学校副副校长述职述廉报告
副校长述职述廉报告（5篇）
副校长述职述廉报告尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的副校长XX。
在即将迈入新的学年之际，我谨向大家汇报过去一年来我的工作情况，并展望未来的发展计划。
一、工作情况回顾回顾过去的一年，我深感责任重大、使命光荣，全心全意为学校的发展工作付出了努力。
1. 加强学校管理作为学校管理层的一员，我积极参与协调学校的各项事务。
我主持召开了多次学校领导班子会议，深入研究学校发展的重要问题，并及时提出解决方案。
我通过制定一系列的管理制度和规章制度，加强了学校的管理，改进了办学秩序。
同时，我也加强与各个职能部门的联系，加强了与师生的沟通交流，努力为师生们创造更好的学习和发展环境。
2. 提升教育教学质量教育教学是学校工作的核心，我充分认识到教育教学质量的重要性，积极想办法提升教育教学水平。
我主持制定了一系列的教育教学改革方案，并组织开展了各项教学研究活动。
我亲自走进课堂，听课、指导，与教师们共同探讨教学方法和教学内容，在教育教学质量上取得了一些成果。
3. 加强师资队伍建设师资力量是学校教育教学质量的重要保障，我深知这一点。
为此，我积极投入到师资队伍建设工作中。
我加强了对教师的培训和培养，并主持组织了多场师资培训活动，提高了教师的教学水平和业务能力。
同时，我也注重教师的心理健康，组织了一系列的心理培训和心理健康活动，关心和支持教师的成长。
4. 推进校园文化建设校园文化是学校软实力的体现，也是学校发展的不可或缺的一部分。
为了推进校园文化建设，我组织了一系列的丰富多彩的文化活动，丰富了学生的课外生活，提高了学生的综合素质。
同时，我也注重营造良好的校园文化氛围，培养了学生们的爱校情怀，增强了学生们的凝聚力和归属感。
二、反腐倡廉，落实廉政建设在过去一年，学校注重反腐倡廉和廉政建设工作，我积极参与其中，坚决贯彻执行学校的相关政策。
我严守廉洁自律底线，不贪不腐，坚决抵制各种违规违纪行为。
同时，我注重落实廉政建设，加强对学校人员的培训和教育，提高大家的廉政意识。
学校副校长个人廉洁述职报告（三篇）
学校副校长个人廉洁述职报告尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家对我的信任和支持，使我能够担任学校副校长一职。
在过去的一年里，我尽职尽责、秉持廉洁原则，努力为学校的发展和同学们的成长付出了汗水和努力。
今天，我要向大家述职，对我在这一年中的工作进行总结。
一、廉洁自守，正确履行职责身为学校副校长，我始终以廉洁自守、清正廉洁为准则，以带头崇尚廉洁为要求，始终把自己摆在廉洁自律的高度要求上。
我坚守底线，严格遵守党纪国法和学校的规章制度，严禁违规违纪行为。
在工作中，我严守工作纪律，不滥用权力、不侵害他人利益，保持工作的公正公平。
同时，我积极参加党内活动，增强自己对党风廉政建设的认识，做到廉洁自律，时刻保持自己的清正廉洁。
在工作中，我始终坚持正确的价值取向，履行好自己的职责。
我充分尊重并服从上级的决策和安排，切实履行好副校长的工作职责，站在学校的发展大局和师生的利益上，全心全意为师生服务。
我始终和同志们一起努力，做到不私利私欲，让个人利益永远服从于学校和广大师生的利益之上。
二、积极推动工作落实，为学校发展贡献力量在工作中，我积极推动各项工作的落实，努力为学校的发展贡献力量。
首先，在教育教学方面，我积极支持教师队伍建设，加强教师培训，不断提升教师的教学水平；加强课程建设，推动优质课程的开发和实施；关注学生的全面素养培养，推动学生综合素质教育的发展。
其次，在学校管理方面，我积极推动学校管理规范化、科学化、人性化的发展。
我重视对学校各项规章制度的完善和执行，注重学校内部的协调与沟通，推动学校管理工作的规范化和标准化。
同时，我加强校园文化建设，营造良好的校园环境和氛围，积极推动学校文化的融入。
另外，在学校发展规划方面，我积极参与学校的发展规划，提出了针对性的建议和意见。
我与各部门密切合作，推动学校的各项工作顺利进行。
我注重信息化建设，积极推动学校信息化水平的提升，为学生和教师提供更好的学习和教育环境。
教学副校长述责述廉报告范文（通用6篇）
教学副校长述责述廉报告教学副校长述责述廉报告范文（通用6篇）在我们平凡的日常里，报告的使用成为日常生活的常态，报告成为了一种新兴产业。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编精心整理的教学副校长述责述廉报告范文（通用6篇），欢迎大家分享。
教学副校长述责述廉报告1今天，作为xx中学校长在这里向各位做年度，我是第x次，也是最后一次了。
时间过得真快，再过半年，我到xx就x年了，我也快到该离开xx校长岗位的时候了。
基于这样的认识，过去的一年中，我工作的基本指导思想就是：“站好最后一班岗”。
要站好最后一班岗，就要进一步夯实xx中学可持续发展的基础，努力开拓一个我们的教师和未来xx的校长能广阔发展的空间。
为此，一年来，在学校党总支的和保证下，在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下，我做了以下几个方面的工作：一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为xx师生共同的精神财富一所学校要走上可持续发展的道路，关键要有自己独特的，又具有时代特征的，代表先进文化发展方向的办学理念。
经过多年的努力，xx中学寻找到了走向二十一世纪，步入知识经济时代的先进办学理念：“以爱国精神激励人，以科学精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在这个理念指导下，在全体师生员工的努力下，xx中学发生了很大的变化，走上了良性循环之路。
近几年来，这个理念的研究和实践又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。
20xx年是这个课题研究和结题的关键年。
在专家指导下，通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持，我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作，不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果，而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化，使先进的教育理念变成为xx师生共同的精神财富，成为xx学校文化传统积淀中的不可或缺的组成，保证了xx中学在新世纪走上可持续发展的道路。
