初中数学小节复习八步法
八年级数学的复习方法和技巧大全_初中生须知的数学复习技巧
八年级数学的复习方法和技巧大全_初中生须知的数学复习技巧八年级数学说难不难，说简单也不简单，学习的过程中，有哪些复习方法可以介绍一下呢？以下是小编收集整理的一些关于八年级数学的复习方法和技巧大全_初中生须知的数学复习技巧，作为参考，希望你喜欢。
【1】初中数复习方法：数学家华罗庚曾经说过：“聪明在于学习，天才在于勤奋”，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
1.复习一定要做到勤勤动手：做题不要看，一定要算，不会的知识点写下来，记在笔记本上。
勤动口：不会的有疑问的一定要问老师，时间不等人，在没有时间可以浪费。
而且学会与同学讨论问题。
勤动耳：老师讲的复习课一定要听，不要认为这道题会，老师讲就可以溜号，须知温故可知新。
勤动脑：善于思考问题，积极思考问题——吸收、储存信息勤动腿：不要参加过于激烈的运动，防止受伤影响学习，但要运动，每天慢跑30分钟即可，报至状态。
2.初中数学复习还要强调两个要点：一要：动手，二要：动脑。
动脑就是要学会观察分析问题，学会思考，不要拿到题就做，找到已知和未知之间的联系，多问几个为什么，多体会考的哪个知识点。
动手就是多实践，多做题，要拳不离手曲不离口。
同学就是题不离手，这两个要点大家要记住并且要坚持住。
动脑又动手，才能地发挥大脑的效率。
这也是老师的经验。
3.用心做到三个一遍上课要认真听一遍：听老师讲的方法知识等。
动手算一遍：按照老师的思路算一遍看看是否融会贯通。
认真想一遍：想想为什么这么做题，考的哪个知识。
4.重视简单的学习过程读好一本教科书它是教学、中考的主要依据;记好一本笔记方法知识是教师多年经验的结晶，每人自己准备一本错题集;做好做净一本习题集它是使知识拓宽;这些看似平凡简单，但是确实老师亲身的体验，用心观察我们的中考、高考状元，其实他们每天重复的不就是老师刚刚说的吗?【2】初中数学科学合理的学习方法一、制定合理学习计划，及时检查落实1、制定符合自己实际情况的学习计划。
2、要有明确的学习目标。
八年级数学复习计划归纳
八年级数学复习计划归纳
八年级数学复习计划的归纳如下：
1. 知识点复习：按照教材的章节，逐个复习数学的各个知识点，包括整数、分数、代数式、方程与不等式、几何等内容。
可以依次进行，每天选择一个知识点进行复习。
2. 习题练习：每个知识点复习完后，选择相应的习题进行练习。
可以选择一些典型的习题，也可以选择一些难度适中的习题进行巩固。
可以适当增加一些挑战性的习题，提高解题能力。
3. 错题整理：在习题练习中，如果出现错误的题目，及时整理错题，并进行错误的分析与订正。
通过整理错题，找出自己的薄弱环节，并加以强化。
4. 考点强化：对于重点考点，需要进行额外的强化复习。
可以查找相关参考资料，包括教辅书籍、网上资源等，对考点进行更深入的理解和掌握。
5. 模拟考试：在复习的最后阶段，可以进行一些模拟考试，检验自己的复习成果。
可以选择一些真题或者模拟试卷进行模拟考试，以检查自己的学习情况，并找出需要进一步加强的地方。
总体来说，八年级数学复习计划的核心是按照知识点逐个进行复习，并通过习题练习和模拟考试进行巩固和检验。
同时，要重视错题整理和考点强化，做到理论与实践相结合，提高数学解题能力。
初中数学知识点背诵记忆方法
初中数学知识点背诵记忆方法
1.系统整理法
将数学知识点按照章节或者分类的方式进行整理，形成一个系统的知
识点目录。
然后按照这个目录逐个背诵，每个知识点可以写成简洁明了的
口诀或者提纲，帮助记忆。
2.图示法
将数学知识点用图表的形式展示出来，可以是思维导图、逻辑图、草
图等。
图示法能够直观地呈现数学概念和关系，帮助记忆和理解。
3.归纳总结法
将数学知识点进行归纳总结，找出共性和规律，形成类似于定理或者
规则的句子，方便记忆。
比如，线性函数的定义可以归纳总结为
“y=kx+b”，这样可以记忆整个定义。
4.联想法
将数学知识点与生活中的实际场景或者个人经历进行联想，将抽象的
数学概念转化为具体的形象记忆。
比如，面积的计算可以联想为房间的装修，边长乘以高度就是房间的面积。
5.拆分法
