苏教版五年级下册数学教案第二课时 分数的基本性质练习

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第二课时分数的基本性质练习
教学目标:
1、让学生能应用分数的基本性质,把一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分数。

3、让学生在观察、操作、思考和交流等活动中,培养分析、综合、抽象、概括的能力,体验数学学习的乐趣。

重点难点:理解分数的基本性质并能将一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分数。

课时安排:第32课时
预习要求:
1、复习商不变的规律。

2、复习分数的基本性质。

教学过程:
一、预习反馈
1、什么叫分数的基本性质?
二、自主练习,效果呈现
1、判断下面每组的两个分数是否相等,并说明理由。

2、填空
提出要求:根据分数与除法的关系,你能用商不变的规律来说明分数的基本性质吗?
三、利用规律,解决问题
完成补充习题
四、课堂小结
这节课有哪些收获?
板书设计:
分数的基本性质
教学反思:。

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