作为课题组负责人，校长我去年一年中竭尽全力，积极策划、组织并亲自实践，保证这项工作完成。
副校长德能勤绩廉述职报告（精选10篇）
副校长德能勤绩廉述职报告（精选10篇）副校长德能勤绩廉述职报告（精选10篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，不妨坐下来好好写写述职报告吧！但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的副校长德能勤绩廉述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
副校长德能勤绩廉述职报告篇1我现任地委党校校委委员、副校长，地区行政学院副院长。
主持学校全面工作。
按照xx纪发（20xx）34号关于开展20xx年度地区县（处）级领导班子及干部考核和惩防体系建设暨党风廉政建设责任制考核工作的通知精神，现将本人20xx年度履行岗位职责情况和党风廉政建设工作情况汇报如下：一、“德”方面注重加强自身理论学习，认真贯彻执行党的路线方针、政策，国家的法律、法规和地委、行署的决策、决议。
旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，维护祖国统一和民族团结，在大是大非问题上立场坚定，不断增强政治敏锐性及鉴别力。
严格遵守党的政治纪律，立场坚定，坚决与自治区党委和地委保持高度一致。
坚持民主集中制原则，严格按照党校“五重一大”议事规则，重大事项坚持集体研究决定，遇事能与班子成员交换意见，沟通思想，尤其是在重大问题上自觉维护班子的团结，服从大局，注意听取各方面的意见和建议，充分发扬民主，积极主动与其他领导配合，使班子形成合力。
二、“能”方面主持学校全面工作，身感责任重大，自己注意发挥中层干部的工作能力和积极性，同时能结合党校实际，引导干部职工转变观念，树立全校一盘棋的思想，围绕学校中心工作，把注意力放在预判、把握和解决实际问题上，努力提高统揽全局和驾驭协调以及处理复杂问题的能力，工作上有一定的预见性和超前性，做到部署重要工作、过问重大问题、协调重点环节、督办重点任务。
重大问题、原则问题头脑清醒，坚持管全局、管方向、管大事，在全局指导和宏观决策上，不断提高自己系统思考和综合把握的能力，力求和班子成员共同带好教职工队伍，学校工作进展顺利。
2023年学校副校长个人述职述廉报告范文（通用8篇）
学校副校长个人述职述廉报告2023年学校副校长个人述职述廉报告范文（通用8篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，想必我们需要写好述职报告了。
你还在为写述职报告而苦恼吗？以下是小编收集整理的2023年学校副校长个人述职述廉报告范文（通用8篇），希望对大家有所帮助。
学校副校长个人述职述廉报告1本人担任副校长一职，主抓学校教学工作，协助校长抓全面工作。
一年来，在上级教育部门的领导下，本人尽职尽责，积极协助周本坚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。
下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想本人能成为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。
但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。
为更好完成工作。
我在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，学习“三个代表”重要思想;学习党的十六大精神和新党章内容;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。
工作中，坚决履行“三个代表”重要思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会在分管的业务工作和日常的教学工作中，我一直严格要求自己。
今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。
1、以身作则是做好工作的基础从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。
于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。
一年中，我没有请过一天私假，每天呆在学校近10小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，每年加班不下30天。
我可以问心无愧的说，我把学校当成家。
副校长个人述职述廉报告15篇
副校长个人述职述廉报告副校长个人述职述廉报告15篇在学习、工作生活中，报告使用的次数愈发增长，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的副校长个人述职述廉报告，希望对大家有所帮助。
副校长个人述职述廉报告1本学年，后勤工作在学校领导的关心支持下，坚持以“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费，教学所需，礼貌高效”的服务原则，以“后勤不后，服务为本，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，加强后勤管理，强化服务意识，坚决做好后勤保障，尽力谋取综合效益，扎实稳妥地推进了各项工作的进程，取得了必须的成绩。
为来年更好的做好服务，现做出总结如下：一、坚持做好分管后勤常规工作1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项政策、以及财金管理方面的有关规定及政策，执行上级指示和学校决议。
执行校长及行政会所作出的各项有关后勤工作决定，发挥参谋作用。
2.协助校长根据学校后勤的发展规划和工作计划，组织制订和实施后勤工作计划。
组织制订和执行后勤工作规章制度。
3.协助校长搞好学校中长期基本建设规划，按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。
4.领导总务处工作，对总务处的工作进行指导、监督，负责处理和协调后勤工作中的矛盾。
