2022-2023学年河南省郑州市九年级(上)期末历史试卷(附答案详解)

2022-2023学年河南省郑州市九年级（上）期末历史试卷
1. 清代人张德彝多次出国游历，在他的记载中，他曾将某地古迹称为“王陵”，其外形呈“三尖形”，“周一百八十丈，高四十九丈，皆巨石叠起，……正面一洞，高约八丈，上有……文一篇，字如鸟篆，风雨侵蚀，模糊不复辨识”。

他这次考察的位置位于如图（）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
2. 雅典规定了一种“观剧津贴”制度，即在公共节庆表演戏剧的时候，发给每个公民两个欧布尔（古希腊货币单位）的津贴。

公民们通过观看戏剧，受到了政治熏陶。

雅典还实行有报酬的陪审员制度，它使广大中下阶层的公民不致因贫困而被排斥于政治之外。

这些举措旨在（）
A. 消除社会贫困现象
B. 推动国家艺术繁荣
C. 维护城邦民主政治
D. 保障人人参与国家事务
3. 埃及的亚历山大城图书馆里收藏的从各地收集来的手稿，光是藏书目录就多达120册，这些珍藏吸引着东西方各地好学之士到这里来从事研究。

这些可以用来印证（）
A. 亚历山大东征促进文化交流
B. 希腊文明走向衰落
C. 罗马扩张毁灭了西方文明
D. 拜占庭帝国盛极一时
4. 下列关于三部法律文件条文的记载，说明（）
《汉谟拉比法典》如果任何人开挖沟渠以浇灌田地，但是不小心淹没了邻居的田，则他将赔偿邻居小麦作为损失。

《十二铜表法》债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。

《罗马民法大全》如果船员、客店店员未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客对船员、客店店员申诉的权利。

A. 都是成文法，在一定程度上限制了贵族对法律的曲解和滥用
B. 都维护了奴隶主阶级的利益，加强了中央集权专制统治
C. 都强调了对私有财产的保护，实质都在维护奴隶制度
D. 都影响了后世立法，奠定了近代欧洲民法的基础
5. “我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。

这一仪式应出现于（）
A. 古代印度河流域
B. 中世纪的欧洲
C. 封建社会的日本
D. 古代两河流域
6. 13世纪初，牛津大学形成。

下图为牛津大学校徽，校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。

书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。

据此可以推断（）
A. 国王兼任中世纪大学校长
B. 中世纪大学脱离教会控制
C. 世俗文化的发展受到阻碍
D. 基督教影响中世纪文化教育
7. 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事
件的相同目标是（）
A. 废除君主专制制度
B. 打击欧洲封建势力
C. 实现民族解放独立
D. 建立资产阶级统治
8. 法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”路易十六这样说的原因是（）
A. 伏尔泰和卢梭宣传自由、平等和民主的思想，为法国大革命作了思想动员
B. 伏尔泰和卢梭直接领导了法国大革命
C. 伏尔泰和卢梭宣扬追求现世生活的享受，为法国大革命作了思想动员
D. 伏尔泰和卢梭宣扬神权至上，为法国大革命作了思想动员
9. 把握历史事物的要素是学习历史的重要方法之一。

以下示意图中①处应为（）
A. 《共产党宣言》
B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》
D. 《权利法案》
10. 梅西带领阿根廷队夺冠2022年卡塔尔世界杯，近代圣马丁领导阿根廷反抗哪个殖民国家的压迫，取得了国家独立（）
A. 法国
B. 英国
C. 葡萄牙
D. 西班牙
11. 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。

如图所示的单元主题应是（）
A. 走向近代
B. 资本主义制度的初步确立
C. 两次工业革命
D. 资本主义制度的扩展
12. 该巨著被誉为“资本主义社会的百科全书”，作者站在现实主义的角度，从研究客观世界的宏观出发，洞悉整个法兰西政治、经济、思想、道德以及历史发展的总趋势。

这部作品是（）
A. 《哈姆雷特》
B. 《复活》
C. 《人间喜剧》
D. 《物种起源》
13. “要借助于伟大革命所产生的热情，靠个人利益，靠同个人利益的结合，靠经济核算，在这个小农国家里先建立起牢固的桥梁”。

与列宁这一观点相符的措施是（）
A. 实行新经济政策
B. 取消自由贸易
C. 推行农业集体化
D. 实行工业全面国有化
14. 1932年，罗斯福在竞选演讲中说：“对于美国人而言，单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。

