大班下学期体育教案《抬轿子接力》

大班下学期体育教案《抬轿子接力》
教学目标：通过学习这个体育项目，培养学生团队合作意识，提高学生的身体协调能
力和反应能力。

教学内容：抬轿子接力项目
教学准备：
1. 轿子：可以使用长凳或者椅子拼接而成的“轿子”。

2. 安全道具：保护垫、护腰带等保护措施。

教学步骤：
1. 引入：向学生介绍抬轿子接力项目的规则和流程。

解释学生们需要分成若干小组，
每个小组由4-6名学生组成，每个小组需要按照规定的路线，用轿子将队友接力到终点。

轿子需要平稳地抬起来，不能碰到地面，否则会被判罚退回起点。

介绍完规则后，让学生们组队并准备开始。

2. 练习：让每个小组轮流进行练习。

每个小组的队员分别轮流扮演“轿子”和抬轿子
的队员，通过不断地练习，让学生们熟悉抬轿子的技巧和配合默契度。

3. 比赛：让学生们按照小组进行比赛。

每个小组把队员按照规定的顺序接力到终点，
第一个回到终点的小组算获胜。

4. 总结：比赛结束后，进行总结回顾。

让学生们分享他们在比赛中的经验和感受，总
结每个小组的优缺点，并讨论如何改进。

教学扩展：
1. 可以对比不同小组的成绩，进行单项奖励或整体评比奖励。

2. 可以增加一些限制条件，例如限定队员只能使用一只手，或限制队员的步伐。

评估方法：
1. 观察学生在训练和比赛中的表现，评估他们的协作能力、团队合作和技巧运用情况。

2. 可以给学生一个小测验，了解他们对抬轿子接力项目的理解。

注意事项：
1. 安全第一，确保轿子的搭建稳固，避免学生受伤。

2. 在比赛中要注意学生的安全，防止不必要的摔倒和碰撞。