5.严格遵守财经纪律，负责学校财务预决算工作。
监督检查各科室的资金状况。
组织领导全校开展“增收节支”工作。
6.指导总务处搞好食堂的伙食工作，检查督促食堂的管理经营、安全、卫生等，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支。
组织管理好小卖部，保证小卖部食品的卫生安全。
7.完成校长交办的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建设和落实，实施制度化管理本学期，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学校领导和教师意见的基础上，对学校班级管理，安全卫生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了规范化的管理。
学校副校长述职述廉报告普通版5篇
学校副校长述职述廉报告普通版5篇述职述廉是我党在党内监督体制上的创造性举措，是发展党内民主、加强党内监督的有效载体。
下面是店铺为您精心整理的学校副校长述职述廉报告普通版5篇。
篇一各位领导、各位老师：20xx—20xx学年，我担任xx市新桥高级中学副校长，分管学校宣传报道、德育工作、高一级部工作，同时任教高一(2)班的语文学科。
根据上级部署和组织要求，现将本学年我履行岗位职责和廉政建设等情况汇报如下：一、通过学习提高政治觉悟和业务能力我xx持学习是人生的第一需要的理念，xx持在工作中学习，在学习中提升，把学习作为提高自身素质、工作水平的重要途径。
一方面，加强政治理论学习。
把政治理论学习放在自身建设的首位，认真学习党的“十八届六中”全会精神，学习并落实科学发展观，践行社会主义核心价值观，进一步xx定理想信念，增强政治意识、责任意识和大局意识。
同时，我及时学习和了解经济、文化、科技等知识信息，拓宽自己的视野。
另一方面，学习先进工作经验。
我始终保持戒骄戒躁的作风，我虚心向领导学习，学习他们高超的领导艺术和管理水平;虚心向同伴学习，学习他们较强的组织能力和协调能力;虚心向优秀名师学习，交流分享教学案例和心得;平时，自己也经常阅读教育教学理论著作，做到理论联系实际，促进自身教育教学水平的提升。
同时，丰富自身阅读体验。
近几年，自己越来越注重课外阅读，除了阅读与自己学科教学相关的书籍外，还先后阅读了史传类、人物传记、修身养性类等书籍，进一步提升自己的内涵修养。
现在正在攻读山西大学教育硕士，已经学完全部课程并考核合格，进入毕业论文撰写、修改阶段。
二、依托创新提升教学质量和行政效能在组织的关心、领导的支持和同事的配合下，本人在管理协调能力及教育教学水平方面，都取得明显进步。
一是教育教学力求优质。
2016—2017学年度我承担高一(2)班的语文教学工作，我一边研究高中教学，一边将“从现在做起，从点滴做起，从细节做起，做一个无愧于自己、无愧于家人、无愧于时代的有霸气的青年人!”这一人文理念渗透语文课堂，所带班级成绩优异。
2024年学校副校长述职述廉报告简单版（八篇）
2024年学校副校长述职述廉报告简单版作为副校长负责的事情也是比较多的，下面是整理的关于____学校副校长述职述廉报告范文，欢迎借鉴!总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同事相助的极好机会。
请同志们批评指正，提出宝贵意见。
一、本年度学校取得主要荣誉。
1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩，属本轮评估唯一优秀学校，荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。
2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。
3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开，市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，给予很好的评价。
4、____年____月初，绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。
二、本年度学校主要工作业绩。
1、课改工作有新进展。
学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。
我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂，颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动，受到教育同仁的好评。
英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味，其中，王喜莲老师运用英语“四学”模式，被授予绥德县教学能手称号。
2、教学成绩有新提高。
六年级五科成绩较为均衡，比对比学校超出___分，五年级语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩，二、三年级继续保持了令人满意的成绩，一年级起步成绩良好。
郝红霞、马霞、霍佩佩、高爱芳、马一娜、李洁琼、刘旭红、王蕊、马姣老师成绩突出。
2024年副校长述职述廉报告范例（四篇）
2024年副校长述职述廉报告范例按照学校的分工安排，在本学年度我分管学校教学工作。
作为分管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态（范本）发展，并能根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教学计划，___学校教学工作。
在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
回顾即将过去的一年，虽然工作繁杂，但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责，较为圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。
在此将一年来的工作情况述职如下：一、思想作风情况在政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个___员的标准严格要求自己，树立良好的个人形象。