大多数美国人都想为他们所得到的东西付出点什么”。

在这一理念指导下，美国政府（）
A. 整顿金融体系
B. 建立社会保障制度
C. 调整农业政策
D. 推行“以工代赈”
15. 1941年，希特勒骄傲地打开“戈培尔唱机”，鼓吹闪电战的丰功伟绩。

1943年，希特勒颓丧地坐在唱机旁，疲惫不堪的戈培尔也累得脱了形。

1943年，导致希特勒由“骄傲”到“颓丧”的转折事件是（）
A. 珍珠港事件
B. 斯大林格勒战役
C. 诺曼底登陆
D. 雅尔塔会议
16. 开声明美国负有“领导世界”，运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏止共产主义“扩张”的这一政策被称为（）
A. 杜鲁门主义
B. 马歇尔主义
C. 北大西洋公约组织章程
D. 华沙条约组织章程
17. 某校历史兴趣小组的同学们制作了一个网页，从网页的链接中可以查到章西女王、尼赫鲁、毛泽东、卡斯特罗几位杰出领导人的介绍。

据此判断，该网页可以使用的主标题是（）
A. 亚非拉的民族解放运动
B. 世界多极化趋势的加强
C. 二战后社会主义国家的发展
D. 不断发展的现代社会
18. 制作年代尺是学习历史的方法之一。

对下面年代尺提供的时间，解读最准确的是（）
A. 20世纪世界格局的演变
B. 两极格局的形成
C. 一超多强的世界格局
D. 世界多极化趋势
19. 如图漫画给我们的启示主要是（）
A. 严格控制人口增长
B. 放缓经济发展速度
C. 坚信人类治理能力
D. 坚持绿色发展理念
20. 今天你的历史答题纸，将会经过扫描、上传，后由历史老师网阅、登分，这里涉及的现代化技术主要是（）
A. 试卷装订
B. 生物工程
C. 交通运输
D. 计算机网络
21. 2022年底卡塔尔聚焦全世界的球迷目光，独特的阿拉伯文化使得球迷们流连忘返，请阅读下列材料，回答问题。

材料一阿拉伯帝国所处的地理位置，介于东西方之间，而且直接与大唐帝国、拜占廷帝国以及印度等文化昌盛的古老大国为邻，因而也吸收了东方和西方文化中许多先进的东西。

7世纪初穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体。

材料二中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。

阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，欧洲语言中的大多数星宿的名称都来源于阿拉伯语。

12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。

从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。

中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。

——蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》材料三交流互鉴是文明发展的本质要求……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，……我们应该以海纳
百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。

2019年人民网请回答：
(1) 根据材料一并结合所学知识，分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因。

(2) 根据材料二，概括阿拉伯对欧洲社会的影响。

并据此回答阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。

(3) 依据材料三，概括文明交流互鉴的主要特点。

在世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩。

22. 16世纪以来伦敦从大西洋沿岸的一座默默无闻的城市逐渐走到了世界的中央。

请阅读下列材料，回答问题。

材料一：如图所示
材料二如图所示
(1) 根据材料一并结合所学知识，概括莎士比亚剧场定期演出的作品一部。

说出其作品反映的时代主题。

(2) 根据材料一、二并结合所学知识，分析伦敦从一座默默无闻的城市逐渐走到了世界中央的原因。

(3) 综合上述材料，你如何看待对伦敦的崛起？
23. 有历史学者为说明近代以来科学技术在生产发展中的作用，引用了如下：
公式：生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）
这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力的诸多要素。

请用：“牛顿经典力学、蒸汽机、现代工厂制度”等关键词论证上述公式。

（要求撰写80—120字的小短文，题目自拟、观点明确、史实准确）
24. 经济格局的变化深刻影响着政治格局的走向。

阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一在整个历史上，每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时，就会产生两种相反的反应第一种反应表现为“退却和逃避”；第二种反应则体现为“调整和适应”。

前者的口号是“返回美好的从前”，后者的口号是“向西方学习，以与西方作战”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二从全球的观点来看第一次世界大战的主要意义一一恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱，这一过程在第二次世界大战后宣告完成。

这一削弱至少表现在三个方面，经济衰弱、政治危机、对殖民地的控制日益减弱。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三图表是九年级学生探究第一次世界大战时的两种视角和多个材料。