将复杂的数学知识点逐步拆分成简单的部分进行记忆，然后逐步组合
起来。
比如，解一元一次方程可以分为先去括号，再移项，再求解等步骤，分步进行记忆。
6.分类比较法
将相似的数学知识点进行分类比较，找出相同点和不同点，帮助记忆。
比如，整数除法和小数除法的步骤是相同的，但除以的数的形式不同。
7.实践应用法
将数学知识点应用到实践中，进行实际的计算和解决问题，提高对知
识点的掌握和应用能力。
通过实际操作，可以更好地记忆和理解数学知识点。
除了以上方法，还可以根据个人的学习习惯和特点进行选择和调整，
找到最适合自己的方法。
同时，还需要坚持每天背诵和复习，不断巩固和
提升自己的记忆能力。
八年级数学技巧大放送考前这样做稳拿高分
八年级数学技巧大放送考前这样做稳拿高分对于八年级的学生来说，数学考试是学习中的一个重要关卡。
想要在考试中稳拿高分，不仅需要扎实的知识基础，还需要掌握一些实用的技巧和策略。
接下来，我将为大家分享一些八年级数学考前的技巧和方法，帮助大家在考试中取得好成绩。
一、复习策略1、梳理知识点在考前，首先要对八年级所学的数学知识点进行全面梳理。
可以按照教材的章节顺序，将每个章节的重点概念、公式、定理等整理出来，形成一个知识框架。
例如，在函数这一章节，要重点掌握函数的定义、性质、图像以及常见函数的表达式等。
2、错题回顾平时做过的错题是宝贵的复习资源。
将错题整理成册，认真分析错误的原因，是因为知识点掌握不牢固，还是解题方法不当。
对于经常出错的类型题，要进行针对性的强化练习，确保在考试中不再犯同样的错误。
3、做模拟试卷通过做模拟试卷，可以熟悉考试的题型和难度，掌握答题的节奏和时间分配。
在做试卷的过程中，要严格按照考试的要求进行，做完后认真对照答案进行批改，找出自己的薄弱环节，进行有针对性的复习。
二、答题技巧1、认真审题审题是解题的关键。
在拿到题目后，要仔细阅读题目，理解题目的意思，找出题目中的关键信息和条件。
例如，在几何证明题中，要注意图形中的隐含条件，如对顶角、同位角、内错角等。
2、选择合适的解题方法根据题目的特点和要求，选择合适的解题方法。
对于一些简单的题目，可以直接运用所学的公式和定理进行计算；对于较复杂的题目，可以采用分步计算、转化、假设等方法。
比如，在解决应用题时，可以通过设未知数，建立方程来求解。
3、注意答题规范答题规范包括书写工整、步骤清晰、单位准确等。
在解题过程中，要按照一定的逻辑顺序进行书写，每一步都要有理有据。
同时，要注意单位的换算和使用，避免因粗心大意而丢分。
三、考试心态1、保持自信相信自己经过长时间的学习和复习，已经具备了应对考试的能力。
在考试中遇到难题时，不要慌张，要冷静思考，相信自己一定能够找到解决问题的方法。
八年级数学技巧汇总考前这样做稳拿高分
八年级数学技巧汇总考前这样做稳拿高分八年级的数学学习，是初中阶段承上启下的关键时期。
面对即将到来的考试，掌握一些有效的技巧和方法至关重要。
接下来，我将为大家详细汇总一些八年级数学的备考技巧，帮助同学们在考试中稳拿高分。
一、回归教材，夯实基础教材是学习的根本，考试中的大部分题目都是基于教材中的知识点和例题演变而来。
在考前，一定要认真回顾教材中的定义、定理、公式等基础知识。
对于重点概念，要做到理解透彻，能够用自己的语言表述出来。
比如，勾股定理、函数的定义、平行四边形的性质等。
同时，要把教材中的例题和课后习题重新做一遍。
这些题目具有很强的代表性，能够帮助我们熟悉各种题型和解题思路。
通过做例题和习题，可以发现自己在哪些知识点上还存在薄弱环节，及时进行查漏补缺。
二、整理错题，举一反三错题是我们学习过程中的宝贵财富。
在考前，把之前做过的练习题、测试卷中的错题整理出来，按照知识点进行分类。
认真分析每一道错题的错误原因，是因为概念不清、计算错误还是解题思路不对。
对于因概念不清导致的错误，要重新复习相关的知识点；对于计算错误，要加强计算练习，提高计算的准确性；对于解题思路不对的题目，要多向老师和同学请教，学习正确的解题方法，并尝试举一反三，做几道类似的题目进行巩固。
三、专题突破，强化重点八年级数学的知识点较多，在考前要有针对性地进行专题突破。
比如，函数部分是考试的重点和难点，可以集中精力复习一次函数、反比例函数的图像和性质，以及函数的应用等。