处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，坚持学习、践行党的群众路线教育实践活动，不断提高自身的政治思想素养。
二、履行职责情况（一）以项目和课题为引领，深化教学改革，提高教学质量1.项目团队打造，教师深度卷入（1）专家团队引领，指点研究迷津每月邀请___师范大学研究生导师吴永军教授团队和___市小学语文、数学、英语研训员加盟项目研究团队，领衔所对应学科规范推进该项目研究，在不同模块中发挥专业指导和引领作用。
（2）教师深度卷入，促进共同提高成立项目研修核心团队，教师深度卷入，在专家和导师的指导帮扶下，量身定制“项目研究个人发展规划”，充分发挥优秀教师团队的辐射和示范作用，惠及全校不同成长梯队教师。
每月一次专家团队入校专业培训，尝试在单元学习上进行整合，在项目学习的过程中依托学习支架建构来落实儿童挑战性学习。
2.深入课堂实践，推进课堂教学改革。
课堂是学校教学的主阵地，在推进项目引领过程中，我们积极引导教师进行课堂实践，以项目和课题为依托深入推进课堂教学改革。
___月份，我校以省教学研究课题《挑战性“语文综合性学习”的实践研究》为抓手，___教师进行课题研讨课的实践研究，在实践中发现问题，在研究中解决问题；___月份，我校积极参与___省第___届教育科学优秀成果奖申报；并___联盟教研活动，同时分别邀请语、数、外学科的研训员讲座，在磨课中历练，在学习中成长，在实践中提升。
2023年度学校副校长述职述廉报告5篇
2023年度学校副校长述职述廉报告5篇2023年度学校副校长述职述廉报告1 一、不断提高思想认识如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望，让我的工作得到领导和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标。
为此，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，不断更新教育教学管理理念。
在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
二、以身作则，发挥表率从担任副校长那天开始，我就牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。
一年以来，我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做教师。
我不仅负责学校教育教学工作还负责德育工作，领导学校教导处、政教处并担任九年级年级组长。
这一年我深入教学第一线，每周上课8节。
工作中不迟到、不早退、更没无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。
有付出就有回报，我的工作获得了领导和老师们的认可，也得到了大家的大力支持和帮助。
在此，我再一次谢谢大家！三、教育教学工作1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能管理出效益，管理出成绩。
在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作。
结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。
严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理，确保教学工作稳步进行。
我坚持每周深入课堂听、评课，了解掌握教学动态，监控各年级教学质量，考试后及时召开质量分析会，加强质量分析，保证了教学任务的完成和质量的提高。
2、立足校本教研教改，提高课堂效益在教学实践中，积极带领广大教师进行教改教研活动，把教研活动作为提高教师素质的主要途径。
新来的老师先上见面课，再组织骨干教师的给他们上示范课，然后新老师再上合格课，通过这一系列的活动我们的新老师很快地掌握了教育教学技巧。
学校副校长年度述职述廉报告（三篇）
学校副校长年度述职述廉报告尊敬的各位校委会成员、各位教职工和同学家长：大家好！我是 XX 学校的副校长。
首先，我要向大家报告我过去一年在学校的工作情况，并述职述廉。
一、教学工作过去一年，学校教学工作取得了显著的成绩。
我们全面实施素质教育，积极推进课程改革。
我们制定了多样化的教育教学方案，注重培养学生的综合素质和创新能力。
在教师培训方面，我们组织了多次教研活动，提高了教师的教学水平。
同时，我们采取了探究式教学、合作学习等多种教学方法，使学生在享受学习的同时培养了解决问题的能力。
二、师德建设作为副校长，我重视自身的师德修养，并带领全体教师共同加强师德建设。
过去一年，我们开展了师德师风主题班会，并组织教师参加师德培训。
我们积极倡导教师要以身作则，做到言行一致，注重教育教学实践中的职业道德和人格修养。
我们鼓励教师与学生建立良好的师生关系，关心学生的身心健康，让学生在快乐中学习、健康成长。
三、学生管理学校一直以来非常注重学生的全面发展，过去一年我们在学生管理方面取得了积极的成效。
我们加强了学生的日常管理，建立了班主任制度，班主任不仅在学习上给予学生指导，还关注学生的个性发展和心理健康。
我们还推出了一系列的学生活动，包括文体比赛、社会实践等，丰富了学生的课余生活，培养了学生的团队合作意识和领导能力。
四、校园文化建设我们积极开展校园文化建设，丰富了校园文化活动。
我们组织了多次文艺演出，展示了学生的才艺，激发了学生的创造力和表达能力。
我们还举办了校园读书活动，鼓励学生广泛阅读，培养爱读书的好习惯。
同时，我们注意打造学校的品牌形象，进行了校园环境的整治和美化，提供了良好的学习和生活环境。
五、廉政建设对于廉政建设，我们高度重视。
过去一年，学校严格执行廉政纪律，进行了一系列廉政教育活动。
我们建立了学校内部的反腐倡廉机制，公开透明地使用和管理财务和物资，确保学校的财产安全。
我们还定期开展廉政教育，加强对教职员工的廉政监督和检查。
副校长述职述廉报告(5篇)
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副校长德能勤绩廉述职报告10篇
副校长德能勤绩廉述职报告10篇范文到底要怎么写呢？文档处理能力是办公室必不可少的技能之一，有经验的人，会先找一些范文来熟悉一下题材。
通过对优秀范文的研读我们能够更好地享受文学的乐趣，以下为为你收集整理的“副校长德能勤绩廉述职报告”，请将这个网站收藏以备日后需要！副校长德能勤绩廉述职报告篇1我叫xx，现任学校副校长，主管教学工作。
