而在人生的漫漫长途中，开辟一片自我的天空，创造一份属于自己的辉煌!
同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名刻苦求知的学生。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

勤奋反映了一种自强不息的精神，是一切事业成功的基本因素。

做任何事情，要想有所作为，有所成就，都需要付出辛勤劳动。

鲁迅先生就曾直言不讳地回答称颂人为天才的人说：哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。

我国历史上杰出的诗人白居易，5岁时就学习作诗，9岁已通晓音韵，真可以说是作诗的天才。

可白居易对于诗歌创作，从来不敢懈担他白天学赋，夜间读书，又挤时间写诗，以至口舌生疮，手肘长茧也不肯休息。

因而，我们应该勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于奋进，用辛勤的汗水去攀登科学的高峰，去遨游知识的大海，去摘取智慧的硕果!
同学们，做阳光少年，实际上就是要做一名坚持不懈的学生。

人生是一场长远的竞赛，一场意志力及梦想坚持的竞赛。

人生就是一场马拉松，没有跑道，没有终点，我们必须经历路上的风雨考验，坚守奔跑的过程便是人生的冠军。

坚持是一个意志的体现，是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度，是获得成功的一种方式。

我们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔就
是这方面的凯模。

他八岁开始体育运动生涯开始练跳高，后来转入跨栏项目。

在十几年的刻苦训练中，他每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳，日复一日，年复一年。

这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说是何等的枯燥、乏味。

但是刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练成就了刘翔。

在雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。

人生之路长漫漫，有许多坎坷需要我们去踏平，有许多荆棘需要我们去斩除，面对一道道学习上的难题，面对一个个需要我们克服的难关，我们要像骑士一样去战斗，永远都不要低下高傲的头颅。

同学们，阳光是灿烂的。

那么，在阳光下沐浴的我们，也应该是灿烂的。

我们应该从身边的细节抓起，时时刻刻用实际行动来约束自己的言行，养成良好的行为习惯，争做一名志存高远的阳光少年，争做一名刻苦勤奋的阳光少年，争做一名坚持不懈的阳光少年。

我想，在不久的将来，我们学校一定会因你们的成功而感到骄傲和自豪!。