再比如，几何部分的三角形、平行四边形、全等三角形等也是常考的内容。
通过做一些专题练习题，加深对这些知识点的理解和掌握，提高解题的能力。
四、规范答题，注重细节在考试中，规范答题和注重细节能够为我们赢得不少分数。
首先，要认真审题，看清题目中的条件和要求，避免因为粗心大意而导致错误。
其次，书写要工整，步骤要清晰，不要随意省略关键步骤。
在解几何题时，要注意画图的准确性，标注好已知条件和所求问题。
八年级数学技巧大盘点考前这样做准没错
八年级数学技巧大盘点考前这样做准没错八年级是初中数学学习的关键阶段，数学知识的难度和广度都有所增加。
在考试前，掌握一些有效的技巧和方法，能够帮助同学们更好地应对考试，取得理想的成绩。
接下来，就为大家盘点一下八年级数学的考试技巧。
一、复习策略1、梳理知识点首先，要对八年级所学的数学知识点进行系统梳理。
可以按照教材的章节顺序，将每个知识点都过一遍，理解其概念、定理和公式。
对于容易混淆的知识点，要进行对比分析，找出它们的异同点。
比如，一次函数和正比例函数的区别与联系，平行四边形和矩形、菱形、正方形的关系等。
2、建立知识框架在梳理知识点的基础上，建立起知识框架。
将各个知识点按照一定的逻辑顺序串联起来，形成一个完整的知识体系。
这样在解题时，能够快速定位所需的知识点，提高解题效率。
例如，将函数、方程、不等式等内容整合在一个框架中，明确它们之间的相互转化关系。
3、做错题集平时的作业和考试中，难免会出现错误。
要将这些错题整理成册，分析错误的原因，总结解题的方法和技巧。
错题集是复习的宝贵资料，考前重点复习错题集，能够避免在考试中犯同样的错误。
4、模拟考试在复习的后期，要进行模拟考试。
按照考试的时间和要求，完成模拟试卷。
通过模拟考试，熟悉考试的题型和节奏，提高答题的速度和准确性。
同时，也能够发现自己在考试中的不足之处，及时进行针对性的复习。
二、解题技巧1、选择题选择题是考试中常见的题型，通常考查基础知识和基本概念。
在做选择题时，可以采用以下技巧：（1）排除法：先将明显错误的选项排除掉，缩小选择范围，提高答题的准确性。
（2）代入法：将选项中的数值代入题目中，看是否符合条件，从而得出正确答案。
（3）特殊值法：对于一些一般性的结论，可以通过代入特殊值进行验证，快速得出答案。
2、填空题填空题要求填写准确的答案，在做填空题时，要注意以下几点：（1）认真审题：看清题目中的条件和要求，理解题意。
（2）书写规范：答案要书写清晰、准确，避免因书写不规范而导致扣分。
初二数学的复习方法及其技巧大全
初二数学的复习方法及其技巧大全数学是一门很重要的学科，对学生来说。
初二学生的数学复习方法及其技巧有哪些？以下是小编收集整理的一些关于初二数学的复习方法及其技巧大全，作为参考，希望你喜欢。
【1】数学复习的六大方法技巧1、做好预习：单元预习时粗读，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读，注重知识的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。
2、认真听课：听课应包括听、思、记三个方面。
听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。
思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。
记，指课堂笔记——记方法，记疑点，记要求，记注意点。
3、认真解题：课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过。
不要急于完成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容，加深理解，强化记忆。
4、及时纠错：课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，必要时强化相关计算的训练。
不明白的问题要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。