我拟从德能勤绩廉五个方面对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报，敬请审核！一、德——我用爱心和诚信铸就师魂1、我的爱心来自于对学校历史的深沉热爱。
我从1990年调入刘佐中学工作，至今已有近20年了，和许多老师一起共同见证了学校的发展与壮大。
学校把我从一个普通的教师逐渐培养成为一名中学语文一级教师；XX年8月，通过领导和老师们的'推荐、测评，我又走上了副校长的领导岗位。
我对让我得到成长的学校以及领导老师们充满了感恩之情。
我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。
当学校教学质量滑坡时，我忧虑；当一个又一个学生转出刘佐中学时，我难过自责；我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言！”当学校步入良性发展的轨道时，当老师们工作舒心有了成绩时，当学生考取理想学校时，我发自内心的高兴。
但当老师上课迟到时，当有老师工作缺乏责任心时，我也有过愤怒和无奈，可是被我批评的老师理解我，因为他们知道：我愤怒我无奈，是因为我爱！我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。
我坚信这样一句话：要有勇气改变可以改变的一切，要有胸怀接受不能改变的一切。
2、我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。
“让转出去的学生后悔”我们做到了，教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了，刘佐虽小，但目前生源却较为稳定！我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。
本期期中考试，原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷，但有老师提出了建议：能否边考试边阅卷呢？这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。
经过周密安排，我采纳了老师们的建议，调整了原先的计划。
2024年学校副校长个人述职述廉报告（5篇）
2024年学校副校长个人述职述廉报告一、坚持实践与创新，以开拓意识驱动工作我们要摒弃空谈，勇于实践，敢于创新。
将开拓创新意识作为推动工作的核心动力，把实际工作中的困难与挑战视为检验和提升个人能力的平台。
面对困境，应以积极乐观的态度迎接挑战，寻找并解决问题。
二、持续学习与深度反思，促进教师成长教师的专业成长离不开持续的学习和深度的反思。
我始终坚持终身学习的理念，积极学习政治理论和管理知识，注重理论与实践的结合，提升理论素养与管理水平。
我倡导关注细节、勤于反思，将感性认知提升到理性层面。
经过不懈努力，我取得了一系列学术成果，如“中国教育改革的行动思考”一文发表于《酒泉教育》杂志，独著的《为了理想的教育》一书由___教育出版社出版发行，并成功主持申报了多项教育科研课题。
三、直面问题，明确改进方向在工作中，我也发现了一些问题。
首先，与领导之间的沟通协调不够顺畅，缺乏深入的交流；其次，在某些工作中，我的开拓精神还有待加强，需要更紧密地结合学校实际；再者，我的大局意识还需进一步强化，避免过于本位主义。
四、明确未来努力方向，推动工作发展为了解决上述问题，我明确了以下努力方向：一是深化教学改革，探索更适合我校的课程教学模式和学业评价办法，提高教育科研水平；二是转变工作作风，增强服务意识，深入实际，强化管理，确保工作有力有效；三是加强沟通协调，强化全局意识，在做好本职工作的同时，兼顾和带动其他工作，推动整体工作的进步。
五、述职述廉，展现工作成果与自我要求在过去的一年中，我认真履行学校副校长职责，分管德育、团委及安全、卫生等方面的工作。
我深入学习并贯彻落实中央和省、市、县对教育工作的政策、方针和党风廉政建设会议精神，以“___”重要思想为指导，严格执行上级文件精神，特别是在素质教育方面取得了显著成效。
我始终坚持学习，不断提高自身修养和业务水平，做到公正公平，遵守规章制度。
同时，我积极发挥领导作用，带头做好学校各项工作，确保德育、团委及安全、卫生等方面的任务目标得以圆满完成。
副校长述职述廉报告3篇
副校长述职述廉报告3篇副校长述职述廉报告篇一近几年来，本人任刁铺中心小学副校长，协助校长主持学校日常工作，分管学校财务工作。
任职期间能全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。
处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。
坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。
始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，做到学校第一，事业第一，本人现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下：一、虚心学习，完善自我作为一名教师，特别是作为一名校级领导和教育管理者，我坚持学习，钻研、思考、研究，不断地提高自己，力争把自己培养成学习型的教师和管理者。
把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。
面对不断发展的教育形势，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，及时转变教育观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。
根据基础教育改革发展的方向，积极进行课堂教学改革，研究新教法，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
二、抓好常规，提高效能管理出效益，管理出成绩。
心中牢固确立了向管理要质量，以质量求生存的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。
结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。
