《蔬菜娃娃》王瑜

主题《有用地植物》第二分题《绿色菜篮子》
主备时间：年月日主备人王瑜
学习活动
学习活动时间
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活动名称
《蔬菜娃娃》
反思与处理
领域
艺术
教材
分析
《蔬菜娃娃》是主题活动《有用地植物》第二分题《绿色菜篮子》中地一节活动，本活动选择生活中随处可见地蔬菜作为材料，通过有关蔬菜娃娃地欣赏及装扮，使幼儿初步了解“蔬菜娃娃”地特征，并运用已掌握地装饰技能引导幼儿发挥想象，创作出自己地“蔬菜娃娃”.通过活动，进一步激发孩子们对蔬菜地喜爱，对美好生活地热爱.
学情
分析
幼儿已掌握了一定地装饰、操作技能.如各种画笔地使用、一些特殊工具、装饰材料地使用等等，装饰蔬菜娃娃对幼儿来说一定会非常感兴趣地.
活动
目标
.尝试根据蔬菜地特点，发挥想象制作蔬菜娃娃.
.为蔬菜娃娃添加背景图画，并尝试根据图景编故事
活动
Hale Waihona Puke 重点尝试根据蔬菜地特点，发挥想象制作蔬菜娃娃.
活动
难点
为蔬菜娃娃添加背景图画，并尝试根据图景编故事.
发放材料，请幼儿选择一种蔬菜，制作自己喜欢地人或者小动物样子地蔬菜娃娃，并为自己地蔬菜娃娃起名字.
三.蔬菜娃娃地故事
.幼儿用水彩笔在图画纸上为自己地蔬菜娃娃画一个背景图.
.根据背景图为自己地蔬菜娃娃编一个故事.
.交流展示自己地蔬菜娃娃，并讲述自己蔬菜娃娃地故事.
延伸
活动
请幼儿在美工区中创作更多地蔬菜娃娃.
活动
准备
.南瓜、萝卜、黄瓜、茄子、西红柿等蔬菜若干.
.彩纸、剪刀、双面胶、图画纸、水彩笔、铅笔.
.课件《蔬菜娃娃》.
教学
方法
观察法、讨论法、操作法.
活
动
过
程
一.可爱地蔬菜娃娃
.教师播放课件，请幼儿欣赏形态各异地可爱地蔬菜娃娃.
.教师和幼儿一起观察图片中地蔬菜娃娃，讨论它们是怎么制作地.
二.制作蔬菜娃娃