5、学会总结：冯老师说：“数学一环扣一环，知识间的联系非常紧密，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，做到了然于心，融会贯通。
6、学会管理：管理好自己的笔记本，作业本，纠错本，还有做过的所有练习卷和测试卷。
冯老师称，这可是大考复习时最有用的资料，千万不可疏忽。
【2】数学复习的三个阶段策略一、第一阶段系统全面的复习刚开始考生自然是要把全部的理论知识都复习一遍，优化自己的知识系统结构。
主要体现在理论知识的准确理解，熟悉和运用这些理论知识。
而要证明自己是否掌握了理论知识，考生就可以证明一下哪些公式和定理，如果之后证明出来了，就说明自己还掌握的不错。
另外，书中的例题要能解出来，一些基本的解题方法也要掌握。
这些全部都做到了考生才算全面系统的复习了。
二、第二阶段就是题海训练经过了第一个阶段的复习，考生的水平应该提上去了很多，但是仍然会存在一部分难点没有克服。
数学复习 掌握八大学习环节
数学复习掌握八大学习环节1.计划管理——有规律长计划，短安排：制定一个相对较长期目标的同时，制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。
达到这个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
挤时间，讲效率：重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，充分利用课后时间。
计划表要按照时间和内容顺序，安排放学回家后吃饭、休息、学习的时间。
2.预习管理——争主动读：每科用10分钟左右的时间通读教材，将不理解的内容记在预习本上，上课重点听。
预习的目的是形成问题，带着问题听课。
写：将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处）写下来。
练：做1-2道课后能体现双基要求的练习题，会做说明自学能力在提高，不会做很正常因为老师还没讲。
3.听课管理——重效益听课必须做到跟老师、抓重点、当堂懂。
即听课时跟着老师的思维走，重点听预习中不懂之处，抓住公共重点，比如定理、公式、单词、句型等，当堂没听懂的知识当堂问懂。
4.复习管理——讲方法有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
5.作业管理——要自律先复习所学内容，再做作业。
限时并记录作业时间，期间不做与作业无关的事。
遇到百思不得的难题，先放过，后攻坚。
做完作业后检查一遍，告诉自己学会了什么、得到了什么、有什么体会。
独立作业忌抄袭。
6.错题管理——常反思建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分：原题、错因、改正确与举一反三（写出正确答案，将与本题相关的知识点或习题联系起来）、归纳提醒（写出错题错在什么地方，提醒自己这部分知识掌握不好需要巩固）、复习次数（每隔一段时间复习一次）。
7.难题管理——会溯源查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系；复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点；借助参考答案探究自身存在的盲点、疑点、漏点。
每隔一段时间复习与检查一次。
8.考试管理——抓重点建立一张丢分统计表，按科目分为填空、选择、计算、阅读等项目，错了、丢了多少分都用统计表说话，明白哪些是审题、运算、知识点的问题。
初二数学学习方法与技巧
初二数学学习方法与技巧详解作为一名资深的数学教师，我深知初二数学在学生学习生涯中的重要性。
为了帮助同学们更好地掌握数学知识，提高解题能力，我将为大家分享不少于八种初二数学的学习方法和技巧。
每一种方法都会通过具体的例子和范文来详细解释，希望能够为同学们的学习带来实质性的帮助。
一、分块学习法分块学习法是将大量的信息或任务分割成小块，然后分次进行，以提高学习效率的方法。
对于初二数学而言，可以将不同章节的内容分块学习，每次集中精力学习一个或几个知识点。
例子：在学习初二数学中的“二次函数”时，可以将“二次函数的定义”、“二次函数的图像和性质”、“二次函数的应用”等知识点分块学习。