④欧洲列强工业生产和殖民地面积统计表
主要资本主义国家经济发展和殖民地排名
项目英法德美
1860年工业产量排名1234
经济
1913年工业产量排名3421
政治1913年殖民地面积排名1245
(1) 根据材料一回答，19世纪后期的亚洲，通过“调整和适应”成功抵抗西方侵略，并逐步走上资本主义道路的事件。

举一例说明该国强大后发动的“较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁”的史实。

(2) 根据材料二结合所学知识，请从“政治危机、对殖民地的控制日益衰弱”方面举一例用史实说明“欧洲霸权的削弱”的具体表现。

(3) 请从材料三中选择与两种视角相应两个材料的序号填入相应的表格，结合材料和所学知识分别说明选择两个材料的理由。

视角1：战争爆发的必然与偶然
材料：______ （填序号）理由：______ 。

视角2：世界格局的演变
材料：______ （填序号）理由：______ 。

25. 阅读材料，回答问题。

材料一《联合国宪章》规定的联合国宗旨第一项是：“维护国际和平与安全；并为此目的：采用有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。

”
——义务教育教科书《世界历史》九年级下册材料二世界已经变得越来越小，已无新大陆可以发现。

连南极冰层下的土地也已测量清楚，大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。

东方人、西方人，不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。

世界贸易组织是“地球村”的重要体现。

她的标志六条弧线意味着充满活力的在持久和有序的扩大世界贸易方面发挥着关键的作用，1995年1月1日正式开始运作，负责管理促进世界经济和贸易发展……截至现在，世界贸易组织共有成员164个。

材料三1999年美国，中国等国发起成立20国集团，2008年国际金融危机发生后，20国集团开始召开领导人峰会，在应对国际金融危机，重建国际经济秩序等方面发挥重要的作用。

中国早已不是全球化的旁观者，而是全球化的参与者、推动者和塑造者，是世界经济稳定发展的重要贡献者。

——义务教育教科书《世界历史》九年级下册
(1) 根据材料一，指出联合国的首要宗旨。

举出联合国维护其首要宗旨的一例史实。

(2) 据材料二和所学知识概括世界贸易组织的任务。

指出“地球村”的说法反映了当今世界经济发展的什么趋势。

（3）综上所述，用史实论证中国是经济全球化参与者、推动者和塑造者。

（要求：史实准确+论证清晰）
答案和解析
1.【答案】A
【解析】由题干判断是非洲的埃及。

约从公元前3500年开始，河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国大约，约公元前3000年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立，故古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”。

金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。

故选：A。

本题考查了古埃及文明。

古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用非洲尼罗河流域孕育古埃及文明及文明成果--金字塔。

2.【答案】C
【解析】根据题干“雅典规定了一种“观剧津贴”制度”“雅典还实行有报酬的陪审员制度”结合所学知识可知，雅典实行民主政治制度，雅典建立了津贴制度和有报酬的陪审员制度，其目的都是通过鼓励公民参政，进而维护城邦民主政治，C项正确；题干措施旨在鼓励公民参政，与消除贫困无关，排除A项；题干强调的是雅典的民主政治，与艺术繁荣无关，排除B项；雅典城邦只有成年男性公民才能享有政治权利，参与管理国家事务，不是所有人，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力，故排除D项。

故选：C。

本题主要考查了古代希腊的民主政治等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查了古代希腊的民主政治等知识，注意基础知识的识记与理解。

3.【答案】A
【解析】伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合。

据“埃及的亚历山大城图书馆里收藏的从各地收集来的手稿，光是藏书目录就多达120册，这些珍藏吸引着东西方各地好学之士到这里来从事研究。

”可知，这些可以用来印证亚历山大东征促进文化交流。

选项A符合题意；选项BCD在题干中无法体现，排除。

故选：A。

本题主要考查亚历山大东征促进文化交流的相关史实。

识读题干材料是解答本题的关键。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。

理解并识记亚历山大东征促进
文化交流的相关史实。

4.【答案】C
【解析】A.题干材料没有体现对贵族的限制性，不能体现“在一定程度上限制了贵族对法律的曲解和滥用”，故A项错误；
B.题干材料强调的是对私有财产的保护，没有涉及加强中央集权专制统治，故B项错误；
C.据“赔偿邻居小麦作为损失”“债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决”“赋予他们申诉的权力”可知，这都体现了对私有财产的保护，实质上维护奴隶制度，故C项正确；
D.题目体现了三部法律条文对当时社会的规定，并没有涉及对后世的影响，故D项错误。