在科学规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、作业批改、调研测试等各环节的管理，为教师创造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。
时刻将课堂教学管理作为管理的核心，深入教学一线，随时进教室听推门课，了解掌握教学动态，随时关注各年级、各班级教学质量，特重视研究测试后的质量分析会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。
2024年副校长述职述廉述法报告范文(三篇)
2024年副校长述职述廉述法报告范文一、服务中心工作实绩1、比较圆满地完成学校各项重大活动的组织实施。
如学期开始时的教师支学教教师的安排、召开中小学部教学工作会议、组织学生参加区运动会和市阳光体育联赛、开展第25个优化课堂教学活动月活动、召开两次初中部师生会议、召开家长会、开展健康促进学校、宿迁市示范心理咨询室、义务教育均衡区创建、文明城市创建、社会主义核心价值观、八礼四仪学习、师生合唱比赛等重大活动的组织。
2、抓好教学工作中心，常规工作稳妥开展。
积极落实区教研室倡导的“三备三导三过关”教学举措，借助第25个优化课堂教学活动月以及视导检查的契机，开展学科竞赛、师生活动、教研活动、校际交流活动等，加强了教师队伍建设，提高了教师的业务水平和能力，教学质量稳步提高。
3、教科研有序开展。
学校组织校内“公开课”，全员参与活动，有效促进了教师的专业成长;教科所立项课题、教育学会课题申报立项五项，教师课题研究参与率达60%，教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。
4、积极组织指导师生参与各项比赛活动，使我校在各项比赛中获得较好的成绩。
开学以来师生获得省市区级奖励近40人次。
二、分管业务工作实绩在分管的教学工作中，我一直严格要求自己，以身作则，做好示范。
在教学上，我担任七年级心理健康教育、创业课程教学以及八年级一班的安法课程教学工作，在教学中努力引导学生健康成长，做遵纪守法的好学生。
在个人业务上，我xx月份参加宿迁市初中语文优质课评比荣获一等奖，xx月份参加在泗洪举办的宿迁市第三届义务教育阶段校长杯课堂教学比赛;参加宿豫区第三届校长杯课堂教学比赛荣获一等奖，参加宿豫区第25个优化课堂活动月栋梁杯课堂教学比赛荣获一等奖。
在《语文教学通讯》上发表论文一篇，并参加了宿迁市首届学校管理论文竞赛。
xx月份参加江苏省初中语文新课标网络培训;xx 月份参加了国培计划江苏省特级教师后备研修班的培训;xx月份参加了江苏省初中语文优质课评比观摩活动。
2024年学校副校长述职述廉报告参考范文（六篇）
2024年学校副校长述职述廉报告参考范文尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁：你们好!按教育局要求，向大家汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况：担任学校副校长，主管教育教学工作，担任初三21班化学教学工作。
一年来我主抓教育教学管理工作，同时配合张校长协调好各种因素。
作为21班的任课老师，教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩，1、学校教育教学工作：(1)____年以来学校教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率为___%,超市平___个百分点。
初一初二联考成绩位居天心前列。
(2)协助张校长完善了学校各项制度，为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张，制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作，学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作，我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动，我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。
(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。
指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。
指导教科室加强了教研和课题的管理工作。
2、个人教学工作：(1)教学成绩：担任初三21班化学教学，在区教育局组织的联考中，所教班级的优秀率，合格率，人平分均在全区三十多个班级的前列。
(2)辅导学生竞赛：辅导学生参加化学竞赛，刘盼同学获市一等奖，胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛，谢宇同学获区一等奖，陈阳同学获区二等奖。
(3)个人荣誉：____年下期被区教育局评为教育科研先进个人;，____年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。
(4)论文获奖：《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖，《浅谈初三备考工作》获省二等奖，《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。
2024年教学副校长述职述廉报告范文（五篇）
2024年教学副校长述职述廉报告范文自____年____月起，我担任新城子乡中心小学副校长一职，主要负责教学工作。
数年间，伴随着学校的不断改革与进步，我始终秉持着在平凡岗位上踏实做事的原则，深刻体验着工作的艰辛与喜悦。
在工作中，我积极协助李殿忠校长和李雪副校长，共同致力于学校的教学管理工作。
借此机会，我对我个人的工作得失进行深刻剖析，以期在日后的工作中能与全体同仁共同前行，共创佳绩。
一、主要工作概述自今年____月底学校新领导班子成立以来，我们积极转变工作作风，关心教师福祉，主要开展了以下工作：1. 人员调整与优化针对原有班子成员分工不明确、职责重叠等问题，我们进行了重新分工，精简了人员配置。
对德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室等部门进行了人员调整，确保了中层领导的合理配置和有效沟通。
此外，还对下属5所村小的领导班子进行了精简，提升了整体管理效率。