每学完一个知识点，就通过做一些相关练习题来巩固所学内容。
范文：在学习“二次函数的图像和性质”这一知识点时，你可以先掌握二次函数的基本形式y=ax^2+bx+c，然后绘制几个典型的二次函数图像，如开口向上的抛物线y=x^2和开口向下的抛物线y=-x^2。
通过对比这些图像，你可以总结出二次函数的性质，如对称轴、顶点坐标等。
二、归纳总结法归纳总结法是通过观察、分析和比较，将同类知识或问题归纳总结，找出其共同点和规律，从而加深理解和记忆的方法。
例子：在学习初二数学的“三角形”时，可以归纳总结三角形的各种性质和定理，如三角形的内角和定理、三角形的稳定性、三角形的全等条件等。
通过归纳总结，你可以更好地理解三角形的本质和特点。
范文：在归纳总结三角形的全等条件时，你可以列出以下几种情况：SSS（三边全等）、SAS（两边和夹角全等）、ASA （两角和夹边全等）、AAS（两角和非夹边全等）和HL（直角三角形的斜边和一条直角边全等）。
通过对比这些全等条件，你可以发现它们的共同点是需要满足“两边加夹角”或“两角加夹边”的条件，从而加深对三角形全等条件的理解和记忆。
三、类比学习法类比学习法是通过比较不同知识点之间的相似之处和差异，从而加深对新知识的理解和记忆的方法。
初中数学学习方法八环节学习方法介绍
初中数学学习方法八环节学习方法介绍⑴制订方案，⑵课前预习，⑶认真听讲，⑷及时复习，⑸独立作业，⑹解决疑难，⑺系统小结，⑻课外学习。
本方法是武汉黎世法老师调查全国200名各科学习成绩平均90分以上的优秀中学生、原华中工学院的40名少年大学生及以高分考入武汉大学的60名大学生的学习总结出来的，一个学生只要能够按照这八个环节学习，步步落实到位，那么这个学生就将成为学习的主人，并成为班上的优秀学生。
八个环节中的每个学习环节还需要详细的指导，如怎样听课，如何预习，如何小结等，的会逐步介绍给学生。
如果大家想要了解更多更全的初中数学学习方法就来关注吧。
初中数学解题方法之常用的公式下面是对数学常用的公式的讲解，同学们认真学习哦。
如数学中的乘法公式、三角函数公式，常用的数字，如11～25的平方，特殊角的三角函数值，化学中常用元素的化学性质、化合价以及化学反响方程式等等，都要熟记在心，需用时信手拈来，那么对提高演算速度极为有利。
总之，学习是一个不断深化的认识过程，解题只是学习的一个重要环节。
你对学习的内容越熟悉，对根本解题思路和方法越熟悉，背熟的数字、公式越多，并能把部分与整体有机地结合为一体，形成了跳跃性思维，就可以大大加快解题速度。
初中数学解题方法之学会画图数学的解题中对于学会画图是有必要的，希望同学们很好的学会画图。
画图是一个翻译的过程。
读题时，假设能根据题义，把对数学（或其他学科）语言的理解，画成分析图，就使题目变得形象、直观。
这样就把解题时的抽象思维，变成了形象思维，从而降低了解题难度。
有些题目，只要分析图一画出来，其中的关系就变得一目了然。
尤其是对于几何题，包括解析几何题，假设不会画图，有时简直是无从下手。
所以，牢记各种题型的根本作图方法，牢记各种函数的图像和意义及演变过程和条件，对于提高解题速度非常重要。
画图时应注意尽量画得准确。
画图准确，有时能使你一眼就看出答案，再进一步去演算证实就可以了；反之，作图不准确，有时会将你引入歧途。
初二数学中的复习方法分享
初二数学中的复习方法分享数学作为一门基础学科，对于初中生来说至关重要。
为了帮助初二学生更好地复习数学，我将在本文中分享一些有效的复习方法。
一、理清知识框架复习数学的第一步是理清知识框架。
针对初二数学的教材内容，我们可以整理出以下几个重点知识点：1. 整数与分数：包括整数的加减乘除、分数的四则运算、分数的化简与转化等。
2. 方程与不等式：包括一元一次方程的解法、一元一次不等式的解法、二元一次方程的解法等。
3. 几何图形：包括平面图形的性质、几何变换、相似与全等等。
4. 数据统计与概率：包括统计图表的读取与分析、概率的基本概念与计算等。
二、合理安排学习时间在复习数学的过程中，合理安排学习时间非常重要。
首先，要根据自己的实际情况，确定每天的学习时间。
可以选择早晨、下午或晚上等适合自己的时间段，保持良好的学习状态。
