我的学习方法分享小学五年级作文

我的学习方法分享小学五年级作文
今天，我想给大家分享一下我的学习方法。

相信大家都有自己的小秘密，我的这些小招数也许会对你们有帮助。

先说说我最近学数学的经历。

数学一直是我的“敌人”，特别是那些复杂的应用题。

我爸妈经常看着我发愁，就开始给我支招了。

那天，我在做一道难题时，爸就进来了，看我皱着眉头，他笑了笑说：“来，咱们一起来做这道题。

”我心里还在嘀咕：“又要来这招了！”不过我还是答应了。

爸先给我讲了题目，让我一步步写出已知条件，然后慢慢分析。

其实，爸在说的过程中，我的眼睛已经开始有点发花了，但我尽量集中精力。

突然，爸拿出一个大大的画纸，画了个简易的图表。

“看，这样会不会清楚点？”他说。

我仔细看了看，果然觉得清楚多了。

这种用图表解释问题的方法我从来没试过，这让我一下子明白了题目的思路。

接下来，我爸还给我找了几道类似的题，让我自己试试。

他在旁边耐心指导，一道题做完，他总会鼓励我：“做得不错，再加把劲！”这样一来，我的信心也涨了很多，数学题目也不再那么可怕了。

除了数学，我在语文上的方法也是别具一格。

语文老师总是布置很多阅读任务和作文，刚开始我觉得有点烦。

不过，我有一个小方法可以让学习变得轻
松一点。

每当我读书时，我都会找一个舒服的角落，拿一杯牛奶或者果汁，安静地坐下来，慢慢读。

读到有趣的地方，我会用不同的颜色笔在书上做些标记。

这样一来，我可以记住那些让我印象深刻的句子和段落。

然后，写作文的时候，我会先想象自己是在跟一个朋友讲故事。

比如上次，我写了一篇关于去动物园的作文。

我把那天的经历分成几部分，每部分就像跟朋友聊天一样详细地讲出来。

比如我描述了一只特别搞笑的猴子：“那只猴子一直在摆弄香蕉，结果掉到地上，它居然用一种很尴尬的表情看着我，就好像在说‘哎呀，我的香蕉掉了，你看见了吗？’”写到这些，我自己都笑了。

这种把作文当作讲故事的方法，让写作变得有趣多了。

有时候，我还会和同学们交换作业，大家可以互相帮忙看看对方的作品，给一些建议和意见。

这样不仅能提高自己的水平，还能通过别人的眼光发现自己的不足。

记得有一次，我和小明交换了作文，他提了几个非常实用的意见，我照着修改后，老师给的分数也高了很多。

总之，我的学习方法就是在不断尝试和调整中找到适合自己的方式。

不论是数学还是语文，重要的是找到一种自己喜欢的学习方法，学得开心，才不会觉得枯燥。

希望大家也能找到适合自己的学习方法，让学习变成一种享受！。