2. 建立健全规章制度针对学校原有规章制度存在形式化、缺乏可操作性的问题，我们对各项制度进行了全面梳理和修订。
重新制定了考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等，增强了制度的针对性和可操作性。
同时，明确了考核主体和被考核对象，有效激发了教师的工作积极性和责任心。
3. 制定并实施发展规划针对“双高普九”政策实施过程中学校办学特色不明显的问题，我们结合学校实际，确定了以艺术教育和快乐体育为学校的办学特色，并取得了初步成效。
在区首届中小学生艺术节书画作品比赛以及区小学组女排、男女篮球比赛中，我校均取得了优异成绩。
目前，学校领导班子成员以身作则，深入课堂和群众中，实现了工作重心下移。
学校师生面貌焕然一新，教学管理逐渐步入正轨。
二、个人工作表现1. 虚心学习，完善自我我始终保持着虚心学习的态度，努力夯实业务功底和积淀管理理论。
向身边的榜样学习，以身作则，率先垂范。
2. 勤勉工作，推动发展我坚持以课堂为重点，努力提高教学质量。
同时，以校本培训为着力点，推动师资队伍建设。
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三一文库（）/总结报告/述廉报告学校副副校长述职述廉报告各位领导、各位教职工：大家好!在师党委的正确领导下，在全校师生员工共同努力下，本人坚定信心，勇敢地面对教育改革和学校发展中存在的问题，认真履行岗位职责，围绕学校中心工作，勤业敬业，克服困难，取得了较好的成绩。
下面，我就一年来的思想、工作和生活情况，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行述职述廉，请各位领导和同志们予以评议。
一、认真学习，努力提高党性修养水平，不断完善自身综合素质。
一年来，坚持把政治理论和业务知识学习摆在首位，用科学的理论武装头脑，指导实践。
一是通过多种形式，认真学习了党的xx届六中全会精神，自治区第八次党代会精神以及建党90周年的重要论著。
加强了对新时期深化文化体制改革重要性和必要性的认识，更坚定了贯彻落实党的基本路线和科学发展观的自觉性和坚定性，进一步加深了对建设有中国特色社会主义理论的认识;坚持集中学习和自学相结合，积极参加学校中心组理论学习，学习中央领导的重要讲话精神和师第三次党代会的精神，以认真的态度领会其精神实质;二是不断充实业务知识。
我清楚地认识到，新时期教育发展的需求和新课程改革背景下的教育，对教育工作者在知识水平和领导素质方面带来的挑战。
为应对这样的挑战和要求，我首先向书本请教，自觉研学新课改中的知识体系、素质教育理论;其次虚心请教，积极主动寻求时机参加各类培训学习，不知就问，不懂就学，以学添智，以勤补拙;同时，还十分重视党纪法律法规，心理健康教育等知识的学习，不断丰富自身知识内涵，提高综合素质。
在学习过程中坚持理论与实际相结合，与本职工作相联系，提高了自己在实际工作中的预见性和主动性。
坚持每学期为学生上党课。
通过学习实践，增强了宗旨意识、尽心尽职的责任感和锐意进取的自觉性;增强了做好新课程改革下如何提高教育教学质量、加强校园文化建设、提升素质教育品位等工作的信心。
作为一名党员领导干部，忠诚于党的教育事业，能结合自身思想工作的实际，围绕学校改革发展稳定中的重大问题进行深入思考，调查研究，解决实际问题。
在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定。
在“创先争优”、“干部作风建设年”活动中，坚持以身作则，时时处处事事发挥一个共产党员的模范带头作用，并能在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致。
常言：“态度决定水平”，“细节决定成败。
对工作的热情和执着促使我不断形成认真负责的工作态度，面对一项项工作，总是能努力地去思考怎样来完成它，然后再去想怎样来完善它，在允许的范围内尽可能地去发挥、去创新。
在工作中能严于律己，为人正直，能用坦然的心态处理事务，以主人翁的态度去塑造学校形象。
当师生员工有困难和生病时，我总是会热情关心去探望;当他们有问题需要解决时，我也会热心帮助他们分析原因给予解决。
我深知良好的品行是作人处事的重要保证，因此，我坚持高标准严格规范自己的思想和言行，遵守国家法律，遵守工作纪律，恪守公民道德规范和教师职业道德，与同事团结协作，共同致力于学校的进步和发展。
二、提高工作标准，注重工作实效，不断提高教育教学运行质量。
在日常工作中，以事业和工作为重，顾全大局。
工作中不计较个人得失，讲究协作，追求工作实效和运行质量。
能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。
为进一步适应教育改革和发展的需要，我始终把抓好教育教学这个中心工作放在首位，真正把科学发展、跨越发展落到实处，见到实效。
我深知只有坚持解放思想，探究新理念，实事求是，开拓创新，才能在工作运行中有突破。
作为一名副职领导，我坚持按照师党委和教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排，认真做好分管工作。
一是依据学校教情、学情状况，按照我校xx发展规划和年度工作计划中的发展目标，协同分管的职能部门负责人，认真分析教学整体情况制定出切实可行的行动计划。
坚持深入工作第一线，了解和掌握教学动态，及时解决教育教学工作中出现的问题。
特别是本学期由于一部分教师生病住院、外派学习，调动等原因，造成师资非常紧缺，为了不影响正常上课，我及时协同教务处调配教师上课，稳定了教学秩序，相当一部分老师都是超负荷的工作着;二是对自己分管的部门工作，敢于管理，敢于负责，努力做到办事按规矩，不依人划线;职责按分工，各司其职;工作按部门，层层负责，较好地调动了各职能部门负责人的积极性，促进了工作的有效率;三是在日常工作管理中，能做到思路清晰，责任明确，很抓落实。
尤其是本学期对教案、课堂教学、作业布置与批改、教学辅导等环节加大了检查力度，对每次的检查结果及时给予评判;四是积极营造讲大局，强责任、团结协作的良好氛围。
在处理日常事务时，我坚持把工作放在首位，从不因家中老父亲重病瘫痪住院、婆婆瘫痪在床而影响一天的工作，而是用平和的心态去面对家事和工作，善沟通，多协调，形成了工作合力，提高工作效率和运行质量;四是能积极主动揽事，不推诿。
主动当好校长、书记的参谋和助手，特别是积极协助校长在我校强力推行杜朗口中学教学模式，为走出一条适合我校发展有自己特色的新课改之路而积极奋斗着。