故选：C。

本题主要考查《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《罗马民法大全》的相关史实，重点掌握《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《罗马民法大全》的共性的相关史实。

本题主要考查学生对图片内容的理解能力和准确识记历史知识的能力。

理解并识记《汉谟拉比法典》《十二铜表法》《罗马民法大全》的相关史实。

5.【答案】B
【解析】“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。

这一仪式应出现于中世纪的欧洲。

5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的是法兰克王国。

8世纪前期，查理•马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。

得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。

故选：B。

本题考查了中世纪的欧洲。

5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的是法兰克王国。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用查理•马特改革的内容与影响。

6.【答案】D
【解析】根据材料中的关键信息“书上用拉丁文写着《圣经》的一句话‘主照亮我’”结合所学知识可知，《圣经》是基督教的宗教经典，“主”指的是基督教的创始人耶稣。

所以这枚校徽体现了基督教对中世纪文化教育的影响。

A项材料中没有体现；BC项表述错误。

所以ABC项不符合题意，D项符合题意。

故选：D。

本题考查了基督教，注意全面分析题干材料内容。

本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。

7.【答案】D
【解析】17-18世纪，欧洲社会发生巨变，进行了早期资产阶级革命。

这一时期的革命有英国资产阶级革命和法国大革命。

英法资产阶级革命都推翻了本国的封建制度，建立了资本主义制度，使英、法走上了资本主义道路，推动了世界历史的进程，世界历史进入资本主义社会取代封建社会的历史时期。

1775年，北美独立战争开始，最终结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，走上了发展资本主义的道路。

历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年里，整个大西洋文明受到了具有相同目标的革命运动的洗礼；“相同的目标”指建立资产阶级统治。

本题考查早期英法美资产阶级革命的知识点，结合英法资产阶级革命的目的进行解答。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握早期英法美资产阶级革命的相关史实。

8.【答案】A
【解析】据“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”可知，路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义，即打击了欧洲封建制度，为法国大革命作了理论准备。

启蒙运动促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步，为北美独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。

故路易十六这样说的原因是伏尔泰和卢梭宣传自由、平等和民主的思想，为法国大革命作了思想动员。

故选：A。

本题主要考查启蒙运动的相关史实。

启蒙运动是发生在17-18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动，它的核心思想是理性主义。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。

理解并识记启蒙运动的相关史实。

9.【答案】A
【解析】1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。

《共产党宣言》肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。

工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困。

《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。

《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。

从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

据题干及所学知识可知，示意图中①处应为《共产党宣言》。

故选：A。

本题主要考查《共产党宣言》的相关史实。

识读题干图片是解答本题的关键。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。

理解并识记《共产党宣言》的相关史实。

10.【答案】D
【解析】18世纪末19世纪初，玻利瓦尔与圣马丁领导了拉丁美洲独立运动，起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。

1816年以后，玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地；圣马丁率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁。

圣马丁是南美西班牙殖民地独立战争的领袖之一。

他将南美洲南部从西班牙统治中解放出来，D符合题意；选项ABC不符合题意，排除。

故选：D。

本题考查拉丁美洲的独立运动和南美的解放。

拉丁美洲起义烽火燃遍了美洲大地，北起墨西哥，南到阿根廷。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握西属拉美独立运动的原因、领导人以及成果。

11.【答案】D
【解析】欧洲走向近代主要是欧洲租地农场与手工工场的出现、文艺复兴运动、新航路的开辟、早期的殖民掠夺，与题干图示内容无关，排除A项；
英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争是资本主义制度的初步确立，排除B项；
两次工业革命是科技方面的变革，排除C项；
俄国废除农奴制改革，使俄国走上了资本主义的发展道路；美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的发展创造了条件；日本明治维新使日本迅速走上了发展资本主义的道路，开始跻身于资本主义强国之列，这些都体现了资本主义制度的扩展，故D项正确。

故选：D。

本题主要考查了资本主义制度的扩展等知识，掌握相关基础知识。

本题主要考查了资本主义制度的扩展等知识，注意基础知识的识记与理解。

12.【答案】C
【解析】巴尔扎克是19世纪法国最伟大的作家之一。

当时法国正处于资本主义兴起和发展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“人间喜剧”的系列小说。

在小说中，他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来，塑造出许多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。

《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”，作者站在现实主义的角度，从研究。