高职院校中企业管理案例教学法之初探

高职院校中企业管理案例教学法之初探
潘莉
【期刊名称】《芜湖职业技术学院学报》
【年(卷),期】2006(008)002
【摘要】与传统理论教学模式有很大区别的案例教学法,是提高高职院校学生综合应用能力的有效途径之一.在企业管理课程中,案例教学的程序一般分为理论学习、案例准备、课堂讨论和总结与书面分析四个步骤.
【总页数】3页(P76-78)
【作者】潘莉
【作者单位】芜湖职业技术学院机械工程系,安徽,芜湖,241001
【正文语种】中文
【中图分类】G712
【相关文献】
1.企业管理案例教学法初探 [J], 黄汝秀
2.对高职院校《企业管理》教学采用案例教学法的思考 [J], 乔莎莎;李天宇;
3.对高职院校《企业管理》教学采用案例教学法的思考 [J], 乔莎莎;李天宇
4.案例教学法在高职院校《基础会计》教学中运用初探 [J], 叶雄英
5.选修课《企业管理》案例教学法初探 [J], 唐国盘;黄安群
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。