三、勤奋工作，履行职责，注重实效认真履行分管职责，尽职尽责做好分管部门的各项工作。
本学年主抓教学、德育，分管教务处、教研室、德育处、信息中心、年级组，同时还积极应接学校交给的临时性工作。
深知业精于勤而荒于嬉，自己坚信通过脚踏实地，勤奋工作，一定会把工作做好。
深感自己所分管的部门都是学校运作过程中的重要部门，身感责任的重大，只有加倍努力，研究对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各部门工作进一步规范有序。
1、加强教学管理，突出实效性。
我时刻以提高教学质量作为管理的核心，结合学校教学工作实际，严格执行学校教学工作计划，使得教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位。
深知：教育质量影响着学生的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。
为此，我积极配合主要领导，工作做到有计划、有落实。
严格按照国家课程标准开齐开足课程，认真规范实施研究性学习，校本课程教学，综合实践活动以及做好学分认定等工作。
经常同部门负责老师探讨、研究工作中出现的新情况、新问题，寻求最佳的管理途径。
针对三个不同年级的教学阶段，定期召开教师分析会和学生座谈会，了解掌握教师的教与学生学的教育动态。
针对每次的考试，要求做到有分析、有总结、有反思，以年级组、班级分别召开会议，总结得与失。
坚持做到每学期期中考试后及时召开家长会，让家长参与学校教育管理，了解孩子在校的各方面情况，促进了家校合作，加强了学生管理。
我除了外出开会学习外，坚持每天早上提前到校，加强早晚自习和课堂教学的检查力度。
定时或不定时进课堂听课，了解教学情况，课后及时与老师交流探讨、谈心，坚持听课50余节。
在大家的共同努力下，今年高考上线率达到99.7℅，重点上线27人，完成了高考目标，高二、高三年级学业水平合格率达到997%。
与此同时，部分教师积极参加全国、兵团、乌市的教学大赛，取得了好成绩。
刚才李书记在领导班子工作总结报告中已陈述。
部分学生参加了全国、兵团举办的英语、数学等学科知识大赛和体育比赛活动、机器人比赛，均获得较好的成绩。
2、深抓教科研，突出有效性。
随着新课程改革的不断深化，教科研已成为指导推进教学工作，提高教学质量的主要法宝。
一是用全新的课程理念深化教育教学全过程，坚持“走出去，请进来”的方式，始终与兵团二中保持教学往来，今年5月我们邀请了兵二中的十位专家教师来我校参加了教学研讨会，对我校20位教师的课进行评议，提出许多宝贵的意见，收获很大，同时我们选派高中部、义教部的各学科教师经常参与兵二中的教学教研活动。
6月又选派了21位教师到山东杜朗口中学考察学习，8月、10月又选派了部分义教部、高中部老师到石河子、北京参加国培教育。
不断探究教与学的方法，提高了教学的有效性;二是紧紧围绕“高效教学，有效训练”这一主题，进一步深化课堂教学改革，以“杜郎口教学”模式为基础，积极探讨提高教学质量的新途径。
教会学生学会学习，真正让学生自觉主动学起来。
本学期，在高一、二、三年级开展了教学开放周、以及观摩课、公开课等课堂教学活动，教师可随时推门听课。
充分发挥教研组、备课组的团队力量和个人智慧，提高了课堂的有效性，使教师在教学中改变了以往的“满堂灌”，而是在如何调动学生学习兴趣和主动性上下功夫，提高了教师的课堂教学驾驶能力和综合素养。
三是广泛开展教研活动，强化教师专业化发展。
定期开展教学观摩、专题报告、专家指导、教学反思、集体备课等教研活动，倡导个性化教学，坚持有计划有步骤利用周二、周三、周四开展教研活动。
本人坚持深入到教研组、备课组参与交流和探讨教学，每次活动都有专题内容、有中心发言人、有新意，极大地促进了教师的专业发展，提高了教育教学能力。
四是坚持以新观念、新课程、新知识为重点，在教师中树立终身学习的思想。
加强了对青年教师和骨干教师的培养力度，以教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、课堂实践等环节的落实，兼容并蓄，取长补短，切实革新教学方法;五是在课程的设置与开发、信息技术及多媒体的使用等方面做了不少尝试。
充分利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，获取新知识、新教法、新思路，充实了教学体会和经验，教学能力不断提升。
六是大力开展校本课程的研发工作。
在总结经验的基础上，教师结合学生需求，积极撰写校本课程近50讲，在高一、二年级中选修校本课程进行教学，深受学生欢迎。
同时积极开展研究性学习，拓展学生视野，丰富学生知识，提高了学生的综合能力。
七是继续开展“结对拜师”活动，定期组织新老教师交流会，相互畅谈思想上遇到的新问题，工作中的新思路，青年教师学到老教师治学严谨的工作态度，相互交流，相互促进，使教师队伍整体综合素质得到提高;八是在教师中积极推行小课题研究。
牢固树立“科研兴校、课改强校”的思想，结合学生特点确定课题，带动科研。
三个兵团级课题已全部上报兵团课改办，六个乌市级小课题已与今年7月结题并获奖。
9月我校又有8个课题获XX —XX学年乌鲁木齐市教育科研规划立项小课题。
3、育人为本，德育为先。
德育是实施素质教育的主要途径，也是学校教育工作的灵魂。
以德育为突破口，我积极协同德育处，坚持“细节育人，过程育人，德育就是质量”的教育思想。
一是根据不同年级学生的思想现状和特点，着力研究探索学生思想道德的新对策、新方法、新途径，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的活动教育人，大力营造德育氛围，使学校处处洋溢着团结、奋进、和谐的校园文化。
针对学生中出现的问题，从不推辞，而是主动与德育处共商解决办法，合理地解决问题;二是积极主动协调德育处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。
同时，结合新课程改革，使德育工作渗透到教学环节过程中，潜移默化教育学生;三是以年级、班级活动为抓手，把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中，以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式，对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育;四是明确德育工作目标，强化常规教育和管理。