此外，根据不同的知识点和重点难点，制定学习计划。
将整个复习内容划分为小的任务，每天完成一个或数个任务。
这样做可以提高学习效率，避免过度压力。
三、多种复习方式结合在进行数学复习时，我们可以采用多种复习方式结合，以提高学习效果。
1. 阅读教材：通过仔细阅读教材，加深对知识点的理解。
可结合笔记和重点摘录，方便后续的查漏补缺。
2. 做习题：做大量的练习题是巩固数学知识的有效方法。
可根据教材习题的难度和类型进行分类整理，有目的地进行练习。
同时，可以参考教材后的答案或借助同学、老师的帮助，及时纠正和理解错误的地方。
3. 制作思维导图：通过制作思维导图，可以将知识点之间的联系整理得更加清晰。
这有助于记忆和理解。
4. 利用学习工具：可以使用一些数学学习工具，如电子辅助教材、数学软件等。
这些工具可以提供更多的学习资源和互动方式，使学习更加生动有趣。
四、及时复习与巩固在初二数学的复习过程中，及时复习和巩固是非常关键的。
可以根据自己的学习进度，设置适当的复习周期。
例如，每周对上周的内容进行复习，每月对整个月的知识进行回顾。
初一数学复习的步骤详解
初一数学复习的步骤详解初一数学复习的步骤详解当初一数学复习之旅开始时，仿佛是一场需要精心准备的探险。
首先，重要的是要对已学过的知识有一个全面的回顾。
就像清理思路之前，先整理一下自己的装备，回顾课本中的每一个知识点，将它们从头到尾再走一遍，能帮助学生对整个知识体系有一个清晰的了解。
接着，梳理知识点，分门别类地整理各种数学概念和公式。
在这个阶段，像是在规划探险路线，确保每个部分都不遗漏。
利用笔记或制作思维导图是个不错的办法，可以让知识点之间的联系一目了然。
接下来的步骤是进行针对性的练习。
通过做题目来检验掌握情况，就像在实地考察中检验自己的准备是否充足。
在练习中，重点放在典型题型和常见错误上，帮助学生找出薄弱环节，及时调整策略。
这一过程能大大提升解题的准确性和速度。
在进行题目练习的同时，复习的关键在于总结和反思。
每做完一套题目，回顾错误的地方并分析原因，仿佛是在总结探险的经验教训。
这不仅有助于避免类似错误的重复出现，也能加深对知识点的理解。
此外，定期进行模拟测试也是复习的重要环节。
模拟测试像是一场试炼，能有效地检验学生对所学知识的掌握情况，并帮助调整复习策略。
在测试后，认真分析测试结果，找出不足，改进复习方法，是提升成绩的有效途径。
最后，不容忽视的是调整复习的节奏和心态。
保持一个积极的态度和适当的休息时间，确保复习效果的最大化。
在整个复习过程中，就像是在保证探险队员的体力和心理状态一样，保持健康的状态对于最终的成功至关重要。
通过以上步骤的细致准备和执行，初一数学的复习将会变得更加有序和高效。
每一步都像是探险中的一个关键环节，帮助学生在数学这片知识的森林中，找到自己的方向，最终取得优异的成绩。
八年级数学的复习方法技巧总结_初中生需要知道的数学复习技巧
八年级数学的复习方法技巧总结_初中生需要知道的数学复习技巧数学是三大主课之一，成绩关乎我们的排名。
八年级数学的复习方法和技巧有哪些？以下是小编收集整理的一些关于八年级数学的复习方法技巧总结_初中生需要知道的数学复习技巧，作为参考，希望你喜欢。
【1】初二数学复习方法一、复习内容：第一章：勾股定理第二章：实数第三章：位置与坐标第四章：一次函数第五章：二元一次方程组第六章：数据的分析第七章：平行线的证明二、复习目标：八年级数学本学期知识点多，复习时间又比较短，只有三周的时间。
根据实际情况，应该完成如下目标：(一)、整理本学期学过的知识与方法：1.第一、七章是几何部分。
这三章的重点是勾股定理的应用以及平行线的性质与判别还有三角形内角和定理及其应用。
所以记住性质是关键，学会判定是重点，灵活应用是目的。
要学会判定方法的选择，不同图形之间的区别和联系要非常熟悉，形成一个有机整体。
对常见的证明题要多练多总结。
2.第四五六章主要是概念的教学，对这几章的考试题型学生可能都不熟悉，所以要以与课本同步的训练题型为主，要列表或作图的，让学生积极动手操作，并得出结论，课堂上教师讲评，尽量是精讲多练，该动手的要多动手，尽可能的让学生自己总结出论证几何问题的常用分析方法。
3.第二章主要是计算，教师提前先把概念、性质、方法综合复习，加入适当的练习，在练习计算。
