部编版七年历史上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》说课稿

部编版七年历史上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》说课稿
一. 教材分析
部编版七年历史上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》主要讲述了汉武帝在位期间，通过改革、经济、文化等方面的措施，巩固了大一统王朝的统治。

本课内容丰富，涉及汉武帝的改革、开辟丝绸之路、加强中央集权等方面，旨在让学生了解汉武帝巩固大一统王朝的措施及其意义。

二. 学情分析
七年制学生已经具备了一定的历史知识基础，对于中国古代史有一定的了解。

但在分析历史人物、历史事件方面，学生可能还存在一定的困难。

因此，在教学过程中，教师需要引导学生从多角度、多层面去分析汉武帝巩固大一统王朝的措施及其意义，提高学生的历史思维能力。

三. 说教学目标
1.知识与技能：了解汉武帝巩固大一统王朝的主要措施，理解汉武帝巩
固大一统王朝的意义。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析历史人
物、历史事件的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国历史、民族文化的情感，增强
民族自豪感。

四. 说教学重难点
1.教学重点：汉武帝巩固大一统王朝的主要措施及其意义。

2.教学难点：如何引导学生从多角度、多层面去分析汉武帝巩固大一统
王朝的措施及其意义。

五. 说教学方法与手段
1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、讲解与提问相结合的方法，激
发学生的学习兴趣，提高学生的历史思维能力。

