七年级心理健康第一课
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愉快结束课堂
①同学总结(必须有)
包括:本节课,你听到了什么?看到了什么?感 受到了什么?你的意见和建议?
②教师总结(有时有) ③结束仪式
本组同学手拉手,并告诉对方:感谢你的陪伴、 感谢你的分享、感谢你的支持,我会带走快乐, 留下秘密,期待下次的愉快合作。
自我介绍
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请 分 享 你 的 经 验
你说,我说,大家说:
“心理课是什么样的?”
本学期 心理健康课总目标
1 2
培养科学的心理健康观念
学会调整自己的心理状态 懂得尊重他人
3
本学期心理课主题介绍
①适应新环境(人际、学习) ②认识你自己(生理、心理) ③考试心理调节 …………
心理课课前准备
• • • • 1、一个人及他/她的大脑 2、一支笔 3、一本笔记本(心理课堂专用) 4、按时进入心理教室
(其余任何物品都无须准备)
愉快开始课堂
① 相互问好
② 教师介绍本课主题
心理课堂礼仪
①积极参与 ②倾听他人 ③尊重差异 ④接纳他人
心理课堂礼仪
拒 绝 批 评 和 ②倾听他人 ③尊重差异 ④接纳他人 ⑤拒绝批评和指责
相信我定能学好5项礼仪
心理课堂常用语
“感谢你的分享”
“我想听听你的想法”
“你的意见非常棒”
金无足赤 人无完人 不小心破坏了课堂礼仪怎么办?
知错能改 还是好同学
3分钟(500字以上)认错,包括叙述 “事情经过、对错误的认识、今后的 表现”