课堂上逐一对易错题的讲解，多强调解题方法的针对性。
最后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。
(二)、在自己经历过的解决问题活动中，选择一个有挑战问题性的问题，写下解决它的过程：包括遇到的困难、克服困难的方法与过程及所获得的体会，并选择这个问题的原因。
(三)、通过本学期的数学学习，让同学们总结自己有哪些收获;有哪些需要改进的地方。
三、复习方法：1、强化训练，这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。
特别是一次函数，在复习过程中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。
初一数学学习方法：初中数学提高解题速度的八步骤
初一数学学习方法：初中数学提高解题速度的八步骤
能否利用这些概念、定理、公式和规则解决实际问题。
解题时，我们的概念越清晰，对公式、定理和规则越熟悉，解题速度就越快。
因此，我们在解题之前，应通过阅读教科书和做简单的练习，先熟悉、记忆和辨别这些基本内容，正确理解其涵义的本质，接着马上就做后面所配的练习，一刻也不要停留。
我指导学生按此方法学习，几乎所有的学生都大大提高了解题的速度，其效果非常之好。
第二，还要熟悉习题中所涉及到的以前学过的知识和与其他学科相关的知识。
例如，有时候，我们遇到一道不会做的习题，不是我们没有学会现在所要学会的内容，而是要用到过去已经学过的一个公式，而我们却记得不很清楚了；或是数学题中要用到的一个物理概念，而我们对此已不是十分清晰了；或是需用到一个特殊的定理，而我们却从未学过，这样就使解题速度大为降低。
这时我们应先补充一些必须补充的相关知识，弄清楚与题目相关的概念、公式或定理，然后再去解题，否则就是浪费时间，当然，解题速度就更无从谈起了。
第三，对基本的解题步骤和解题方法也要熟悉。
解题的过程，是一个思维的过程。
对一些基本的、常见的问题，前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序，我们一般只要顺着这些解题的思路，遵循这些解题的步骤，往往很容易找到习题的答案。
否则，走了弯路就多花了时间。
初二数学复习方法
初二数学复习方法初二数学复习方法数学是研究数量结构、变化、以及空间模型等概念的科学．它是物理、化学等学科的基础，而且与我们的生活息息相关．所以说，学好数学对于我们每个同学来说都是非常重要的。
下面和小编一起来看初二数学复习方法，希望有所帮助！按部就班数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。
所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。
强调理解概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。
每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理；若不行，则对照答案，加深对定理的理解。
基本训练学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉高考的题型，训练要做到有的放矢。
重视错误订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。
复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。
数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。
熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的.作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减少考试中无谓的失分。
平时的数学学习：1、课前认真预习。
预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。