2.教学手段：利用多媒体课件、地图、历史图片等教学资源，生动形象
地展示汉武帝巩固大一统王朝的措施及其意义。

六. 说教学过程
1.导入新课：以汉武帝的简介为切入点，引导学生回顾已学过的历史知
识，为新课的学习做好铺垫。

2.自主学习：让学生自主阅读教材，了解汉武帝巩固大一统王朝的主要
措施。

3.合作探讨：分组讨论汉武帝巩固大一统王朝的措施及其意义，引导学
生从多角度、多层面进行分析。

4.讲解与提问：教师针对学生的讨论情况进行讲解，解答学生的疑问。

5.课堂小结：总结本节课的主要内容，强化学生对汉武帝巩固大一统王
朝措施及其意义的认识。

6.课后作业：布置相关课后作业，巩固所学知识。

七. 说板书设计
板书设计要简洁明了，突出汉武帝巩固大一统王朝的主要措施及其意义。

可以采用流程图、等形式，直观地展示汉武帝的、经济、文化等方面的改革措施。

八. 说教学评价
教学评价主要包括两个方面：一是对学生学习效果的评价，二是对教师教学过程的评价。

学生学习效果的评价可以从知识掌握、能力提高、情感态度等方面进行评价；教师教学过程的评价可以关注教学方法、教学手段、课堂等方面。

九. 说教学反思
教学反思是教师在教学过程中不断总结经验、提高教学水平的重要途径。

教师应针对本节课的教学内容、教学方法、学生反馈等方面进行深入反思，发现问题，不断调整教学策略，以提高教学效果。

知识点儿整理：
1.汉武帝的简介：汉武帝刘彻（前156年－前87年），西汉第七位皇
帝，杰出的家、军事家、文学家。

在位期间，实施了一系列改革措施，巩固了大一统王朝的统治。

2.改革：汉武帝加强中央集权，设立郡县制，将诸侯国的权力削弱，加
强了中央对地方的控制。

同时，实行推恩令，使诸侯王分封给子弟，进一步削弱了诸侯国的实力。

3.经济改革：汉武帝实行均输平准政策，调节物价，保障农民利益。

同
时，推行铁官制度，统一铸造货币，加强了对经济的控制。

4.文化教育：汉武帝重视文化教育，设立太学，选拔人才，培养士人。

同时，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，使儒家思想成为官方意识形态。

5.开辟丝绸之路：汉武帝时期，张骞出使西域，开辟了通往西域的交通
路线，促进了中原与西域的经济文化交流，奠定了丝绸之路的基础。

6.加强对外关系：汉武帝时期，加强与朝鲜、越南等周边国家的联系，
扩大了中国的势力范围。

同时，对匈奴进行了多次战争，削弱了匈奴的势力，保障了边疆安全。

7.民族政策：汉武帝实行开明的民族政策，对边疆少数民族地区给予优
惠政策，促进了民族融合。

8.水利工程：汉武帝时期，修建了大量的水利工程，如郑国渠、白渠等，
改善了农田灌溉条件，提高了农业生产力。

9.军事改革：汉武帝加强军事建设，设立郡国兵制，选拔优秀的将领，
提高了军队的战斗力。

10.社会气象：汉武帝时期，社会气象焕然一新，出现了清明、经济繁荣、
文化繁荣的局面，被誉为“汉武盛世”。

11.历史评价：汉武帝被认为是中国历史上杰出的君主之一，他的改革措
施巩固了大一统王朝的统治，推动了社会经济文化的发展，为中国历史上的繁荣奠定了基础。

以上是本节课的主要知识点儿整理，通过对汉武帝巩固大一统王朝的措施及其
意义的学习，使学生更好地了解中国古代史，培养学生的爱国情怀和历史思维能力。

同步作业练习题：
1.汉武帝加强中央集权的措施主要包括：
A. 设立郡县制
B. 实行推恩令
C. 设立太学
D. 统一铸造货币
答案：ABD
2.以下属于汉武帝经济改革措施的是：
A. 均输平准政策
B. 铁官制度
C. 罢黜百家，独尊儒术
3.汉武帝时期，张骞出使西域，开辟了通往西域的交通路线，这条路线
被称为：
A. 丝绸之路
4.汉武帝时期，对匈奴进行了多次战争，以下属于汉武帝时期对匈奴战
争的是：
A. 昭君出塞
B. 白登之围
C. 漠北战役
D. 楚汉战争
5.汉武帝实行开明的民族政策，以下属于汉武帝时期对少数民族地区的
优惠政策的是：
A. 设立郡县制
B. 实行推恩令
C. 设立西域都护
D. 修建水利工程
1.请简述汉武帝加强中央集权的措施及其意义。

答案：汉武帝加强中央集权的措施主要包括设立郡县制、实行推恩令、设立太学、统一铸造货币等。

这些措施的意义在于，加强了中央对地方的控制，使诸侯国的权力受到削弱，进一步巩固了大一统王朝的统治。

2.请简述汉武帝经济改革措施及其意义。

答案：汉武帝经济改革措施主要包括均输平准政策、铁官制度等。

这些措施的意义在于，调节了物价，保障了农民利益，加强了政府对经济的控制，推动了社会经济的发展。

3.请简述汉武帝时期对匈奴的战争及其意义。

答案：汉武帝时期对匈奴的战争主要包括漠北战役等。

这些战争的意义在于，削弱了匈奴的势力，保障了边疆安全，推动了中国历史上的民族融合。

4.请简述汉武帝的文化教育措施及其意义。

答案：汉武帝的文化教育措施主要包括设立太学、实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策等。

这些措施的意义在于，培养了大量的士人，使儒家思想成为官方意识形态，推动了中国古代文化的发展。

请结合所学知识，论述汉武帝巩固大一统王朝的措施及其意义。

答案：汉武帝巩固大一统王朝的措施主要包括改革、经济改革、文化教育改革、开辟丝绸之路、加强对外关系、民族政策、水利工程、军事改革等。

这些措施的意义在于，加强了中央集权，使诸侯国的权力受到削弱，进一步巩固了大一统王朝的统治；推动了社会经济的发展，提高了农业生产力；促进了文化教育的繁荣，使儒家思想成为官方意识形态；加强了对外关系，扩大了中国的势力范围；实行开明的民族政策，促进了民族融合；提高了军队的战斗力，保障了边疆安全。

总之，汉武帝巩固大一统王朝的措施及其意义对于中国古代历史的发展产生了深远的影响。