带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。
预习还可以使听课的整体效率提高。
具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15—20分钟。
在时间允许的情况下，还可以将练习册做完。
2、让数学课学与练结合。
在数学课上，光听是没用的。
当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练。
如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解。
否则考试遇到类似的题目就可能不会做。
听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”。
初二数学的复习技巧和方法
初二数学的复习技巧和方法数学是一门很考验规律思维力量的学科。
初二同学的数学复习方法和技巧有哪些？以下是我收集整理的一些关于初二数学的复习技巧和方法_八班级同学数学方法须知，作为参考，盼望你喜爱。
【1】数学复习五大方法：一、回归课本，夯实基础，做好预习。
数学的基本概念、定义、公式，数学学问点之间的内在联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。
回归课本，要先对学问点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等坚固把握，要稳扎稳打，不要盲目攀高，欲速则不达。
复习课的内容多、时间紧。
要提高复习效率，必需使自己的思维与老师的思维同步。
而预习则是达到这一目的的重要途径。
没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未把握的内容上，提高学习效率。
二、抓住关键，突出重点，不以题量论英雄学好数学要做大量的题，但反过来做了大量的题，数学不肯定好。
“不要以题量论英雄”，题海战术，有时候往往起到事倍功半的效果，因此要提高解题的效率。
做题的目的在于检查你学的学问，方法是否把握得很好。
假如你把握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，在精确地把握住基本学问和方法的基础上做肯定量的练习是必要的，但是要有针对性地做题，突出重点，抓住关键。
复习中，所谓突出重点，主要是指突出教材中的重点学问，突出不易理解或尚未理解深透的学问，突出数学思想与解题方法。
数学思想与方法是数学的精髓，是联系数学中各类学问的纽带。
要抓住教材中的重点内容，把握分析方法，从不同角度动身思考问题，由此探究一题多解、一题多变和一题多用之法。
培育正确地把日常语言转化为代数、几何语言。
并逐步把握听、说、读、写译的数学语言技能。
三、提高复习爱好，克服“高原现象”高原现象在数学复习阶段表现得非常明显。
平常授新课，新奇好玩;搞复习，要重复已学的内容，有的同学会觉得单调、枯燥无味，致使成果提高缓慢，甚至下降。
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1、及时完成作业，及时复习（复习越早越好，最好是三小时内必须复习一次，最迟不得过夜）。
2、粗读课文，记忆背诵重要内容。
3、重做或订正预习完成的课后练习。
4、思考并解答预习中不懂的问题或向别人请教。
5、重做或订正预习完成的课后习题。
6、归纳课文主要内容，写在复习本上。
7、归纳习题类型、解题技巧，写在复习本上。
8、根据相应的内容，完成一套习题解答。
1、阅读课文中关于本章小结复习的内容，梳理知识要点，自行解答“回顾与思考”栏目中的问题。
2、简单浏览全章的内容，明确本章所学的主要内容和知识点。
3、在书上解答本章课后的复习题。
4、在复习本上逐一罗列与归纳全章知识要点以及重要的概念、定义、公式、法则、规律和注意点，并记忆、背诵、默写。
5、在复习本上归纳总结本章的典型题型及例证解题方法。
6、在复习本上归纳总结本章的解题技能技巧，用例题来加以例证说明。
7、独立完成一套自测题并订正。
8、找出本章中未掌握的内容及补救措施并实施。